考研英語二大綱閱讀理解的複習策略

考研生我們在複習英語二大綱的時候，面對英語閱讀理解，我們需要找到複習的方法。小編爲大家精心準備了考研英語二大綱閱讀理解資料，歡迎大家前來閱讀。

傳統閱讀一直是整張試卷的得分重頭戲，如果這部分沒有把握好，對於得分而言壓力較大。總體來說，英語(二)閱讀能力要求相對較低，英語(二)大綱要求"考生應能讀懂不同題材和體裁的文字材料，題材包括經濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等"，不僅明確告訴考生文章選材的題材和體裁，而且隻字未提超綱詞，這就使得考生在備考時能夠有的放矢，知道從哪些題材的文章去多做積累和準備，同時也不必過於擔心超綱詞的問題。

此外，考生在複習過程中多注意把握文章的主旨、文中具體信息、理解作者的意圖、觀點和態度等方面。具體說來就是考生在提升個人文章理解能力時要注意以下幾個方面的問題：1)加強詞義的把握。要注重單詞詞義在文章中的體現，在詞彙的衆多詞義中真題考到的那個詞義纔是真正重要的詞義;2)長難句的分析。從考綱的要求可以看出，英語(二)閱讀中長難句的數量明顯少於英語(一)，因此，整個文章的閱讀難度不大，但是一旦出現通常就是命題的常考點，如果對於長難句的語義把握不準確很有可能會導致題目的解答錯誤，所以，長難句的分析以理解句意爲基本要求，在此基礎上要對結構進行分析並對具有典型語法特徵的長難句進行記憶和背誦;3)篇章結構的分析。這是考試大綱中明確了的要求，因此考生在複習中，除了把握文章的詞句等具體信息之外，還務必要能從宏觀的角度分析文章是如何展開的，作者是用什麼樣的結構來闡述所要表達的觀點的，這樣的分析對後面題目中作者態度類和篇章主題類題目是非常有益的。

要提升閱讀，除了將文章分析透徹之外，還要從題目的角度來思量，尤其是要注意分析選項的設置。首先要把握住命題老師喜歡設置的正確選項的特徵是什麼;其次就是考生自己要能夠歸納出錯誤選項的特徵，再次出現時能夠一眼識破，不會陷入出題者的陷阱中;第三點就是善於總結出自己愛錯的題目，舉一反三才是學習的最佳方式。

預祝各位考生金榜題名!

就新題型而言，大綱仍然提供了兩種備選題型，即多項對應題和小標題對應題。這兩種題型的難度都不大，鑑於新題型文章的長度和段落的數量與傳統閱讀相比都是有過之而無不及，而所佔分值只有10分，所以對考生的閱讀速度和技巧提出了新的挑戰。

那麼，在距離考試不到4個月的時間裏，考生們該如何把握正確的複習方向，提高複習的效率呢?

首先是多項對應題。給出一篇450-550詞的文章，題目的呈現方式是一個左右兩欄的表格，左欄是五個成分殘缺的短句，右欄是七個相應的成分，要求從右欄中選出5個成分來填入左欄的五個短句當中。

這種題型從2010開始考過三次(2011、2012、2014)，考查頻率很高。做這種題型時，也還是要把握文章的寫作結構和脈絡層次，瞭解作者的寫作意圖和態度，概括文章的主旨。另外，這種題型更趨近於傳統閱讀的`事實細節題，文章的主題有助於解題，但真正解題時還是要根據題乾和選項迴文定位，然後對定位信息處進行簡單的推理或概括，再和選項比對。

其次是小標題對應題。在一篇長度爲450-550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據文章內容和篇章結構從這7個選項中選出最恰當的5個概括句或小標題填入文章空白處。

這種題型僅在2013年考過一次，但也必須重視，這是英一和英語二新題型唯一的一個重疊的題型。其實，可以說英一新題型最簡單的題型是小標題題，包括給出標題選段落以及給出段落選標題，兩種都不難。而英二的小標題題是兩種題型中相對較難的。從這方面來看，英二的新題型是非常簡單的。小標題題側重考查段落的一致性特徵，這種題型就是要求大家尋找段落的核心信息，然後進行概括，再與選項中的小標題進行匹配。解題過程類似於傳統閱讀中的段落主旨題。鑑於英二的複習資料不是特別多，大家可以立足於英一的新題型，對小標題題進行反覆的訓練。

那麼，既然英二新題型難度不大，屬於送分題型，考生在平時應該如何備考呢?

首先，一定要把語言功底打好，包括詞彙、語法和閱讀能力。考生要牢記大綱5500詞彙，讓詞彙不再成爲做題時的障礙;英二新題型中有些命題點對應考查的就是長難句的理解，所以考生在平時要練習長難句的分析能力;除了基礎的詞彙和長難句，考生還需具備基礎閱讀能力，否則，這部分答題一定會耗時耗力，卻達不到理想的分數。

其次，考生還需要通過課堂上的培訓，掌握良好的解題方法和技巧。衆所周知，新題型的閱讀量相比傳統閱讀提升了許多，要想在有限的答題時間內提高做題的準確率，就需要考生掌握更爲科學合理的答題思路和技巧。

總之，英語(二)新題型的難度不大，考生們在掌握方法之後一定要進行適當的訓練，從而查漏補缺，不斷完善，最終取得這個題型的突破。

寫作

根據新大綱，2015年的大作文從命題形式上看，還是考覈圖表和漫畫作文，但會繼續延續近12年來一直考查漫畫的趨勢。從命題內容上來看，今年的作文一定還是有關於教育、職業道德、身體健康、家庭關係、環境保護、人口增長以及文化交流等話題。

考研大作文(20分)的要求是很好地完成試題規定的任務：包含所有內容要點;使用豐富的語法結構和詞彙;語言自然流暢，語法錯誤極少;有效地採用了多種銜接手段，文字連貫，層次清晰。平時練習主要注意兩個方面：首先，語言是第一要素;其次，結構層次要清晰。

在語言方面，應把語言錯誤降低到最低限度。語言錯誤大致在如下幾個方面：第一，主謂一致;第二，時態;第三，冠詞的用法;第四，名詞的單複數; 第五，搭配問題;第六，單詞的拼寫。檢查覈對的時候，一般不要作內容上進行修改。閱卷者根本不會意識到所加的一句話有多麼重要，文章多一句話少一句話是不 會改變閱卷者印象的。

根據新大綱，小作文與2013年大綱相比，繼續保持了刪除去年對摘要寫作的考查，只考察私人或公務信函、備忘錄和報告等。

應用文寫作能力的提高不可能一蹴而就，必須經過長期的實踐鍛鍊。重點要注意語域和格式兩個問題。在複習階段，應用文的寫作，首先要熟悉不同類型的應用文寫作格式，注意事項，寫作特點等。其次要背誦大量的優秀範文。更重要的是，是要多動手寫作，要寫出屬於自己的文章。