考研政治大綱選擇題的知識點

考研政治思修法基部分未出現變化,從考試的角度,建議考研生們遵循基礎,砸實複習。小編爲大家精心準備了考研政治大綱選擇題的重點,歡迎大家前來閱讀。

考研政治大綱選擇題的知識點

  考研政治大綱思修易考選擇題知識點

結合近幾年真題,我們發現思修法基部分的考點重複率較高,而且有一定的命題規律。爲了幫助大家更好地複習,跨考教育政治教研室老師結合2014年大綱,對一些易考常錯的知識點做了總結,幫助大家提供複習思路。

愛國主義部分:愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一具有深刻的內在一致性。但不是說愛國主義要求必須愛社會主義;經濟全球化條件下要始終維護國家主權尊嚴,反對全球政治和文化一體化;中華民族精神的核心是愛國主義。時代精神的核心是改革開放。

人生價值部分:人生觀主要通過人生目的、人生態度和人生價值三方面體現出來。其中,三者中起決定作用和核心作用的是人生目的。人生目的回答人爲什麼或者;人生態度回到怎樣對待生活;人生價值判別什麼樣的人生纔有意義。爲人民服務的人生觀是崇高的、科學的人生觀。反對拜金主義、個人主義、享樂主義的人生觀。人生價值的評價標準是社會價值,是貢獻程度的大小。人生價值實現的根本途徑是社會實踐。

道德總論部分:道德的本質是對社會關係的反映。道德基本功能有認識功能和調節功能,其中調節功能是最重要、最突出的社會功能。中華民族優良道德傳統的內容:國家意識、仁愛原則、謙敬禮讓、誠信一致、追求境界、重視道德踐履和主體能動作用。社會主義道德建設的核心是爲人民服務,原則是集體主義,基本價值準則和行爲規範是社會主義榮辱觀;誠實守信是公民道德建設的重點,也是民法的一項基本原則。

社會公德的主要內容有:文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。公共法律規範的作用有指引作用、預測作用、評價作用、強制作用和教育作用。其中指引作用是法的首要作用。

法律部分:法律是由國家創制並保證實施的行爲規範,是統治階級的意志體現,由社會物質生活條件決定。中國特色社會主義法律體系是以憲法爲統帥,以法律爲骨幹,以行政法規、地方性法規爲重要組成部分,由憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統一整體。社會主義法治觀念包含:民主法治、公平正義、自由平等和權利義務四個觀念。法律思維方式有四種:講法律,以法律爲準繩。講證據,證據具有客觀性、合法性和關聯性。講程序,程序公正是法治的核心。講法理,理由必須公開,有法律依據有說服力。法律權威的維護靠內在說服力和外在強制力。

憲法是我國的根本法,具有內容上規定根本、法律效力最高、制定修改程序嚴格三項特徵。民法是調整平等主體之間人身和財產關係的部門法,平等、公平、自願、誠實信用和禁止權利濫用是它的法定原則。公民的民事權利能力始於出生終於死亡。已滿16週歲的公民爲完全民事行爲能力人,已滿16不滿18週歲但有固定工作收入的也是。管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑是刑法五種法定主刑刑罰。拘傳、取保候審、監視居住、拘留和逮捕是刑事訴訟法五種強制措施。程序法分爲訴訟程序法和非訴訟程序法,訴訟程序法分爲刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法。非訴訟程序法分爲調解和仲裁製度。其中調解分爲行政調解、人民調解和司法調解三種方式,前兩者沒有法律強制效力,後者爲訴訟中調解,調解書和法律判決書具有同等效力。

  考研政治大綱思修法基大綱無變化

形成體系,利用結構的方式掌握知識點。

思修法基分爲八章,但這八章不是雜亂無章的,而是有一定的邏輯順序;從邏輯體系上來看,第一、二、三章可劃分爲思想部分,第四、五、六章可劃分爲道德部分;第七、八章化爲法律基礎;往下細分的話第一到三章分別爲理想信念、愛國主義、人生價值三部分;四五六章都爲道德總論、社會公德和職業家庭美德,七八章分別爲法理法治精神、具體法律制度。如果我們弄清這個邏輯體系,再結合真題經常出現的易考查知識點來做針對性地細化掌握,避免雜亂無章地碰撞性複習,效果是事半功倍的。

結合真題,有重點有側重地細化知識點。

在瞭解思修法基基本的知識架構體系後,我們可以先從邏輯架構入手,結合真題考察來側重複習。通過真題,我們發現,在思修法基部分,也是有一些知識點反覆考察過的,這些知識點或類似知識點,勢必是以後再次考察的重點。比如關於“社會主義道德建設的核心是爲人民服務”,這一知識點,在2007年的單選第12題和2012年的單選第14題重複出現,只是變化了選項而已;而今年的單選第12題也出現了“時代精神的核心是改革創新”的知識點考察。所以我們可以明確以後對於這類概念性小知識點需要總結和側重:中華民族精神的核心是什麼(愛國主義),時代精神的核心是什麼(改革創新),社會主義道德建設的核心是什麼(爲人民服務),原則是什麼(集體主義),基本價值準則和行爲規範是什麼(社會主義榮辱觀)等等。再比如,誠實信用原則在近幾年試卷中已經反覆出現:2010年的單選第13題,2012年的分析題第37題,而今年的選擇題第11題再次出現誠信原則的考察。所以綜上所述,思修法基的命題知識點是有範圍和必然性的,儘管它的出題方式會不斷變化,這是大家在複習中需要注意總結的。

適當地做一些習題訓練。

不得不說,在後期複習中,特別對於思修法基部分,習題也算是頗爲有效的'方式。習題對於解決和鞏固一些細化知識點是頗有幫助的。首先真題大家一定要做,建議買一本真題分類解析的輔導書,因爲這樣更有側重,同時這類書一般會把2010年以前涉及到思修法基部分的試題也收錄進去,因爲10年以前出現過的相關試題仍在以後可能出現重複知識點,如2007年的單選第12題至2012年單選第2題以及2013年的多選第33題。同時,模擬題也要做,因爲思修法基作爲20xx新學科出現本身習題不多,所以大家一定要重視。近幾年來思修越來越側重傳統國學考察,今年的試題已經開始出現發散性選項,即大綱解析中沒有出現過的古文選項,因此考生在複習過程中怎樣積累這些簡單的國學知識,最直接的方法也只是能依靠試題來積累。因此,習題訓練在幫助我們鞏固和拿下思修法基部分具有深刻的意義。

  考研政治大綱思修法基命題學科特點和趨勢分析

1、十分注重基本概念的考查。

從《考試大綱》和《考試分析》的要求以及“樣題”的示例看出,無論是對思想道德修養部分還是法律基礎部分知識掌握,對基本觀點和基本理論的掌握都要求全面準確,如“社會主義核心價值體系”、“愛國主義的內涵與時代價值”、“人民代表大會制度”、“社會主義法治觀念”、“憲法所規定的公民基本權利與義務”、“刑罰體系的主刑與附加刑”等基本概念,對記憶要求比較嚴格。

2、對知識掌握程度的考查比較細膩,尤其針對易混淆概念容易命題。

比如,愛國主義時代價值之間的辨析、“憲法”與“法律”制定和修改的主體有何不同、民族自治地方包括那幾級、民族自治地方機關有哪些、刑法中的“刑罰”與刑事訴訟法中的“刑事強制措施”、社會主義法治理念五個方面的內容及其意義等等,都是非常容易混淆的概念,因此,命題者勢必對此非常“青睞”。

3、突出現實熱點,具有較強時代感。

本學科的自身特點就是要加強改進大學生思想政治與法律素養,養成正確的面對國家、職場、愛情家庭、自身等境遇的分析方法,因此命題者必將根據近兩年(2010年-2013年)的社會熱點事件相結合考查考生。如:建國60週年的愛國主義教育、“人肉搜索”相關的網絡輿情對社會的影響以及如何正確使用網絡工具、大學生就業觀念等問題。