當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀後感呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的誰動了我的奶酪讀後感700字範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場午後的雷陣雨，天空下得滴滴答答……看着鐵灰色天空，我的心也緩緩的蒙上一抹淡淡的灰。唉！一場午後雷陣雨，攪擾了我美好的夏日午後，看來因爲這場傾盆大雨，我哪兒也去不了了。在心情煩悶之餘，無意中瞥見桌上一本薄薄的故事書，斗大的標題深深吸引着我，在好奇心的驅使下，翻開了那本書—“誰動了我的奶酪？”
故事中描述兩隻老鼠以及小矮人尋找奶酪的經歷。他們同時發現一大堆的奶酪，也沒有人知道是誰把奶酪放在那裏，更不知道那些奶酪從何而來。
當奶酪全數消失時，老鼠繼續追求他們渴望的奶酪，而小矮人則選擇一意孤行的死守在原地，他們認爲自己是有智慧的，所以一定能知道到底是誰搬走了他們的奶酪；老鼠不久後便找到了比原先更多的奶酪，小矮人依然在原地執着的“守株待兔”，他們想破了頭還是不懂奶酪爲何消失。
最後，小矮人嘻嘻哈哈走出了原先封閉自我的地方，努力尋找新的奶酪，他們認爲“雖然比較晚纔開始，但也比從來都沒有開始要好得多了！”最後，小老鼠“哈哈”終於找到了它夢寐以求的奶酪。
就這樣一個簡單的小故事，利用類似童話故事般的手法，但卻又活生生的反應出一個成功的人士，對於生活改變應採取的積極態度和觀讀，故事背後所隱藏的寓意無可限量。
文中的奶酪並非是指真的奶酪，它所代表的是每個人在生命中所追求的事物，但美好的事物不可能永遠好端端的擺在那裏任你索取，因此當奶酪移動時，我們也必須跟着移動，否則你將永遠得不到奶酪；偏偏人們非常難改變自我，因爲我們太害怕改變了，所以我們常常像小矮人一樣故步自封、畫地自限，把自己的心鎖得死死的，終究走不出自己圈設的無形牢籠。
在偶然的因緣下，我碰見了這本好書，一讀便讓我愛不釋手。窗外的雨漸漸停了，露出一道絢爛的彩虹，就如我的心一般，充實而飽滿，豐富且斑斕！期盼此書能在我的人生中，帶給我更多啓示，指引我尋找生命中，最香甜可口的奶酪。
誰動了我的奶酪讀後感700字範文2今天我來到了書店。忽然我發現一本《誰動了我的奶酪》，並且還有許多也在看這本書。看到了這麼多人看這本書，我也津津有味地看了起來。
《誰動了我的奶酪》裏的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠，哼哼、唧唧是小矮人。故事發生在一個遙遠的地方，四個小傢伙爲了填飽肚子和享受樂趣，每天在一個奇妙的迷宮裏跑來跑去，尋找一種叫“奶酪”的東西。他們四個每天都在迷宮中度過，尋找着自己喜歡的'奶酪。他們用各自的方式尋找着奶酪。
經過長時間的努力，他們終於在奶酪C站找到了各自想要的奶酪。他們擁有了奶酪，就擁有了幸福。日子一天天過去，奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆對這種變化是有了心理準備，他們每天都四處聞一聞，抓一抓，看看這個地方和前天有沒有區別。他們及早就離開了奶酪C站，去尋找別的奶酪站。兩個小矮人沒有行動，而是在那裏等着奶酪。就這樣等也不是辦法，所以唧唧很快也出去找奶酪。
唧唧再三勸說哼哼也去，可是哼哼就是不去，哼哼覺得在C站更安全。唧唧只好一人踏上了尋找奶酪的路。在唧唧忍受了幾天飢餓，經過了一翻努力後，終於找到了新的奶酪站——奶酪N站，在那裏過上了幸福的生活，唧唧爲了鼓勵哼哼，在迷宮的牆上寫了好多鼓勵的話，希望哼哼也來，和他一起過幸福的生活。你說，哼哼會來嗎？
讀完了《誰動我的奶酪》一書，我感慨萬分，它教給我們在學習和生活中處理變化的絕妙方法，教你怎麼來應對變化，我想：在學習和生活中，我們也應當學會這樣做。事情總在變化，當變化時，問一問自己是誰動了你的“奶酪”？不管我們選擇哪一面，我們有共同的方面，那就是：在“迷宮”中找到了自己的道路，幫助我們在變化的時代獲得成功。
