中等職業學校學生評語

你講文明有禮貌,有着可親笑容;你尊敬師長,團結同學。你本無不良嗜好,但不願學習,乃人生大忌。須知,我們一生都將面臨各種學習不。老師期待着你的改變!

中等職業學校學生評語

元旦晚會上,你瀟灑帥氣的外形,深情通暢的演唱,給全校師生留下了深刻的印象。可在學習上,有點對自我要求不嚴,還需努力呀!

你尊敬師長,能說會道;你思維敏捷,很有主見。如果你能夠增強時間觀念,杜絕遲到、早退現象,端正態度,正確對待學習上的不足,就更好了。嚴格要求自己,好好學習吧!

你不聲不響,性格稍有內向;你關心集體,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作;你遵守紀律,從未有過違紀現象。希望你在專業課上多下功夫,爭取各門學科齊頭並進!

你爲人熱情,能和同學友好相處;你思維靈活,接受能力較強。但上課有時遲到,有時不認真聽講,作業未能按時按量完成。老師希望你在今後能正視自己的缺點,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。

你是一個很有修養的學生,思想純樸,待人誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學是毫不怠慢,上課你能注意聽講。你學習上的進步,老師都看到眼裏,同樣也爲你感到高興。繼續努力吧,我深深地爲你祝福。

你對待老師彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學謙虛友善。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情……很多很多的優點,老師爲你感到驕傲!多鍛鍊自己各方面的能力,相信你會更加優秀!

中等職業學校學生評語 [篇2]

1、伍祖楚:開朗外向的你不失溫柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終於坦然面對,奮起直追,成效顯著,成爲班級後來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

2、李連昌:學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛鍊自己。

3、林旭燦:你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

4、陳德林:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽羣書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試着使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

5、劉裕強:你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是因爲功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從不氣餒,勤於動手動腦,憑自己的努力,終於成爲一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

中等職業學校學生評語 [篇3]

1、吳玉玲:

在困難面前,你像雄鷹一樣搏擊,你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令老師欣慰不已。你的能力和才華爲你贏得了老師與同學的信任,也爲你贏得了班長的職務。你的細心,你的認真,你的執著,爲你贏得優異的成績,顯著的戰果。排球比賽戰場上,中國女排精神在你身上體現,你是好樣!你這個“領頭羊”已經做得很好了,老師和同學都非常感謝你,但如果能客觀的看待問題,學會分析問題,我想,你將又是一大飛躍!

2、李昌連:

你的小嘴能說會道,你的笑容生動可人,你的情感真摯感人。擔任學習委員的職務,能盡職盡責,實話實說,贏得了老師與同學們的認可。讀書課上,同學們“呱呱”的讀書聲與你息息相關。你的學習腳踏實地,實實在在;你的爲人,光明磊落。只是,有些時候,在你說話時,要注意一下別人的感受,不要“太爽”了!

3、鄧文玖:

你很善良,你很大度,你很智慧。這些美德爲你贏得了同學們的信任和友誼,也爲你贏得了快樂的心情。擔任紀檢員的職務,能大膽管理,主動參與。老師很欣賞你。所以老師想多說兩句:智慧的頭腦要有認真細心做動力,智慧的騰飛要有恆心做羽翼。堅持到底,你會成功的!

4、姚劍銳:

你有良好的勞動習慣,你有較高的勞動技能,你的積極肯幹得到同學們的一致認可,被推選爲勞動積極分子。你的實際行動也證實了你的勤勞。你用雙手創造着你的快樂,你用微笑描繪着你的生活。所以你的臉上漾着幸福的笑容。學習上,更因爲你的勤奮刻苦,本學期你的成績有了驚人的飛躍。爲了讓這個笑容更燦爛,那就在知識的海洋裏再使一把勁吧,讓知識融化學習上的“懶惰”——偏科的'現象還在你身上表現,把這個“懶惰”去掉,你就是最棒的!

5、樑湘萍:

你很勤勞,“文明宿舍”有你一份功勞;你很有集體主義感,很多時候,你能顧全大局,以集體爲重。排球比賽戰場上,你出色的表現贏得全場的讚歎和驚呼,老師和同學們也爲你感到驕傲和自豪。可你好象並未意識到自己有這樣優秀,所以,在面對許多事時不夠自信。

中等職業學校學生評語 [篇4]

你個性穩重,關心集體,團結同學樂於助人,遵守紀律,尊敬師長,積極參與各項活動。學習認真,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是對計算機網絡,你有濃厚的興趣,並取得了很不錯的成績,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭並進,再創你輝煌的明天。

你是位好動而可愛的男孩,尊敬師長,團結同學,積極參加各項集體活動。一學期以來,你改掉了以前許多不好的習慣,但是上課有時不認真聽講,作業未能按時完成,因此你的成績進步較慢,希今後在學習上多花功夫,老師相信通過你的努力,學習成績也能快速提高。 你是一位踏實苦幹,好學上進,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作爲班長,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績優秀,希再接再厲,多培養自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。

你不聲不響,性格比較內向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每一次的值日工作,你學習態度認真,但學習的方法用的不恰當,因此導致學習進步不明顯,希今後注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。

你爲人熱情大方,能和同學友好相處。思維靈活,接受能力較強。品行端正,團結同學,尊敬師長。上課專心聽講,能積極思考。作業字跡工整,學習中的你也比較刻苦勤奮,學習成績比較優秀,不過有偏科的現象,希望你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭並進。要增強時間觀念,杜絕遲到的現象。

你品行端正,團結同學,樂於助人,尊敬師長,不過有追逐打鬧的不良行爲。上課有時遲到,有時不認真聽講,作業未能按時按量完成,。希望你在今後能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯繫,重新塑造一個良好的自我形象,加倍努力,爭取更大的進步。學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。

中等職業學校學生評語 [篇5]

你生活儉樸,文靜好學,紀律性強,尊師愛友,積極參加實踐活動,學習成績優秀。積極參加各種有益的集體活動,勞動積極肯幹。作爲班上的組織委員,能配合老師和其他班幹開展班上的各種活動,起到老師的助手作用。希望你繼續努力,爭取取得更好的成績。

你性格開朗,待人熱情,勤學守紀,學習成績優良,作爲班長的你,你有較強的組織,管理能力,配合班主任和其他的班幹開展班級工作,是老師的得力助手。希望你繼續努力,大膽地開展工作,爭取取得更好的成績。

你性格開朗,待人熱情,學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,學習成績優良,參加《計算機應用基礎》競賽榮獲二等獎。積極參加學校的各種有益活動,責任心強,熱愛集體,關心集體,勞動積極肯幹,積極參加專業實踐活動。希望你繼續努力,爭取取得更好的成績。

你口直心快,爽朗的笑容如春風洋溢,你的樂觀豁達的個性也常能把身邊的人感染。你學習認真,對有不懂的問題能大膽問老師,學習成績優秀,參加《基礎會計》競賽獲得二等獎。希望你繼續努力,爭取取得更好成績。

你是一個很有內涵、有修養的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不是很顯眼,但你學習認真,遵守紀律,尊師愛友,關心集體,積極參加各種有益的集體活動。老師希望你珍惜學習機會,不要輕易放棄,繼續完成中專學業,爲以後就業打好基礎,下學期老師等着你的到來。

你待人熱情,樂觀向上,勤學好問,學習成績優良。你尊師愛友,作爲體育委員的你,積極配合班主任管理班級事務,組織開展文體活動,起到老師的助手作用,在參加學校的籃球和氣排球比賽中表現優秀;難能可貴的是你通過參加勤工儉學來減輕經濟負擔。希望你繼續努力,爭取取得更好成績。