我們無法左右生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。今天小編就給大家帶來四年級《花的勇氣》讀後感作文，大家一起來看看吧。
篇一：
今天，我們學習了《花的勇氣》這一課，課文中主要講的是作者馮驥才在四月去了一個叫維也納的地方，他本以爲那兒會非常美麗，可當作者看見遼闊的草坪上沒有一朵小花兒，只是綠色連着綠色時，作者才感到非常失望，可是等撥開小草仔細看，卻又驚奇的發現，原來花兒正使勁的往上“跳”呢!所以他決定要看花兒們長大的樣子。日子一天天過去了，到他就要離開的前一天，花兒也沒有開放，作者感到遺憾至極。那天早上，下着大雨，他就要離開維也納取意大利了，當作者最後一次路過那草坪時，更讓他意想不到的是草坪上竟然到處百花齊放，有紅的、黃的、藍的、綠的，色彩賓分、顏色鮮明，他的心裏怦然一震，想：爲什麼花而不在陽光四射時開放，而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不僅發出感嘆，生命的一位就是勇氣。
花兒的那種強烈的求生慾望和敢於努力奮鬥、拼搏進取的精神深深地打動了我。回想起平時的自己，真有些慚愧，記得在以前，那時我還不會打籃球，在體育課上總是看着其他同學打籃球，久而久之，我有了學習打籃球的慾望，當我對媽媽和同學提起後，他們都說：“你這麼瘦弱，還打籃球，算了吧!”我聽到這些話後，好像變成了一個漏了氣的皮球似的。回到家裏，我把這件事情告訴了爸爸，他對我說：“世上無難事，只要肯登攀，爸爸支持你!”聽了這話，我變得有信心了起來，於是我放學
後天天練習打籃球，經過刻苦的訓練，我現在和同學玩兒籃球遊戲時，還經常獲勝，有時甚至能贏過體育老師呢!
篇二：
今天，我們學習了《花的.勇氣》這篇課文。從課文中，我感受到了生命的頑強。
課文講的是作者在四月份來到維也納以後，沒有看見一朵花，只是綠色連着綠色，他感到很失望。同行的小呂讓他扒開草看看，原來花兒只比草矮一點兒。作者深感遺憾，因爲他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大片大片的花兒在冷風冷雨中全冒了出來。作者見後十分驚奇。最後，他心頭怦然一震，明白了生命的意味，是勇氣!
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨、傲然開放的勇氣，同時也明白了：生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢?做人就要像花兒一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你：“不要做了，放棄吧!”這種時候，就需要自己用勇敢去創造一個天使，打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，纔有可能可以走向成功。
想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺表演時，我總是緊張，生怕搞不好別人會笑話我;外出遊玩爬山時，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠，而我，卻因爲怕高，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景……讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。
篇三：
課文講的是作者在四月份，來到了維也納以後，只看見綠色連着綠色，沒有一朵花，作者感到很失望。同時小呂讓他扒開草看看，原來花全在草下面。作者感到很遺憾，因爲他馬上要離開維也納了。結果過了幾天，大片大片的花兒在冷風中全冒了出來。作者見後十分驚奇，最後他心頭怦然一震，明白了生命意味，是勇氣。
讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風冷雨，傲然開放的勇氣，同時也明白，生命中最重要的是勇敢面對一切風風雨雨，無論自己多麼弱小，無論自己遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。花都能具有這麼大的勇氣，更何況我們人呢?做人就要像花一樣傲然挺立，創造自己在風雨中的奇蹟。每一個人的心中都有一個小魔鬼，它在你遇到挫折時告訴你，不要做了，放棄吧!這種時候自己就要勇敢的去創造一個天使去打敗它，再試着忘掉挫折，重新挑戰難關。只有這樣做，纔可能走向成功。
想想自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼，外出爬山時，爸爸媽媽說：能夠勇敢勇敢地登高遠望，而我卻因爲怕高，錯過了很多美好的經歷和美麗的風景。讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定像花兒一樣用勇氣創造出自己生命中繽紛的春天。
