活動目標：
1、嘗試從前向後安排畫面，初步表現簡單的重疊。
2、樂於參與造長城活動，爲自己建造長城而感到自豪。
活動準備：
1、黑色水筆、油畫棒。
2、課件。
活動過程：
一、欣賞討論。
1、我們的首都在哪裏？北京有哪些好玩的地方？
2、這是什麼地方？長城建造在哪裏？它象什麼？
3、中國古代勞動人民爲什麼要建造長城？現在的長城有什麼用處？
二、討論演示。
1、長城有的建造在高高的山上，有的建造在低低的山上？（先有山）
2、山頂上有什麼，烽火臺建造在哪裏？烽火臺有什麼用處？（再建烽火臺）
3、烽火臺的'兩邊是什麼？（接着砌城牆，一塊一塊砌成，士兵打仗時可以隱蔽。）
4、爲什麼說萬里長城萬里長？怎樣在一張紙上畫許多山頭呢？（嘗試輪換從半山腰開始畫背後的山頭，越畫越多，數一數一共有幾座山？）
重點：從前到後畫山，感知簡單的重疊，半山腰開始畫。
三、操作表現。
1、我們來比賽造長城，看誰造得最多，誰就是好漢。
2、先有山，再建長城。（畫一座山，建一段長城。）
3、別忘了建造烽火臺和城牆。（一塊一塊磚砌成。）
4、畫到高峯處，啓發繪畫。（天空、雲彩、士兵等）
四、分享交流。
1、展示畫面，體驗做個好漢。（數一數有幾座山，建了多少長城）
2、激發幼兒長大了去登真正長城的願望。
活動延伸：
區域活動中，運用漸變接色的方法裝飾山頭。
