2017成人大學聯考專升本生態學基礎複習資料

對於想要在成考會考出好成績的人來說，做好相應的複習很重要。那麼關於成人大學聯考專升本生態學基礎複習資料有哪些呢?下面本站小編爲大家整理的成人大學聯考專升本生態學基礎複習資料，希望大家喜歡。

(一)環境與生態因子

1.環境的概念及其類型

(l)環境的概念

(2)環境的類型2.生態因子的概念與分類

(1)生態因子的概念

(2)根據生物類羣分類

(3)根據生境類型分類

(4)根據研究方法分類

(5)根據交叉學科分類

(6)根據應用領域分類

(二)生態學的發展簡史

1.生態學的萌芽時期

2.生態學的建立時期

3生態學的鞏固時期

4.現代生態學時期

(三)生態學的基本視角和研究方法

1.基本視角

(1)整體觀和綜合現

(2)層次結構理論

(3)新生特性原則

2.研究方法

(1)野外調查研究

(2)實驗室研究

(3)系統分析和模型

1、生物種間關係有哪些基本類型?

(1)偏利(2)原始合作

(3)互利共生(4)中性作用

(5)競爭(6)偏害

(7)寄生(8)捕食

2、高斯假說的中心內容是什麼?

當兩個物種利用同一種資源和空間時產生的種間競爭現象。兩個物種越相似，它們的生態位重疊就越多，競爭就越激烈。

3、自然選擇的類型有哪些?

以選擇結果分三類：(1)穩定選擇(2)定向選擇(3)分裂選擇

以生物學單位分四類： (1)配子選擇(2)親屬選擇(3)羣體選擇(4)性選擇

4、簡述謝爾福德(Shelford)耐性定律。

生物的`存在與繁殖，要依賴於綜合環境因子的存在，只要其中一項因子的量(或質)不足或過多，超過了某種生物的耐性限度，則使該物種不能生存，甚至滅絕。這一理論被稱爲謝爾福德(Shelford)耐性定律。該定律認爲任何接近或超過耐性下限或耐性上限的因子都是限制因子;每一種生物對任何一種生態因子都有一個能夠耐受的範圍，即生態幅;在生態幅當中包含着一個最適區，在最適區內，該物種具有最佳的生理和繁殖狀態。

5、簡述有效積溫法則及其在農業生產上的意義。

有效積溫法則的含義是生物在生長髮育過程中，需從環境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發育，而且生物各個發育階段所需要的總熱量是一個常數。

有效積溫法則在農業生產中有着很重要的意義，全年的農作物茬口必須根據當地的平均溫度和每一作物所需的總有效積溫進行安排，否則，農業生產將是十分盲目的。在植物保護、防治病蟲害中，也要根據當地的平均溫度以及某害蟲的有效總積溫進行預測預報。

(1)突然慌亂有時，考生可能因爲在作答時遇到了難題，或是碰到鋼筆壞了一類的意外情況，或是冷不防從腦海裏迸出“我要失敗了”等消極想法，便突然慌亂起來。這種情況發生後，可採取以下幾種方法：第一種方法是放鬆，一旦出現突然慌亂的最初征兆，你最好暫停作答，閉合雙眼，輕輕地對自己說“放鬆”，重複六次，並注意體驗全身鬆馳的感覺;你也可以全身高度繃緊十秒鐘，然後突然放鬆。第二種方法是深呼吸，在你突然慌亂時，你會發現自己的呼吸變得急促，這時你該有意調節呼吸，在吸氣時綿長、緩慢、深沉，呼氣時也應達到同樣要求。第三個辦法是思路中斷，一旦產生容易引起慌亂的想法，你可以果斷對自己說“停”，同時握緊一下拳頭，這樣你能中斷原來的思路。當你自覺情況好轉後，應該迅速轉入正常考試。

(2)記憶堵塞雖然感到對某個概念或公式非常熟悉，但就是想不起來，這是記憶堵塞的典型表現。發生記憶堵塞時，你首先要保持鎮靜，注意放鬆，調整呼吸;然後，通過情境、結構聯想回憶與該問題有關的內容，發掘出有用的材料和線索。另外，你還可以暫時放下當前的題目，先做別的題，過會兒再回頭思考，說不定會從其它題目得到啓發而豁然開朗呢!

(3)身體疲勞考試時，連續數小時處於注意力高度集中、思想非常活躍、書寫量較大的狀態下，考生很容易產生身體疲勞現象。在考試前，考生要注意保證充足的睡眠、適度的鍛鍊和良好的營養，從而爲考試儲備足夠的精力。在考試當中，要不時給自己一些調整狀態的短暫間歇，伸展四肢和腰背，活動手腕和頭頸，搖搖手指關節，這樣，纔不至於過分緊張或疲勞，使你能維持良好的機能狀態。有些考生在考試過程中感到手指非常緊張，嚴重時感到握筆和寫字非常困難，這是手部疲勞的一種表現。出現這種情況時，請你先放下筆，活動活動手腕，手臂自然下垂輕輕地搖一搖;也可以雙手交叉按壓指關節，雙手舉至面部自上而下乾洗臉五至六次，你的手便會放鬆許多。