活動目標:
1、嘗試從前向後安排畫面,初步表現簡單的重疊。
2、樂於參與造長城活動,爲自己建造長城而感到自豪。
活動準備:
1、黑色水筆、油畫棒。
2、課件。
活動過程:
一、欣賞討論。
1、我們的.首都在哪裏?北京有哪些好玩的地方?
2、這是什麼地方?長城建造在哪裏?它象什麼?
3、中國古代勞動人民爲什麼要建造長城?現在的長城有什麼用處?
二、討論演示。
1、長城有的建造在高高的山上,有的建造在低低的山上?(先有山)
2、山頂上有什麼,烽火臺建造在哪裏?烽火臺有什麼用處?(再建烽火臺)
3、烽火臺的兩邊是什麼?(接着砌城牆,一塊一塊砌成,士兵打仗時可以隱蔽。)
4、爲什麼說萬里長城萬里長?怎樣在一張紙上畫許多山頭呢?(嘗試輪換從半山腰開始畫背後的山頭,越畫越多,數一數一共有幾座山?)
重點:從前到後畫山,感知簡單的重疊,半山腰開始畫。
三、操作表現。
1、我們來比賽造長城,看誰造得最多,誰就是好漢。
2、先有山,再建長城。(畫一座山,建一段長城。)
3、別忘了建造烽火臺和城牆。(一塊一塊磚砌成。)
4、畫到高峯處,啓發繪畫。(天空、雲彩、士兵等)
四、分享交流。
1、展示畫面,體驗做個好漢。(數一數有幾座山,建了多少長城)
2、激發幼兒長大了去登真正長城的願望。
活動延伸:
區域活動中,運用漸變接色的方法裝飾山頭。