引導語:教案,你知道的'有多少呢?下面是本站小編爲大家推薦的小班散文欣賞《秋葉飄》教案,希望可以幫到大家。
小班散文欣賞《秋葉飄》教案【活動目標】
1、理解散文內容,感受秋天樹葉飄落的美。
2、學習詞彙:飄落、爬、躺、坐、遊、藏等,能積極參與情景遊戲。
【活動準備】
1、PPT課件《秋葉飄》。
2、大樹葉一片。
3、背景音樂:《秋天》。
4、幼兒圍坐成半圓形。
【活動過程】
一、導入話題,回憶經驗。
提問:秋天到了,秋風吹來了,樹葉從大樹上怎麼啦?
二、分段欣賞,理解散文內容。
1、理解第一情境:小蟲一段內容。
提問:
(1)樹葉落在地上,誰爬過來了?
(2)小蟲爬過來說:“樹葉,你當我的小屋好嗎?”小蟲說什麼呀?
(3)小蟲躺在樹葉下面好舒服啊!小蟲們,爬過來躺在樹葉下面,舒服嗎?
2、理解第二情境:螞蟻一段內容。
提問:
(1)樹葉落在了溝裏,又有誰爬過來了?
(2)螞蟻對樹葉說:“樹葉,你當我的小船,好嗎?”螞蟻是怎麼說的?
(3)螞蟻坐在樹葉下面好舒服!小螞蟻們,爬過來坐到樹葉下面試試。
3、理解第三情境:小魚一段內容。
提問:
(1)樹葉落在了哪裏?誰過來和樹葉說話了?
(2)小魚說了什麼呢?師幼共同學說對話。
(3)樹葉變成小傘在等你們呢!小魚快游過來,藏在樹葉下面感覺怎麼樣?
4、理解第四情境:小燕子一段內容。
導語:樹葉落到院子裏,小燕子看見了高興地說:“來信了,來信了,催我們快到南方去!”(師幼一起學說)
三、根據課件,完整欣賞散文。
四、活動結束,情境延伸。
導語:天氣冷了,來讓我們一起飛到南方去吧!