當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的讀頂碗少年有感，歡迎閱讀與收藏。
讀頂碗少年有感1
當我讀完《頂碗少年》這一課時，那位頂碗少年堅強的精神使我深受啓發。
那位少年在表演最高難度的動作是：讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動，不能讓碗掉下來。那少年失敗時並不灰心，仍然繼續操練，在第三次的時候他終於成功了。在做的觀衆立刻歡呼起來······
真不正像我姐姐一樣嗎？在那次她去報名參加歌舞比賽，在排練的`時候遇到了很多挫折，當時姐姐快要放棄了：我見了就跑過去對她說：“姐姐你可不要放棄喔！你一定要堅強。失敗了再來一次。”姐姐聽了又練了起來。果然，姐姐在比賽上拿了第二名；她拿着獎品高興地笑了起來。
這篇課文告訴了我：人的一生是拼搏一生，只有敢於拼搏的人才可能取得成功，希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。
讀頂碗少年有感2
人生是一場搏鬥，敢於拼搏的人，纔可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風——這是我讀了文章《頂碗少年》之後悟出的道理。
《頂碗少年》這是一篇發人深思的文章。它主要寫了20多年前，在上海大世界的露天劇場裏雜技表演。作文文章中的.主人公——頂碗少年合着輕鬆優雅的樂曲聲頭頂着一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉身的剎那間，他失敗了——碗從他頭上掉了下來。可是，他不灰心，又重來了一遍，可結果令人失望！直到第三次時，他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲，還有人們對他敢於拼搏的精神的讚許。
現實生活中的我，也曾是一個“懦夫”。上課的時候，我雖然好幾次都知道答案，好幾次都想回答，可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在學習，老師突然告訴我，要讓我去參加比賽，而且要必贏。當時，我嚇得魂兒都飛了，幸虧當時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓，我相信你一定行的，試着去拼搏吧！”結果，我試着參加了，果然被教師言中——我贏啦！
當烏雲佈滿天空時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨，怎能見到彩虹？我們只有笑對人生中的挫折，頑強地鼓起勇氣，不斷地拼搏，才能讓生命顯出輝煌。同學們，拼搏吧！你一定會得到拼搏的樂趣，收穫到拼搏的喜悅的！戰勝一切困難，勇往直前！
讀頂碗少年有感3
今天我學習了我們語文書的第四課，名叫《頂碗少年》，我讀了領我感悟深觸。
課文主要講了在一場扣人心絃的雜技表演中，一位頂碗的.少年面對一次次失敗卻沒有退縮，最後他終於成功了。在第一次失敗時他不失風度向觀衆鞠了一躬重新開始；第二次他聽了老人的話重新鎮定起來，拿着新碗又向觀衆鞠了一躬；第三次他終於成功了。
學習了這篇課文不僅讓我明白了失敗是成功之母這句話的意思，還明白了要勇敢地面對失敗的考驗，只有不怕失敗敢於拼搏的人才是勝利的人。
讀頂碗少年有感4
我讀了頂碗少年後深有感悟。
第一次時，他不小心掉了，“他歉意地笑了，不失風度地鞠了一躬，又頂上了12只金邊紅花白瓷碗，重新開始表演，仍舊是那麼輕鬆優美，離節目結束越來越近了，馬上就要成功了！”我敬佩他，一個小小年紀的孩子，竟可以克服心理恐懼，在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來，不怕失敗，多麼難能可貴啊！。
我們大家可能知道，在大庭廣衆之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮定，他努力搏，不畏失敗，真是可敬。我們要學習他，不怕困難。
讀頂碗少年有感5
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅持不解，不怕嘲笑取得了最後的`勝力。
第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心衝摔倒的地上爬了起來，重新接着爲大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，又一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了！全場發出震耳欲聾的掌聲。
我懂得了在冰天雪第的嚴寒中，再博一次，一定會迎來溫暖的春風。
讀頂碗少年有感6
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。讀了《頂碗少年》後我對這句詩又有了更深的體會。
這是一篇發人深思的文章。它描寫了20多年前，一個英俊少年在上海大世界的露天劇場裏表演雜技。在輕鬆優雅的樂曲聲中，少年頭頂着一疊12只金邊紅花白瓷碗，做出各式各樣的高難度動作，正當所有的人都爲之陶醉時，在一個大幅度轉身的剎那間，他失敗了，碗從他頭上掉了下來。然而，他沒有灰心，又重新來了一遍，遺憾的是當快要成功時碗又掉下來，有觀衆開始要他下場。可他依然沒有放棄，頂着巨大的壓力他又做了一次，這次他終於成功了。成功來之不易，他得到的.不止是成功的喜悅和觀衆的掌聲，還有人們對他勇於拼搏的精神的讚許。
讀完這篇文章後，我被深深的感動了。換作是我，也許第一次失敗時就下臺了，更別說第二次、第三次了。可是他卻一定要把這個動作完成。這需要多麼大的勇氣和自信啊!頂碗少年讓我看到的不僅是他高超的雜技表演，更是他遇到困難不放棄，堅信自己能成功的態度。這不禁讓我想起前不久放的電視劇《士兵突擊》裏的許三多，憑着“不拋棄，不放棄”的信念，他從一個農村娃成長爲一名優秀的戰士。從頂碗少年和許三多身上我看到了百折不撓、迎難而上、敢於拼搏的精神。在人生道路上，有順境也有逆境。通往成功的道路，永遠不會一帆風順。遇到困難和失敗時，有的人不敢面對，垂頭喪氣，一蹶不振;而有的人勇於面對，敢於拼搏，永不放棄，堅持到最後終能收穫成功。有一首歌中唱到“不經歷風雨又怎麼能見彩虹”正是體現了只有堅持方能成功。
我要向頂碗少年學習，要敢於面對困難和失敗，勇於迎接各種挑戰，頑強地戰勝困難，做一個對國家和社會有用的人。
讀頂碗少年有感7
自強不息是中華民族的優良傳統，我們學的十九課的《頂碗少年》給我的印象十分深刻，使我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力，使他克服了所有困難，使他敢於挑戰挫折，從哪裏摔倒從哪裏爬起來，他的這些精神深深地打動了我。
這篇課文主要寫的是：在二十多年前，作者看雜技表演時，一位少年表演頂碗，兩次失敗都沒有氣餒，這時觀衆中有人在大聲喊：“行了，不要再來了，演下一個節目吧！”好多人也跟着喊了起來，於是，來了位白髮老者，那位白髮老者在頂碗少年失敗後，及時地給少年鼓勵，讓少年重拾信心，最後頂碗少年終於成功了。
文中的“人生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的'人，纔可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏，再博一下，也許就能看見柳暗花明，在冰天雪地的嚴寒中，再博一下，一定會迎來溫暖的春風。”這一段話我十分喜愛，使我想到我平常的生活：有一次，我要畫一幅畫，在畫的時候由於顏色塗錯了，整件作品就報廢了。我又一連畫了好幾次，可是每一次都塗錯了顏色。我氣餒了，便把報廢的畫扔到一旁，不幹了。讀了《頂碗少年》，我受益匪淺，我決心要改正這個缺點。
頂碗少年，你是我的榜樣！在最困難、最黑暗的時候，不喪失信心，不退縮，勇敢地向前；在困難面前，不怕困難，才能取得成功。
讀頂碗少年有感8
本學期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極爲震撼!“六年級下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲讚歎道!我們也不得不贊同老師的說法，《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情，竟會難以忘懷，並且時時縈繞於心。”還真是這樣的，這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!
看着這篇文章前，你也許不知道勝利的關鍵是什麼，然而你看過了《頂碗少年》，你一定會知道勝利的關鍵是什麼了。他是可貴的，又是難得的，人一生有了它就會永在人間，有人一生在尋找他，一生也沒有找到，然而到最後他才發覺自己已經找到了它，他就是堅持，毅力!頂碗的少年年齡雖然小，可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅持的'心!一連兩次失敗，少年第一次很內疚，第二次就有點不知所措了，第三次，他鼓起勇氣，他終於成功了!演出十分完美的結束了。全場響起了雷鳴般的掌聲，他得到了滿堂喝彩，他不會再失敗!
在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個人只要用心去傾聽，用心去做，就是錯了，你也會有新發現!只要用心做，錯了也是會堅持。每一次做飯，每一次走夜路，每一次野營……哪一樣不是我們堅持下來，這次的事纔有新發現，新成功。我想只要你堅持，世界定會更美好!
生活中的啓示太多太多了，每個人的勝利所在的關鍵都是堅持，包括頂碗的少年!
讀頂碗少年有感9
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅持不解，不怕嘲笑取得了最後的勝力。
我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心衝摔倒的`地上爬了起來，重新接着爲大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，他仍然還做着剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心，有一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發出震耳欲聾的掌聲，觀衆不是在爲他的動作鼓掌而是在爲他的精神鼓掌，三次的拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大，那位頂碗少年他一次又一次的失敗了，但他有一次一次站了起來，成功的大門在爲每一個人敞開，在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤，有人放棄了，他認爲成功的大門在很遠的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄，在路上他也許摔倒了無數跤但他自己摔下的每一跤都站了起來，他認爲成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利，幹什麼事都能成功，有耐心、信心、決心才能獲取最後的成功。
讀頂碗少年有感10
前一段時間，我們學了一篇課文，名字叫《頂碗少年》。
頂碗少年和我們歲數差不多大，作者在寫的時候是在20多年前上海大劇院觀後感。作者把頂碗少年的動作，神態，心理，典型事例描寫得非常好。可謂是天衣無縫。
但是令我可惜的是那2疊金邊紅花白瓷碗，整整24只，一隻不少。噼裏啪啦24只“提前下崗”。令我惋惜呀！but那些金邊紅花白瓷碗打碎的聲音在我耳畔響起，我就會從失落，絕望，崩潰的邊緣懸崖勒馬。
其實，人的一生是搏鬥的一生，當你陷入山窮水盡的絕境中，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；當你進入寒風刺骨的.嚴寒中，再搏一下，就能感受到溫暖的春風——這就是那頂碗少年給我的啓迪。
讀頂碗少年有感11
人的一生是搏鬥的一生，只有敢於拼搏的人才可能取得成功，這句話就是我讀完《頂碗少年》後的啓迪。
這篇課文講的是20多年前觀看雜技表演時，看見一位頂碗少年在表演中兩次失敗後不氣餒，終獲成功的事。我從他身上知道了，不管遇到多少困難和挫折，都不要喪失信心，不要退縮，成功往往就在於再堅持一下，再拼搏一次的努力中。
當我讀到“在輕鬆優雅的樂曲聲中，只見他頭上頂着高高的一疊金邊紅花白瓷碗，柔軟而又自然地舒展着肢體，做出各種各樣令人驚羨的動作，忽而臥倒、忽而躍起，我不禁爲這位少年暗自拍手叫好，小小年紀竟能做出如此高難度的動作，俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。這位頂碗少年得到鮮花與掌聲的背後，又一定是鮮血和淚水的。
當我讀到”他頭頂上的.碗，搖晃的厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間，那一個疊碗突然從頭上掉下來了！我不禁又爲這位少年捏了一把汗。可是這位頂碗少年在兩次失敗後依然不氣餒，在一位白髮老者的鼓勵、勸說下又一次走上了舞臺。要是換做我，早就害羞的不敢上臺了。
當我讀到“音樂第三次奏響了！”時，我想起來了發生在自己身上的一件事。
那是一天晚上，有一道數學難題難住了我，我左右推敲，我做了一遍又一遍，一遍又一遍地思考，可是總是找不到正確的答案，當我準備放棄的時候，頂碗少年那自信、從容、鎮定以及勇於拼搏的精神激勵着我，再博一下，一定會迎來溫暖的春風。我繼續推敲......終於做出來了，回頭一看，只是一個數給算錯了，是啊！成功就在於堅持一下，再拼搏一次的努力之中。
人生中有無數個第一次嘗試，失敗是難免的，只要有堅定的信念，爲此而持之以恆地努力，就有可能走向成功，只要播種一種信念，就會收穫一種行爲，播種一種行爲，就會收穫一種結果，想要從失敗走向成功，就必須拼搏再拼搏！
敢於拼搏的人，纔有可能是命運的主人，讓我們做一個勇於拼搏的人吧！
讀頂碗少年有感12
今天學習了《頂碗少年》這一課，我感受很深。
頂碗的少年，在第二次失敗時，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會有成功。
其實失敗算什麼呢？不管是在學習上，工作上，事業上，哪有不經歷失敗卻能成功的人呢？取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進纔會有不斷地成功的'嗎？有了成功，失敗又算什麼呢？
在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應該以成功爲目標，不斷的超越自己，不管別人說什麼，都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們，他們說就讓他們說去罷，說個夠，等到成功時，他們還有話說嗎？——沒有，因爲我們成功了。
失敗是成功之母，成功的人都是從風雨磨難中走出來的，沒有一路都是成功走來的人，從哪能裏摔倒，就從哪裏爬走來，跌得再疼也要爬起來，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那麼你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸得很慘很慘，沒有人能再給予你幫助了。
讀頂碗少年有感13
今天我們學習了，來自趙麗宏老師的《頂碗少年》裏面的許多人生哲理，都可以讓我們用於生活中偶然遇到的'事！也許，我們可以依靠這“一個”人生哲理。來幻化出“一個”夢寐以求的新生活！
其中，讓我爲之震驚的是那少年第一次失敗了，卻只歉疚的一笑，向觀衆鞠了一躬。可想而知，趙麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再有一次失敗後，竟然還能坦然的面對現實，（要我，我就不行。我沒這麼厚的臉皮！）再一次的表演，終於沒有辜負那位老先生的期望！
大家可能知道，在大庭廣衆之下，衆目睽睽之中錯誤是在所難免的，往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情淡定，他努力拼搏，這種行爲着實可敬呀！
讀頂碗少年有感14
讀《頂碗少年》有感《頂碗少年》是作家趙麗宏寫的一篇膾炙人口的散文，主要寫一位很平凡的少年在表演一個難度極高的雜技，第一次表演失誤，他並沒有放棄，而是勇敢地去嘗試第二次表演，最終還是以失敗告終，這使他徹底絕望，在一位老者的寬容和鼓勵下，他還是勇敢地進行了第三次表演。終於，他成功了！全場爲他響起了雷鳴般的掌聲。當我讀完這篇文章，不得不爲少年那種不怕挫折、勇往直前的精神所感動！這是一股多麼了不起的力量啊！世界上有多少人擁有這種精神和力量啊！美國前一任總統林肯也是這樣的一個人。在他的`人生道路上，好像處處都與他作對，是使他到哪都跌倒，但就是這種精神和力量讓他堅信“在哪跌倒，就在哪重新站起來”，纔有了今天的成就。當我不斷讚歎他們的這種精神與力量時，使我想到了自己是那麼不懂得“失敗乃成功之母”這句話。遇到挫折就退縮、遭遇失敗就放棄，這說的不是我嗎？每次學習上碰到問題，就不去探索、追求真理；第一次的嘗試失敗就放棄，這說的又不是我嗎？比起他們，我覺得自己是那麼渺小、是那麼軟弱。《頂碗少年》讓我從此改變自己，成爲一個永不退縮、敢於拼搏、勇往直前的人，正如古人說的“天行健，君子以自強不息”，只要不放棄，就一定會有成功。
讀頂碗少年有感15
“是的，人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏，纔有可能取得成功。在山窮水盡的.絕境裏，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，再搏一下，一定會迎來溫暖的春風。”
在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中，頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時，發生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來，但少年很鎮靜。可是，當第二次碗從頭頂上掉下來時，少年卻有一些不知所措了，但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻，第三次，少年終於穩住了碗，最後獲得了成功的事。
當少年在經過不懈努力成功時，我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑後取得了成功，這成功是通過他不氣餒、不退縮纔得到的，由此可見成功是多麼來之不易呀！同時，我也明白了，無論做什麼事，不管遇到多少困難和挫折，都不要氣餒，有時候成功就在於再堅持一下。
在人的一生會有很多磨難，只要我們不放棄，我們就會跨過種種磨難，最終走向成功！
