青檸時代讀後感2篇

品味完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的青檸時代讀後感,希望對大家有所幫助。

青檸時代讀後感2篇

青檸時代讀後感1

不同的年代,同樣的生命階段,都有着不同的感動。數位作家用不同的視角描述了兒時發生的各種美好故事:在那個豆蔻年華里,有一段美麗的邂逅、有同伴的純真友誼、有一次爭吵和解、也有女生們的時尚攀比……所有這些故事都像青檸一般,初嘗酸苦,後味甘甜。

兒提時,不成熟,常因爲做出一些幼稚的舉動而遭到大人的批評,一陣陣打罵,看得我也心疼不已;而那給老人讓座,鼓勵沒有考好同學的純潔心靈,一聲聲讚歎,我的心也像蜜一樣甜。

看了這本書,我又想到了自己和夥伴們的成長的煩惱。前幾天的中午,我和好朋友小鄒因爲一點小事大打出手。一開始我特別生氣,覺得她不該往我身上撒麪粉,可是越想越煩,總覺得自己也做得很不對,一點都不會謙讓。整一節課我都有如熱鍋上的螞蟻坐立不安,想着下課立馬道歉和好。下午一下課,煎熬的我倆又不約而同找到對方,擁抱和好,一起飛奔到小花園摘“豆角”玩。啊!童年沒有永遠的苦澀的事,就好似一個伊甸園。

這一本精美的好書,教會我寬容豁達,帶我走進了不同的童年,體驗不同的人生情感,並收穫一份單純。

在這個詩書滿天下的人生階段,純潔的心不斷做出一件又一件幼稚、善良的事情。想到這裏,我就如吃了青檸一般,心裏苦澀又甘甜。

這本書真的讓讀者受益匪淺,讓讀者也很受啓發。文章開頭簡潔地介紹了書的精髓,語言富有詩意,爲下文做了很好的鋪墊。作者用自己親身經歷的事情來寫感想,段首一句話概括感想,下面圍繞這句話具體描述,讓讀者讀出了真情實感,很真實,很有說服力,也能打動讀者。文末總結全文,並概括這本書給他帶來的好處,點睛之筆。

這是一篇讀後感,文章前半部分寫了作者看完《青檸時代》這本書的感想;後半部分聯想自己和好朋友的故事,展開想象,使文章更真實,飽滿。是的,同學時光會帶給我們各種各樣的體驗,就像青檸一樣,有苦澀,有甘甜,需要我們細細品味。

青檸時代讀後感2

“青檸時代”,我的理解:青,指的便是活力滿滿的青春;檸,便指的是檸檬吧,更準確地說,應該是檸檬的酸甜苦澀味道!而這些混合在一起,便形成了五味雜陳,豐富多彩的青春時代。這本書匯合了十二名作家筆下各種各樣正處於青春年華的少年們,他們的故事跌宕起伏,直錐人心,無不引起我的共鳴,給我留下不可磨滅的印象。

六年級上冊時,我們突然換了班主任!這個消息對我來說宛若晴天霹靂一般,我突然感覺自己的這個學期會不那麼充實了,也許不能成爲老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情了。果然,雖然我後來的職位也是班幹部,但是實際並沒有爲班級爲老師做很多的事情,班裏的大部份事情都有別的更加優秀的同學分擔,我一下有一種被冷落的感覺,好失落呀!我宛如跌入冰窖一般對自己沒有了像往日那樣多的信心了。不過,我後來我想到,機會是均等的`,也應該給其他同學更多的鍛鍊機會,同時自己也應該更加努力,爭取更加的優秀,從而讓老師更加的信任!

記得那是一次朗誦比賽。賽前排練時幾個主要的領誦同學都 非常緊張地在場地上走來走去,個個心中忐忑不安的,都在害怕自己忘詞忘動作。而我作爲“久經沙場”的老將,肯定要將自己的朗誦經驗傳授給他們。果不其然,讓我這麼一指導他們自信了許多。經過大家的齊心協力,我們果然沒有辜負老師們對我們的厚望,展現了自己最好的實力,結果我們拿到了光榮的第一名,那一刻,我們切實體會到了勝利的喜悅,成功的甜蜜!大家激動地抱在一起,喜不自禁地叫出聲來,幸福而又自豪的淚花漸漸滴滿我們的臉龐。這淚水是幸福而又自豪的淚水!

作爲學生,期末前的日子無不是最辛苦的。雖然,我們深知,不辛苦哪來的好成績?但是幾乎每天都要做四五張試卷,實在是又累又辛苦呀!這體力腦力上的辛苦還算是好的,如果一旦哪張試卷考砸了,回去肯定少不了父母的一頓責罵,這心理的小創傷纔是難過呀。每次考試都是最煎熬的,考得不錯還好,但一但考砸了自己的內心又要接受一次打擊。於是我下定決不管再苦再累,也要堅持努力學習,爭取這黎明前的黑暗早點結束,用優異的成績迎接燦爛的黎明!

酸,甜,苦這幾種味道混合在一起,讓我的青春有滋有味,若是少了其中任何一味,便會覺得索然無味。《青檸時代》教給我們的道理正是這些,它將令我受益終身!