2017成人大學聯考生態學基礎衝刺複習資料

衝刺複習不僅可以讓我們回顧已經複習好的成考生態學的知識點，還可以讓我們順利地通過成考考試。下面本站小編爲大家整理的成人大學聯考生態學基礎衝刺複習資料，希望大家喜歡。

專題一：細胞的物質基礎和結構基礎

包括：緒論、組成生物體的化學元素、組成生物體的化合物、細胞膜有結構和功能(含生物膜系統)、細胞質的結構和功能、細胞核的結構和功能、有絲分裂、減數分裂、無絲分裂、細胞分化癌變和衰老、細胞凋亡、細胞癌變。

本專題知識是其他生物學知識的基礎，應細一點、慢一點，可分出以下小專題進行復習：化學元素專題、水專題、無機物專題、糖類專題、蛋白質專題、核酸專題、原核細胞結構和功能專題、真核細胞結構和功能專題、細胞分裂專題、細胞的全能性專題。如水專題爲例可包括水的存在、水的來源、水的排出、水的調節、水的標記、水的生態、水的污染。

專題二：生物的新陳代謝

包括：光合作用、提高光能利用率、植物對水分的吸收和利用、植物的礦質營養、人和動物的糖類代謝與調節(結合脂質與蛋白質的代謝關係)、細胞呼吸、代謝的基本類型。

本專題知識是大學聯考的重點之一，主要是強化知識的整體性，也可以分出酶和ATP專題、植物代謝專題、動物代謝專題、生物的代謝類型專題。在植物代謝專題複習時應突破難點如光合作用、呼吸作用的經典實驗。光合作用、呼吸作用有關的綜合題、實驗設計題要引起足夠重視。在動物物代謝專題複習時應結合調節的知識。生物的代謝類型專題應給學生歸納整理出高中生物中所涉及到的各種生物，特別是課本上提到的一些常見生物、微生物的代謝特點。如酵母菌、硝化細菌、根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、大腸桿菌、醋酸菌、毛黴等。

專題三:生命活動的調節與免疫

包括：植物生命活動的調節、人和動物的體液調節、人和動物的神經調節、內環境與穩態、水鹽平衡及調節、血糖平衡及調節、人的體溫調節、免疫。

本專題中植物生命活動的`調節可以補充複習植物的向性運動實驗設計、植物生長素的極性運輸、轉檯、宇宙飛船上植物的向光性、向地性問題等內容。體液調節整理課本上提到的各種激素的分泌器官、化學本質、生理作用、病症，如促激素釋放激素、促激素、甲狀腺激素、生長激素、胰島素、胰高血糖素、性激素、抗利尿激素、腎上腺素。在複習免疫時要歸納總結淋巴細胞、造血幹細胞、吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞、漿細胞、記憶細胞的形成、特點和功能。

專題四：生物的遺傳和進化

包括：DNA是主要的遺傳物質、DNA分子的結構和複製、基因的結構和表達、基因工程簡介、基因的分離定律、基因的自由組合定律、性別決定與伴性遺傳、細胞質遺傳、基因突變、染色體變異、人類的遺傳病與優生、現代進化理論。

本專題也是大學聯考重點之一，可分出遺傳物質基礎專題、遺傳規律專題、變異專題、育種專題、進化專題：遺傳規律專題要選擇經典題進行訓練，掌握細胞質遺傳和細胞核遺傳的分析判斷，遺傳病遺傳方式的判別，概率計算等。育種專題要把書中所涉及的所有育種方法進行歸類整理、比較，通過實例的典型例題進行復習。

專題五：生物與環境

包括：生物因素、種羣和生物羣落、生態系統的概念和類型、生態系統的能量流動、生態系統物質循環、生態系統的信息傳遞、生態系統的穩定性、生態環境的保護。

本專題是大學聯考常考點，對一些重要知識點要深化，可以從生態系統的概念展開，理清生態系統的類型、結構、功能，還要聯繫光合作用、呼吸作用、細胞內物質代謝、能量代謝、生態因素、種羣、羣落等知識。

專題六：生物技術實踐、實驗、課題

生物技術實踐用一週左右複習。大學聯考必修生物學實驗有19個，選修一生物技術實踐10個實驗課題。要把考試說明中規定的必修課本這些實驗逐一複習，明確實驗基本要求，如實驗目的、實驗原理、實驗材料、方法步驟等，特別是實驗目的、方法細節、原理要引起重視，同時也對選修一的實驗課題進一步強化理解，記憶並加強訓練運用。

1.下列不屬於碳循環途徑的是(　　)

A.陸地生物與大氣之間的碳素交換

B.海洋生物與大氣之間的碳素交換

C.陸地生物與海洋生物之間的碳素交換

D.化石燃料燃燒參與的碳循環

2016年成人大學聯考生態學基礎試題答案：C

2.受局部條件影響發育而成的土壤是(　　)

A.地帶性土壤

B.隱地帶性土壤

C.非地帶性土壤

D.泛域土

2016年成人大學聯考生態學基礎試題答案：B

3.生物羣落的競爭過程是一種(　　)

A.被動過程

B.主動過程

C.消極過程

D.擴散過程

2016年成人大學聯考生態學基礎試題答案：B

4.有關數量金字塔的敘述正確的是(　　)

A.位於食物鏈頂位的肉食動物，數量很少

B.食物鏈上各環節生物個體數目相同

C.數量金字塔不是一個“正”的錐體形狀

D.食物鏈的始端生物個體數量不多

2016年成人大學聯考生態學基礎試題答案：A

5.全球範圍內，影響陸地系統初級生產力的因素不包括(　　)

A.日光

B.溫度

C.面積

D.降水量

2016年成人大學聯考生態學基礎試題答案：C

1、用飛機反覆大面積噴灑DDT，其最可能的結果是(B)

A.消滅了該地區的害蟲

B.抗DDT的變異類型害蟲比例增大

C.消滅了該地區的雜草

D.使該地區的生物多樣性提高

2、某池塘中藍藻、硅藻和水草大量繁殖，形成這一現象的主要原因可能是(D)

A.有毒物質進入

B.水溫升高

C.水土流失

D.過多的氮、磷進入

3、生物圈中水的循環平衡是靠世界範圍的(蒸發)與(降水)來調節的。

4、生物地球化學循環的3個基本類型是(水循環)、(氣體型循環)和(沉積型循環)循環。

5、全球碳循環是一種(氣體型)型循環，由於人類影響碳循環而產生的問題是(CO2濃度升高)，進而產生(溫室效應)。

6、進入食物鏈中的(有毒)物質沿營養級逐級向前移動，濃度越來越高，產生了(富集(生物放大))作用。

7、磷不存在任何氣體形式的化合物，它的循環屬於典型的沉積型循環。(√)