培養小孩子的美術天賦，讓他們感受畫畫的樂趣，下面是由本站小編爲大家準備的小羊美術教案，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!
設計意圖：
在《可愛的動物》這個主題中，小朋友對小動物都有了初步的瞭解，也知道綿羊的毛是卷卷的。我設計了這個活動，目的是讓幼兒學習從裏向外畫螺旋形來表現卷卷的綿羊毛。
活動目標：
1、探索學習用從裏向外的方法畫螺旋形，表現綿羊的羊毛。
2、學習在指定範圍內均勻地進行添畫活動。
3、認真仔細地繪畫，喜歡繪畫活動。
活動準備：
1、幼兒用書，蠟筆。
2、綿羊玩具。
活動過程：
一、唱歌曲《棉花糖》導出活動主題：綿羊。引發幼兒活動興趣。
1、“今天大家真開心，想不想唱支歌啊?"
請幼兒邊唱歌邊做動作，在唱歌過程中模仿小動物的動作。(順序爲小雞、小鴨、小兔、老鼠、小羊)
2、幼兒回憶剛纔唱過的動物有哪些。
①“剛纔我們變出了哪些動物呢?” (小雞、小鴨、小兔、老鼠、小羊)
②“小羊是什麼樣子的啊?”教師出示小羊的範圖。引導幼兒有次序的觀察：頭(有彎角;有鬍子)→身體(上面長了羊毛)→尾巴(短小)
二、激發幼兒爲小羊添畫的興趣和熱情。
1、你們看，冬天到了，小朋友都穿上了厚厚的棉衣，可是小羊呢?”“你們想幫小羊穿上漂亮的衣服嗎?小羊的衣服是怎樣的呢?
2、教師小結：小羊的身上穿着一件有捲毛的衣服，上面有很多卷卷的毛，很暖和。
三、教師引導幼兒練習畫螺旋形。
教師：怎樣才能畫出卷卷的羊毛呢?
1、教師示範畫，請幼兒觀察怎樣從裏向外畫螺旋形。
2、幼兒徒手練習。
四、幼兒作畫，教師指導。
五、評價張貼幼兒作品。
小羊美術教案二教學目標：
1、嘗試探索學習用捲紙的方法表現卷卷的羊毛。
2、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行貼畫活動。
3、認真、細心地進行貼畫活動，對卷羊毛活動感興趣。
教學準備：
1.印有小羊圖案的畫紙若干。
2.剪刀、固體膠、鉛筆、小長方形白紙若干。
3.ppt課件。
教學重點與難點：
學習將紙條繞在鉛筆上的方法進行卷羊毛。
教學方法與手段：
提問法、講解示範法、操作法
活動過程：
一、導入部分。
1.播放課件圖片，師：小朋友們，你們看到了什麼?。
2.師：又三隻小綿羊在吃草。再請你們用你們亮亮的小眼睛仔細看看，這三隻小綿羊有什麼不一樣的地方?
3.教師解釋：卷卷的是綿羊的羊毛。可是爲什麼這隻小羊沒有卷卷的羊毛呢?你們想不想知道?
幼兒觀察課件上的圖片，說出上面又三隻小羊。
觀察畫面，找出不一樣的`地方。傾聽教師講解、提問。
活動開始展示課件圖片，引導幼兒看一看、說一說，激發幼兒參與活動的興趣與積極性。通過提問的方式，幼兒注意力集中，幼兒的觀察力、語言表達能力得到發展，也爲下面活動的展開鋪墊。
二、基本部分。
1.出示課件圖片，講述故事。師：這隻沒有卷卷羊毛的小羊名叫丁丁。這是它的綿羊爸爸，這是它的綿羊媽媽。丁丁原來是一隻可愛的小綿羊，它長着一身白白、卷卷的毛，就像白白的雲朵，又像軟軟的棉花。這天早上丁丁和爸爸媽媽正在山坡吃草，忽然一陣龍捲風出過來把丁丁給捲走了。等到丁丁醒來，它發現自己身上白白、卷卷的毛都不見了，它傷心極了。
2.教師繼續故事：冬天到了，北風呼呼地吹着，丁丁沒有了白白、卷卷的羊毛很冷很冷。小朋友們，你們有什麼好辦法讓丁丁不怕冷呢?請幼兒回答。
3. 師：老師想到一個好辦法讓丁丁不怕冷，我呀準備給丁丁做一件羊毛大衣。
4. 師：做這件大衣需要剪刀、膠棒、鉛筆和這張長方形的小紙。(教師邊講述邊一一出示操作材料)
5.師：怎麼用這些材料做羊毛大衣呢?小眼睛可要看仔細了!
6.教師邊操作邊講述製作方法：(1)先用剪刀沿着這張長方形白紙的短邊慢慢向下剪，剪出一條長長的紙條;(2)然後把這細細、長長的紙條在鉛筆上繞一繞、捲一捲，再用手按一按;打開，我們發現原來細細、長長的紙條變成了卷卷的，想不想圖片上綿羊爸爸媽媽身上的羊毛?(3)用膠棒在這卷卷的紙條背面輕輕地“親”一下，把它貼在小羊身上，用手輕輕按一下。看，一條卷卷的羊毛就完成啦!
7.師：教師出示事先剪好的紙條和印有小綿羊的圖紙，再次示範，引導幼兒徒手操作學習：我們把剪好的紙條依次在鉛筆上繞一繞，捲一捲，用手按一按，打開，然後貼在小羊丁丁身上。(出示完成的作品)這樣，一件羊毛大衣就這樣完成了。
8師：你們想不想也來動手做一做呢?教師講述操作中的注意事項。
9.幼兒操作，教師巡視指導。
幼兒觀察課件畫面，傾聽教師介紹。瞭解故事人物。
幼兒邊看課件，邊聽教師講述故事，瞭解故事情節。
思考教師的提問，大膽表述自己的想法與觀點。對“羊毛大衣”產生興趣。
在教師介紹後，幼兒知道所需要的操作材料。
認真傾聽教師講解操作方法，仔細觀察教師示範，學習操作方法。
徒手進行動作模仿。
觀察教師出示的成品。
