活動目標：
1. 學習用剪、粘貼和釘的方法制作風車。
2. 在用自制的風車佈置教室的過程中，體驗成功的'快樂。
活動準備：
1.風車的範樣。
2.正方形的蠟光紙、筷子、安全圖釘和剪刀等人手一份。
3.教學掛圖。
活動過程：
1、教室玩轉風車，引起幼兒參與活動的興趣。
(1) 教師：看看我在玩什麼？你玩過嗎？
(2) 教師：風車轉起來是什麼樣的？
2．出示操作材料，引導幼兒學習製作風車。
(1)引導幼兒認識操作材料，猜測風車的製作方法。
教師：風車是怎麼做的呢？
看看需要哪些材料呢？
你覺得用這些材料怎樣才能做成風車呢？
(2)引導幼兒看掛圖，學習風車的製作方法。
教師：你能看懂圖上的意思嗎？
你覺得圖上提示了我們什麼？
剪的時候要注意什麼？
從什麼位置開始剪？
安全圖釘怎麼釘？
釘在什麼位置？
你還有什麼困難？
3.幼兒嘗試看圖自制風車。
教師：在製作風車的過程中遇到困難怎麼辦？
4.與幼兒一起用自制的風車佈置教室，體驗成功的快樂。
教師：我們用風車怎樣佈置教室呢？
