會考語文修改病句知識

會考語文:基礎知識的積累與運用修改病句(語序不當)

會考語文修改病句知識

修改病句語序不當

1、定語和中心語的位置顛倒:

例:我國棉花的生產,長期不能自給。(棉花的生產應爲生產的棉花)

2、把實語放在狀語的.位置上:

例:廣大青年表現出無比的進行改革的熱情。(將無比的調至熱情前)

3、把狀語放在定語的位置上:

例:應該發揮廣大青年的充分的作用。(將充分調至發揮前,並刪掉一個的)。

4、多層定語語序不當:

例:展出幾千年前剛出土的文物。(應將幾千年前調至文物前後的的)

5、多層狀語語序不當:

例:我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。(應將任意調至欺侮之前)

6、關聯詞語位置不當:

例:他如果不能實事求是,事業就會受到損失。(他應移到如果的後面)

7、主客顛倒:

例:奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對於中國青年是不陌生的。(應改爲:中國青年對奧斯特洛夫斯基的。)

8、分句位置不當:

例:對於自己的路,他們在探索着他們在判斷着,他們在尋找着,他們在思考着。(應改爲:對於自己的路,他們在思考着,他們在判斷着,他們在探索着,他們在尋找着。)