標題：螃蟹二.
內容：1.本活動旨在通過幼兒的操作活動，培養幼兒自身主動尋找探索，並通過對螃蟹以有的.知識經驗的基礎上，去探索螃蟹的製作過程，並引導幼兒大膽創造運用不同廢舊材料進行創造。
2.準備材料:(1).剪刀,美工紙,糨糊,水彩筆等.(2).豆腐盒,一次性圓盤,紙盒,買管,冰棍棒等.
3.畫面:三.提示:1.建議:運用不同(廢舊)材料進行組合製作.蟹殼:圓盤;豆腐盒;紙盒等.蟹腿:麥管;紙棒;紙條等.
2.幼兒觀查螃蟹,瞭解螃蟹的基本特徵.
3.幼兒製作:標題:螃蟹內容:1.製作螃蟹是一個集幼兒主動參與思考,剪,畫,貼,折爲一體的操作過程,螃蟹是幼兒非常喜歡的小動物,在日常生活中幼兒通過觀察自然角,對螃蟹積累了一些基礎知識,設計這一活動可培養幼兒動腦筋,想辦法,可以培養幼兒對動物的興趣,另一方面也可以培養大班幼兒主動探索活動大膽想象表現的願望.
3.材料準備:(1).剪刀,美工紙,糨糊,彩筆等.(2).豆腐盒,一次性圓盤,紙盒,麥管,冰棒棍等.提示:觀察螃蟹------探索製作------拿取不同材料討論如何製作------幼兒製作-----
4.活動延伸1.複習螃蟹,討論螃蟹的外部特徵.2.探索製作,拿取不同材料(1).例如:蟹殼------圓盤;豆腐盒;紙盒等.蟹腿------買管;紙;棒等.也可以用紙折蟹等.(2).蟹殼------蟹鉗------蟹腿------眼睛等3.討論如何製作:(根據不同材料)4.幼兒製作:教師巡視幼兒情況,可啓發引導.5.活動延伸:引導討論:還有哪些小動物與螃蟹一樣,也可以用不同材料製作.四.建議用廢舊材料製作.
