教學目標
知識目標
通過學習瞭解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。
能力目標 能以線爲主畫一幅具有黑白對比效果的作品。
情感目標 通過學習活動,培養學生熱愛民間傳統文化的情感及對美術學習的興趣。
重點 線描畫中的黑白對比知識及造型手法。
難點 掌握線條的粗細疏密排列,點線面合理安排
教學方法 欣賞觀察法、比較法、小組學習法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。
教學準備 範畫若干、粗細黑色或蘭色水性筆、若干圖片
教學過程 第一節
教學流程 教師引導 學生活動 教學調整
一、組織教學 穩定情緒,檢查用具準備情況。 穩定情緒,做好上課準備。
二、範畫導入,揭示課題
1. 你們看,今天的繪畫有什麼特點呢?
2. 你能總結它的表現風格嗎?
揭題:線描畫 (板書) 學生欣賞。
裝飾風格和寫實風格。
三、新授線描畫,感知學習線描畫的繪畫形式
1.《鴨子》、《魚》欣賞,你能感受線條的`魅力嗎?這些線條分別是怎麼表現鴨子和魚的紋樣的呢?
2.線條的種類:點(大點、小點);線條(點的延長);面(點的聚集和線條的增粗)……
板書:多樣
3.感受作品中線條所產生的對比效果
(1)《門神》《印第安人》對比,你發現有什麼不同?
板書:線條粗細疏密
(2)《門神》《牛仔褲》對比,你能發現同樣是線描作品,他們又有什麼最明顯的不同呢?
(3)想一想,這些黑白作品在畫面中有什麼作用呢?
板書:黑白對比
4.欣賞感悟
引導學生分析書本學生作品:
哪幅畫對你的啓發最大呢?
能不能談談你的感受呢?
(可以和色彩畫相比較) 小組探究,彙報
線條的粗細不用;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同……
黑白色塊。
小組討論相互的感受,分析其線的組織和黑白灰關係。
四、學生實踐
1. 如此魅力的表現手法,你也先過來嘗試一下嗎,那你想畫什麼呢?
2. 生活中的小物件,動物、植物、花卉、照片、風景、人物都是你繪畫的主題呢!
3.練習用線描述物體,力求表現物體的質感,講究線的疏密粗細、黑白對比。
作畫步驟:
(1) 構思
(2) 起稿
(3) 線描
(4) 調整
學生設計。
學生練習,教師輔導
五、小結
展示學生作業,指出優點與需要改進的地方。