教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是應屆畢業生小編爲大家搜索整理的中班音樂欣賞教案《買菜》,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1.學唱歌曲《買菜》,能用歌聲表達跟奶奶買菜的快樂。
2.嘗試替換歌詞帶來的快樂,體驗買菜的樂趣。
活動準備:
課件《買菜》、圖譜。
活動過程:
一、活動導入
1.複習歌曲《菜場裏的'歌》
演唱要求:唱準唸白部分,並能拍準節奏。
2.師:小朋友們,你們都去過菜場嗎?去菜場幹嘛了?小朋友都買過些什麼菜呢?(蝦、蘿蔔、黃瓜等)
3.師:原來我們的小朋友都去過菜場,今天啊有一個小朋友也要去菜場買菜了,你們來聽聽看!
二、學唱歌曲
1、教師播放課件,欣賞歌曲《買菜》。
提問:
(1)今天天氣怎樣?我和誰一起去買菜?
(2)買了些什麼菜呀?
(3)雞蛋長的什麼樣子啊?青菜是什麼顏色的啊?母雞會怎麼叫啊?魚兒在幹什麼?
小結:教師用歌詞總結。
2.再次欣賞歌曲,幼兒用節奏拍出說的部分。
青菜綠油油……母雞咯咯叫……
3.教師帶領幼兒演唱演唱要求:這首買菜歌很有趣,有說有唱,我們也來學學看,要跟上說唱的節奏,把買什麼菜唱清楚。
4.我們再來用有趣的聲音唱一唱好嗎?請妹妹小朋友來表演唱一唱說的部分,弟弟小朋友表演說的部分。依次輪換。
三、分角色演唱
1.過渡語:剛剛我們和奶奶一起買了好多菜哦,現在請你們扮演不同的菜,當唱到青菜綠油油的時候,就青菜寶寶唱。唱到什麼,就由誰來演唱。
2.完整表達表現。
前面部分大家一起唱,中間部分請不同的幼兒扮演並演唱,最後的一句話大家一起演唱。
四、替換歌詞
1.將挑選的菜依次排列,用兒歌的方式朗讀詞句。
2.推選四名幼兒扮作四種蔬菜。
3.演唱歌曲,唱到買菜時,四位幼兒按歌曲的先後做模仿動作,表示買到了菜。