各省規定不盡相同，湖南省對於晚婚晚育一孩在上戶方面沒有特殊的優待，不用繳納社會撫養費，至於是否要被罰款，要看你們當地的規定了，有可能要被村(居)民委員會按村(居)民自治章程或公約罰款，因爲你們在懷孕期間應當(這裏用的是“應當”，而不是“可以”)到夫妻一方戶籍所在地村(居)民委員會辦理妊娠登記，而你們沒有登記。但罰款數額不會太大，一般是500元以下。
《湖南省人口與計劃生育條例》第十九條規定：生育第一個子女的夫妻，應當在孕期內到夫妻一方戶籍所在地村(居)民委員會辦理妊娠登記。村(居)民委員會應當及時將妊娠登記情況向鄉(鎮)人民政府或者街道辦事處報告。鄉(鎮)人民政府或者街道辦事處應當免費向生育第一個子女的夫妻發放生育證。(注：這一條並沒有規定晚育的除外哦)
現在這個管的很嚴了，如果有關係的花5萬左右夠了，沒有關係的話可能得10萬 山亭那貌似罰2.5-3萬的樣子 你沒錢，他怎麼罰 啊 提供合理生育避免罰款可操作方案如下，各位看客可對照自己的真實情況行事：
一、如果暫時還沒有懷孕，可以考慮把女方戶籍外遷至別處，然後在戶籍所在地申請二胎生育指標，等孩子生育之後憑出生證明與準生證回老公戶籍申報戶口，然後女方戶籍再回遷;
二、把女方戶口遷出，等生育之後一起上報戶口在回遷，計劃生育處罰條例權是處罰單方面，只能處罰女方，也就是說在女方戶籍所在地處罰，而外遷入的戶籍那裏關係全部可以落實好;
三、等孩子出生後，以福利院的名義辦理收養證，合法上戶口。(《收養法》規定已生育孩子的夫婦不能抱養社會棄嬰，但可以抱養孤兒、社會福利院、殘疾兒童);
四、如果大寶暫時還沒有辦理落戶手續，大寶可以先辦收養手續落戶，然後生育二寶的時候可以依法拿來二胎生育指標(可以看計劃生育準生條例有此一規定);
五、由外地計生部門處罰超生罰款，然後到本戶籍所在地報孩子戶口，此方法只適用於無工作或者是外地個體經商者爲佳。(計劃生育條例有規定，超生罰款只能處罰一次，不能重複處罰);
六、計劃生育二胎條例中有規定，烈軍署、第一胎有殘疾、夫妻二個是農業戶口、雙方都是獨生子女、一方爲獨生子女一方爲農業戶口、少數民族。。。。。等條件准予生育二胎(每個省市有不同的明細規定，但總則是不變的)滿足以上任一條均可以生育二胎，本樓主提供以下服務：改民族、居民戶改農業戶、辦理全新戶口。
七、以下方案針對還沒有生育二胎的朋友可以考慮 方案如下：先不知道離婚,然後女方新建一個全新的未婚戶籍,在戶籍所在地或者是男方戶籍所在地重新領結婚證,然後在女方戶籍地領生育證,等孩子生育之後憑生育證與結婚證,報男方戶籍,大家明白了沒有。不過此關鍵有幾個前提:一自己居所不能太靠近居委或者是當地派出所,二當地人辦事機構不太完全瞭解你們的真實情;
八、夫妻二個辦理不知道離婚，然後找一個未婚的男人辦理結婚證，依法領取二胎生育證，等孩子生育之後辦理落戶手續之後辦理離婚，然後復婚。
【擴展閱讀篇】
用文字記載一個星期來的'自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。
它有別於“流水賬”，日記，在於流水賬是有什麼就記錄什麼，不需要作任何修飾和認識的昇華，而且內容不限，一週之內可以記錄您每一天的任何事情。而週記就是：每週一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的昇華。 週記是對個人和某個團體一週的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一週裏讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學生角度來說，週記用來了解學生的思想動態，學習情況，答疑解惑，並通過週記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班範圍內形成正確、積極、健康的輿論環境，併爲主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性。
從老師的角度來說，週記用來回顧一週的得失，提出經驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的瞭解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一週發生的事情外，還用來鍛鍊同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。
編輯本段格式
週記的題目(寫作範圍：讀後感;見聞;趣事;數學週記......)
1.記事
2.自評(優，缺)
3.解決措施
4.下週計劃
5.自己的所見所聞所感
其實週記並沒有一種標準的格式，只需要同學們每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則就可以了。
編輯本段怎麼寫週記
不少同學又開始問了，週記怎麼寫?國小國中週記開頭怎麼寫?
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因後果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，週記沒有什麼特殊規定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因爲真的，只要排列一下就行了。
同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過週記怎麼寫，轉到下面，大家再看看。
老師佈置了週記作業，怎麼寫呢?許多同學發了愁。
其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發生了什麼，在學習上有什麼問題，班級裏有什麼新鮮事，和朋友老師間關係如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什麼也沒有發生，沒什麼可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
