考生們在進入考研英語的閱讀時，應該要掌握好精讀和略讀的複習方法。小編爲大家精心準備了考研英語閱讀掌握好精讀和略讀的技巧，歡迎大家前來閱讀。
我們都知道，考研英語的文章多爲議論文，多來源於西方的報刊雜誌，比如《衛報》，《自然》，《新科學家》等。這類文章通常是關於社會生活，科教文衛，政治經濟方面的，比較科學，嚴謹的文章。這種文章論述的展開通常要圍繞着一箇中心觀點或核心事物。所以我們要真正讀懂一篇文章勢必要抓住其中心主旨，也就是要找到主旨句。從重要性上來說，主旨句的的重要性遠遠大於其他解釋內容或例證內容。所以對於我們讀文章來說，顯然主旨句是最重要的，是需要重點精讀的。
那怎樣去判斷哪些主旨句呢?首先，從位置上來說，主題句常常在文章開頭的第一段或第二段提出，且常是段首句或轉折句。其次，從句子長度來說通常主題句比較簡短。所以說，文章中需要重點精讀的內容爲：段首句，轉折句，以及定位句。
相對而言，文章中舉例或引用的東西就可以略讀，這些內容中往往包含一些時間、數據、人名、地名、機構名稱之類的信息。在比如一些有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明信息(通常這些信息是出現在人名，機構名詞之後的定語或同位語)。以1999年text5爲例，如果把精讀的內容用下劃線標示出來，那麼結果如下：
Science, in practice, depends far less on the experiments it prepares than on the preparedness of the minds of the men who watch the experiments。(精讀) Sir Isaac Newton supposedly discovered gravity through the fall of an apple. Apples had been falling in many places for centuries and thousands of people had seen them fall. But Newton for years had been curious about the cause of the orbital motion of the moon and planets. What kept them in place? Why didn’t they fall out of the sky? The fact that the apple fell down toward the earth and not up into the tree answered the question he had been asking himself about those larger fruits of the heavens, the moon and the planets。(略讀)
How many men would have considered the possibility of an apple falling up into the tree? Newton did because he was not trying to predict anything。(精讀) He was just wondering. His mind was ready for the unpredictable. Unpredictability is part of the essential nature of research. If you don’t have unpredictable things, you don’t have research. Scientists tend to forget this when writing their cut and dried reports for the technical journals, but history is filled with examples of it。
掌握了精讀和略讀的方法，就可以大大減少閱讀量，從而把更多的時間放在解讀關鍵內容上。而考研英語文章在出題時也往往和這些需要精讀的內容有關，而極少涉及略讀部分的內容，所以精讀如果做到位，很多答案都可以毫不費力的做出來了，同學們不妨多多練習!
考研英語長難句複習思路關於長難句句式複雜冗長的問題，其實並不難解決。大家在前期首先要熟悉句子成分(定語、狀語、補語等)的用法、呈現形式;各個從句類型(狀語從句、定語從句、賓語從句等)。這樣一來，在分析長難句時，就能夠很快準確地鑑別並理解出各個句子類型或者是各個短語成分。
在後期分析長難句時，遵循“找出主幹、化繁爲簡”的原則。把長難句想象成一棵枝繁葉茂的大樹，這棵大樹由重要的主幹、旁側的枝椏構成;長難句一樣，首先要找出句子中的主幹(主語+謂語)，這樣句子的意思是完整的，其他的成分像大樹的枝椏，是對主幹的修飾，使句子意思更飽滿、表達更完整，在分析其他成分時候要注意考慮各個成分與主幹的關係。建議大家看何凱文的《考研英語長難句解密》，薄薄的一本書，既不會覺得晦澀也能夠起到作用。
之後在進行真題閱讀時，還要在做題過程中看看解題關鍵點在長難句中的什麼位置，查漏補缺，有所進步;然後進行整個句子的梳理;最後再結合真題解析看看中文翻譯。
考研英語閱讀複習的技巧▶詞彙背誦
考生首先要把大綱規定的5500英語詞彙全部吃透，對於詞彙的學習，要把握詞彙的內涵和外延。
對於內涵來講，不能僅限於單詞的第一層含義，更要注意一詞多義的現象，尤其是在考研英語中的基本含義，因爲很多考研詞彙的漢語意思是考生以前不曾遇到的。例如2000年的最後一篇文章，19題的答案出處是原文第二段的pushing，可是許多考生不清楚它表示“好出風頭的”的意思。再如：2000年passage5第一段中的distinction一詞，很多同學知道它表示“區分、區別”的意思，但在這裏，該詞應當被解釋爲“名聲、威望”。
此外，短語的一詞多義現象也不例外，2003年passage3第四段中，“It‘s a theory to which many economist subscribe”當中，“subscribe to”這個短語第一次考到“同意”的意思，而並非基本意“訂購、訂閱”之意。所以，考生在複習詞彙的過程中，一定不要只顧難詞記憶，要重視簡單詞的橫向意義。
對於外延來講，同學們要能夠把握單詞在句子中給我們的信息暗示。例如“A is a response(reaction) to B”， 該句型中“response (reaction)”本義是 “反映”，但這個詞在句子中給我們的信息暗示則爲B是A的原因。
2001年第一篇文章第四題The direct reason for specialization is _______， 該題答案對應原文：Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge;
同年第五篇文章最後一題 According to the passage， downshifting emerged in the US as a result of__________. 該題答案對應原文While in America the trend started as a reaction to the economic decline.
如果考生知道 be a response to 的考點的話，這類題就能迎刃而解。因此，考研學生一定要對詞彙複習加大重視度，如果連大綱要求的詞彙都沒有認識完全，那麼“順利通過考試”就成了“無米之炊”了。
▶語法複習
很多考生誤認爲考研不考語法，考研英語取消了詞彙和結構部分後，語法的考察力度確實下降了一些，但在閱讀理解中實際上還在進行間接的考察。很多同學單詞都認識，整句不理解，其癥結在於相關語法知識的缺乏。考生應該系統整理基本語法知識，歸納熟悉特殊語法現象。
考研英語的基本語法其實在高中階段就已大體學完，本科階段補充了一些。由於考研距離高中爲時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，所以同學們可以“返璞歸真”，尋找一本權威的高中語法指導材料，用兩週的時間系統精讀從句概念、虛擬語氣、非謂語動詞等閱讀中的'重點語法概念。
注意不要放過例句，要把語法現象和例句充分結合在一起加以閱讀領會。因爲閱讀、完形、翻譯中都會出現較多的長難句，需要同學們分析解剖，因此在大量接觸真題前有必要對語法知識進行透徹的複習。
▶閱讀理解知識背景瞭解
在做閱讀理解的過程中，我們都有體會，做閱讀時，如果碰到一篇自己熟悉的題材或者非常熟悉文章的背景知識，那麼做這篇閱讀時，速度和準確性會提高很多，更重要的是這會讓你更有信心去答題。所以考試結束經常會聽到有人興奮地說：“我運氣真好，考試的題材我以前見過，太爽了!”
作爲考生，當然都希望自己能夠撞大運，在考試能碰見自己熟悉的題材，但這真是隻靠運氣嗎?答案是否定的，這是可以通過努力，憑藉科學的方法實現的!我們都知道，很多英語文章和作品都是作者藉助與語言反應思想並傳遞一定的文化信息。
由此，他們不可避免地設計到其民族的歷史、地理、政治、經濟、文化、教育等多方面信息。在進行英語閱讀時，學生如果缺乏必要的背景知識，會直接影響對閱讀材料的理解。
所以在春季的英語複習，考生應注重英語閱讀理解知識背景的積累。可以從法學，工學，管理學，教育學，經濟學，理學，歷史學，文學，哲學，軍事學，農學，醫學12個大類去熟悉考研可能涉及到的材料，並認真閱讀，對英語閱讀中的閱讀速度和正確理解文章主旨將有着極大地幫助。
▶精讀練習
英語閱讀有精讀和泛讀兩種方法，在考研英語在春季複習階段，同學們在做閱讀的時候一定要做精讀。英語考試時間爲3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但爲什麼很多人會覺得時間上緊張，因爲缺少合宜的聯繫。
考生應該養成精細閱讀的習慣。從現在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍裏。怎樣來進行閱讀的練習呢?考生需要做得是1周做一套題：週一用1個小時的時間閱讀4篇文章。一定要按照規定的時間做，培養自己在有限時間裏精細閱讀的習慣。
週二至週五精讀每篇文章，每天一篇。週六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍，週日把最近幾周做過的題系統複習一遍。基礎較差的同學須在6月底之前將閱讀材料做一遍，然後再製定出一個詳細複習這套閱讀材料的計劃。基礎好的同學可以每週做一套題的基礎上擴大自己的泛讀量，一直堅持到考試之前。
