我們的校園_國小生四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的校園_國小生四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園_國小生四年級作文1
我們的校園，好似一幅畫，畫裏有大家彈跳的影子；我們的校園，如同一首歌，演唱的是大家校園內裏快樂成長。
我們的校園寬闊，乾淨整潔，綠草如茵，風兒輕輕吹輕輕地一吹，花香撲鼻，空氣中散發出花草植物的氣場，簡直別有一番風韻。
一走進校園，盡收眼底的是一座碑石，碑石上寫着“聿懷國中附屬國小”這好多個金光燦燦的粗字，在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門，就是一個橢圓形環狀塑膠跑道，是紅色，正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒，常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑，有的打藍球，也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動，在同一片藍天快樂成長。”
體育場一邊是一排齊整，繁茂的榕樹，他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護着大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長，那淡淡地氣根垂掛，輕輕地拂着同學們的面頰，彷彿慈愛的老大爺的鬍子撫摩着小孫孫的臉一樣，總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽，到底是誰在歡樂地演唱？原來是小鳥兒，他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家，那細細長長氣根如同小鳥的搖藍。繁茂的榕樹爲同學們擋風遮雨，尤其是夏季，同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。
順着榕樹往前走，便是大家的教學大樓，一共有兩幢，分成A、B幢，A幢有五層，而B幢僅有2樓高。牆體都貼有白藍兩色的馬塞克，看起來整潔，大氣。課室寬闊、光亮，學生課桌椅放置齊整，裏邊時常傳出同學們琅琅的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。
我喜歡我的母校——聿懷附屬國小。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環境，你是大家發展的搖藍，學習培訓的樂園。
我們的校園_國小生四年級作文2
我的校園在我的眼裏很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這裏上學了呢！我的校園是義烏市後宅一小，這是一座文明的學校。
從外面走到裏面看，有一個門衛室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒，有紫色和橙色。擡頭看——就是教學樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。
接着是教學樓2，教學樓2和教學樓1是連在一起的，中間有個廁所。
教學樓2是包着一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接着是教學樓3，是老師的天地，不過——機房，是我們的天地。
教學樓2的右邊是食堂，食堂裏每天換菜，菜餚豐盛，讓人吃了飯之後下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱爲“後花園”。教學樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最裏面是雙槓和雜貨間，四周還有樹。
食堂後面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往裏走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。
雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。
最後就是後門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校，裏面的學生正在學習，歡迎參觀！
我們的校園_國小生四年級作文3
每天清晨，當我一邁進學校的大門，就會聞到一股食物的香味飄進我們的鼻孔，原來是從學校食堂裏飄出來的，我們學校很注重學生的食品安全，保障我們老師學生的身體健康，前不久學校飯堂還通過省級"A級"飯堂驗收。
學校正門往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。裏面的設施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設施有籃球架，單雙槓等。上體育課，老師會適當安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個祕密，我最喜歡體育課了，我經常在這裏練習，不達目的絕不罷休。
經過體育館，再往右手邊走，就到了我們學校的大操場，操場盡頭的邊上種植着一排大樹。到了秋天，金黃色的樹葉翩翩飄落，樹枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝幹上，被風吹得瑟瑟發抖，似乎也要馬上脫落了。這麼美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場，多好看呀！
在操場的另一邊上，還有我們的植物園，植物園裏養殖着我最熟悉的一隻小白兔和一隻小黑兔。這兩隻兔子可愛得猶如嬰兒，但是它倆打鬥起來，也挺有意思。
走出植物園，在正前方，你會看到一幢高大的建築物，那就是我們的教學樓了。沿着右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往裏一點就是我們四年二班。走進課室，你會看到兩頭有對着的兩面大黑板，一面是教師的講臺，一面是我們學生的學習園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學互相學習的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說美極了。
你們喜歡我的學校嗎？
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我的學校雖然坐落在不繁華的地段，但是勝在安靜。歷史也不算悠久，但是它及其美麗！
在學校的門口呢，是學習的助手補習班，可以買零食和各種學習用品的小賣鋪。我們很喜歡。
進入學校門口第一眼看到的就是那棵樹，我一開始來到學校就對它印象深刻。它粗壯、高大。它已經守護學校和陪伴我們很多年了，像媽媽一樣愛護着我們。再往裏面走，我們可以看到一座雕像，時時刻刻在提醒着我們好好學習天天向上。
一眼望去整個教學樓好像已經被我看透，有教室、舞蹈房、電腦房、還有辦公室。正前方呢是我們運動的操場，也是做早操的地方，它的一圈都是樹，似乎是它的士兵一樣每天守護着它。籃球場上的同學們在快樂的打籃球，足球場上的運動員們在盡情的揮灑汗水。
我的學校還有一排石子路，路旁邊種了一些蔬菜和各式各樣的花。走到石子路的盡頭，是我們學校的食堂，我們每天都要在食堂排隊打飯。裏面的叔叔阿姨們很辛苦，真想對他們們說："你們辛苦了。"食堂旁邊就是我們的遊樂設施，每天小孩子們都要在裏面嬉戲，有滑梯、轉圈圈……他就像我們小孩子的樂園。
走進教室聽見同學們的朗讀聲，看見同學們都舉起雙手積極發言，這都是老師的功勞啊，老師有時像太陽保護着我們，有時像百科全書教會我們很多知識，有時像小丑時常把我們逗笑，都因爲老師我們同學們才能變得那麼優秀那麼厲害，我真想對老師們說："你們辛苦了，謝謝你們爲我們付出了這麼多！"
走進學校後門的旁邊就是我們的植物園，那裏有美麗的花兒，五顏六色的非常美麗，用鼻子去聞一陣香氣撲來。她們有時像在跳舞，有時在歡迎着我們的到來，我非常喜歡她們，所以不可以摘花。
我已經在學校度過了四個春夏秋冬，我愛我們的學校，我在我們的學校等你喲！
我們的校園_國小生四年級作文5
我們的學校叫郭守敬國小，她坐落在冶金北路的東側，又與守敬北小區相鄰，是一所市級文明學校。
走進校門，出現在你眼前的是一條筆直的校道，校道兩旁種滿了法桐樹，它們像一個個衛士似的，站在一旁守衛着我們的校園。進校道約走五步往右轉就到了小花園，裏面種有玫瑰、月季等，還有許多我叫不出名字的花兒。在花園的中央有一個郭守敬石像，他是我國元代有名的科學家，上面刻有許多關於他的知識。邢臺是郭守敬的故鄉，我們後來人爲了紀念他，就把我們學校起名爲郭守敬國小。
直向前走約三十步再往右看就是我們的教學樓，他高大雄偉，共有四層。我們每天都在老師的指引下，學習知識，學習做人的道理。我們的教學樓中間是天井，如今它已變成美麗壯觀的多功能廳了，它設有數百個座位，數十個小桌子，還有一個非常大的舞臺。多功能廳設計得很科學，它周圍的牆都貼上了帶有小圓洞約一寸厚的木板，你可不要小看它，它有吸音功能，在用話筒說話時就不會有迴音了。每當節日來臨，我們都能在這裏欣賞到精彩的文藝節目。
校道的左邊，也就是小花園和教學樓的對面就是我們的操場了，它周長大約有二百米，上面有環形跑道，中間是兩個籃球場和一個足球場。球場的北邊有個大講臺，前面有座升旗臺，我們每個星期一早上，在這裏舉行升旗儀式。每當升國旗的時候，我彷彿看到革命前輩激烈戰鬥的場面和體育健兒奮力拼搏的情景。操場的南邊有雙槓和爬梯等，地下鋪滿細沙，小朋友在玩沙子，大哥哥、大姐姐們都在玩雙槓，從小鍛鍊好身體。
我們的學校現在還在不斷的擴建，也在不斷的變得更美。我永遠愛我們的校園。
我們的校園_國小生四年級作文6
我們的校園是一首快樂的歌，是一個美麗的童話。
當春風吹進我們的校園，樟樹就發芽了，不久芽兒張開了粉嫩的笑臉，過了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來，只過了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時候，院牆邊的蒲公英也開了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這裏有幾個乒乓球檯，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來。誰跑得快，誰就搶到了球檯，兩個對手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球檯旁站滿了觀衆，有的揮動手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹就開花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發亮，如一把把精緻的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍牆上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾隻漁船輕快地劃來劃去，岸邊樹蔭下坐着幾位老人，正悠然地垂釣。
操場上有一塊草坪，是我們女孩子的樂園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一牀金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做遊戲，開心極了。
冬天下雪後，我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花，玉蘭樹上綴滿了棉花，升旗臺變成了大蛋糕，操場蓋上了厚棉被，整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優美的畫，是一首動人的詩，是我們成長的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
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尊敬的各位小遊客：
大家好，我是你們今天的導遊，我姓玉，大家可以叫我玉導，歡迎來參觀我們德保縣實驗國小！爲了保持好學校乾淨優雅的環境，帶大家參觀之前，我先跟大家說幾點要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在牆上亂寫亂畫；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！
請大家跟隨我來，首先展現在我們面前的這塊大理石板上面刻着的“爲中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志爲中國的繁榮復興而讀書的座右銘，也激勵着我們要爲祖國的強大發奮學習。
好了，下面請大家隨我往右邊走，這裏是“百花園”，園裏的花草大概有一百多個品種。你們看，裏面的花朵多麼嬌豔啊，每個季節，這裏都有不同的花朵，微風襲來時，它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會散發出陣陣清香，讓勞累一天的同學們頓時變得神清氣爽。
請大家接着往右看，這棟大樓就是我們學校的教學樓。大家可以看到牆上到處掛有五彩的畫，寓言故事、成語故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學習生活變得更加有趣，並時刻提醒着我們做個好學生、好孩子。
請大家再往前走，這裏就是我們學校的“啓智園”。這是一個充滿知識的小園：這裏有4個大書架，書架上有好多本書，老師們都貼上了標籤做了歸類排放；這裏還有很多長木椅方便學生們就地閱讀；在長木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書法名家寫出的.“實”字，既是“實小”的關鍵詞，也提醒着同學們學習要實、做人要實。長木椅的後面還有很多花草樹木，如果看書累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。
今天，我就帶大家參觀到這裏，謝謝大家的配合。
我們的校園_國小生四年級作文8
我們的校園是一個美麗而又豐富的知識海洋，更是一個快樂而又溫馨的大家庭。我們的校園十分美麗，每一個地方，每一處角落，都充滿了生機。我愛我們的校園！
我們的校園不是很大，但十分賞心悅目：一進校門，左邊是一間保安室，那裏面坐着和藹可親的保安爺爺，我們大家都喜歡親切地叫他——楊嗲嗲。往前走就是我們每天早上強身健體的大操場，操場後端的左右兩側分別是宣傳欄與升旗臺，升旗臺的右側，也就是操場的右下角，有兩個堅着擺放的乒乓球檯，宣傳欄的前面也有一個乒乓球檯。操場的左右兩邊有散發着芳香的長條形花壇。操場的正對面的左右末端有兩棵傲然挺立的玉蘭樹，玉蘭樹的的旁邊則是兩棵枝繁葉茂的桂花樹。秋季，它們兩棵種樹開的花都香氣撲鼻，那時，迷人的花香會散佈在校園的每一個角落。一座綠色的臺階坐落在一樓樓梯間的正後方。教學樓共有三層，每層有兩間教室，每間教室就是一個年級。第一層和第二層的左邊都是洗手間，但不同的是：第一層的洗手間是學生專用；而第二層的洗手間是教師專用。第三層的左邊可不是洗手間，而是科學器材室。每一層的右邊都是教師辦公室，中間纔是我們的教室。教學樓通往食堂的路旁有兩臺飲水機。食堂前面有一張大桌子，桌子左邊是盛菜的菜盆，右邊則是盛飯的飯鍋，給我們打飯的通常是食堂阿姨和楊嗲嗲。食堂共有兩間：一間是食堂阿姨的“戰場”，另一問則是老師們“用膳”的“御膳房”。對了，大桌上面還架了一個藍色的大蓬子，不然同學們和飯菜會被淋溼的！食掌後面還有我們的多媒體教室：多媒體教室第一間是美術兼音樂教室，第二間是書法教室，第三間是體育器材室，第四間是大隊會議室。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園。
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在中國大家一定知道江南是個很美的地方，我們的學校坐落於江南一個風景優美的城市---杭州市錢塘江的南岸，她的名字叫“江南實驗學校”，同樣也是一個風景如畫的地方，下面我就帶領大家一起來欣賞我們的校園。
走到學校門口，首先看到的是一座微微拱起的小橋，小橋下面是清澈見底的流水，不禁讓人想起一句詩句：“小橋流水人家。”水裏有五顏六色的魚兒歡快的游來游去，岸邊的垂柳是報春的使者，每年冬去春來，萬物尚未萌動，柳樹便綻綠吐蕊，用婀娜的枝條舞動春風，把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
進入校園，首先映入眼簾的是一排排整齊的教學樓，我們教室是2號教學樓，順着樓梯上到二樓的第三個教室便是我們的班級，我們班級門口經常掛着流動紅旗，那便是我們班級同學一個禮拜良好表現的象徵。
學校的最東面是平整寬闊的操場，操場用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又幹淨實用，我們每天在這裏做早操，跑步、踢足球、做遊戲，在這裏我們可以盡情的玩耍，鍛鍊身體。
學校更是學習的地方，同學們平時空閒時間最愛去的就是學校的“快樂書吧”了，在這裏你可以閱讀到你想看的各種書目，裏面非常的安靜，快樂書吧佈置的整齊漂亮，讓我在這裏呆個三天三夜都願意。
如果你讀書累的話，可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步，旁邊有可以讓人休息的凳子，一排排竹子像一位位站崗的哨兵，時刻保衛者我們的安全。
這就是我的校園，每天我和同學們在這裏共同學習一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園。
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徜徉在美麗的校園裏，這裏的一切都是那麼的熟悉，那麼的親切。
我愛校園裏優美的環境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹下，我們追逐打鬧，歡聲笑語；寬廣的操場上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優雅華美的科藝宮裏，我們探索發現，與大自然爲友，我們聆聽樂曲，與音符爲伴，陶冶性情；教學樓裏，我們與書結伴，認真學習，報效祖國……我愛這裏的一草一木，一磚一瓦。
我愛多姿多彩的校園生活。運動會上，我們奮力拼博，賽出了風格也賽出了水平；藝術節裏，我們八仙過海——各顯神通，盡展技藝，良好的表現獲得了大家的一致好評；讀書節裏，我們暢遊書的海洋，書籍陶冶了我們的情操，開闊了我們的視野……豐富多彩的活動，給我們帶來了歡樂與幸福，也爲我們提供了一個個展示自我的舞臺。
我愛校園裏和藹的老師。親愛的姜老師，您總是有着母親般的情懷，記得我作文寫了高分，您總會用激勵的眼神鼓勵我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤，您總會用嚴厲的眼神提醒我，讓我儘快改正；記得我作業認真了，您會用讚賞的眼神表揚我，讓我持之以恆；記得……老師啊，老師，值得我回憶和感動的有太多太多……
我愛校園裏活潑的同學們。是你們，陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個日日夜夜裏，我們同甘共苦，共同進步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，爲我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問暖；是你們，如此關心我。每每想起這濃濃的同學情，心中就會涌起一股暖流。
如果學校是一棵大樹，那我們便是樹下的小草，茁壯成長；如果學校是一條河流，我們就是河裏的魚兒，快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩，唯有匯成一句話：“我愛美麗的珠媚園！”
我們的校園_國小生四年級作文11
我在西昌市第四國小讀書，這裏是四川省天府名校，是全國文明單位，更是許多小朋友嚮往的地方。
進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧靜的、它是詩意的，同時它也是“喧鬧”的，因爲有那麼多的小鳥在枝頭歌唱。
我們的校園是美麗的，每天清晨，當初升的太陽把第一絲陽光灑向大地的時候，我們的校園顯得那麼的美麗：操場周圍花臺裏的小樹正如代表着學校的四棵黃角樹一樣，迎着晨風，跳着優美的舞姿，這多像我們的老師教導着我們。教學樓裏，在此刻傳出了那朗朗的讀書聲，迎合着美麗的朝陽，一切都是那麼的協調和秩序井然。
每當我們上課的時候，校園裏是那麼的寧靜，唯獨只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立着的黃角樹，彷彿聆聽着同學們教室中的朗朗書聲，隨着它，小鳥在一旁飛翔。此時，時間彷彿凝固了。
可是，這寧靜可能很快就會被打破。隨着下課鈴聲響起的剎那，同學們的歡笑就這樣響起。有的三個一羣，五個一夥的玩耍着，嬉戲和遊戲着；有地拿着乒乓球和拍子，跑向球檯；還有的玩着各自喜愛的遊戲。整個校園裏一下沸騰起來了，呈現出一派五彩繽紛的色彩，這一刻，我們和小鳥們在一起玩耍。
每當夕陽下，校園裏的一切都穿上了它們最華貴的衣服，校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫爲同學們告別，目送着同學們滿載一天的收穫，快樂地離開美麗的校園。
我喜歡我的校園，喜歡它的寧靜、它的美、它的“喧鬧”！它將陪我度過我學習的美好時光。
我們的校園_國小生四年級作文12
我們的校園是一個美麗的校園。
一進入校門，映入眼簾的是一個寬闊的操場。操場上兩個排球、籃球兩用的燈光球場分佈在操場的南北兩邊，每個球場都有四根燈柱矗立在球場的四方.每當老師、同學們在這裏打球時，燈柱就像四位忠實的觀衆目不轉睛地看着。兩個球場中間有一排高大整齊的梧桐樹，像衛兵一樣日夜守護着操場上的體育設施，給同學們遮風擋日。操場的西南角是一塊運動器材區,單槓、木馬、乒乓球桌等運動設施應有盡有。每當課餘或是體育課自由活動時，這裏就成了同學們的快樂天地。操場正前方有一個舞臺，每當元旦、國慶節、六一兒童節等，我們學校就在這裏舉行文藝匯演.舞臺的正前方，是國旗臺，每逢週一,我們學校都舉行升旗儀式。一條200米的環形塑膠跑道緊緊地圍着操場，既像紅色的地毯，在歡迎同學;又像環島路的五線譜.看着看着，我彷彿聽見了美妙的音樂。
下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做遊戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。
穿過操場往前走,就來到我們學校的教學區。站在這裏環視:東西南北四棟教學樓把整個校園圍住，每棟有五層，每層都設有教室,老師的辦公室,衛生間。每個教室裏有先進的教學設備，其中最爲先進的是電教平臺,爲老師上課及同學學習帶來了很大的方便.每條走廊上都種了許多植物，綠化了校園。其中4號樓是科學樓，科學室、美術室、音樂室、多媒體教室等一應俱全。
教學區中央是一小片水泥硬底化的空地,大課間時，同學們在這兒玩耍。空地四周是四個草坪，草坪周圍種有樹木，每到樹木開花的季節，綠草鮮花相映，美麗極了。
我們的校園真美麗。我愛我們的校園!
我們的校園_國小生四年級作文13
早晨，從寬大的馬路上走來了許多學生，他們來自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺都快要碰到天了，每當上課鐘聲響起，同學們就飛快地奔向教室，準備上課；當下課鐘聲響起，同學們又奔出教室，向操場跑去。
操場的中間是一個綠茵場，上面有幾個籃球架和一條條白色的線，綠茵場的周圍是紅白相交的跑道。瞧，那裏有幾位同學正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個箭步，就躍到了小獅子王嘉樑的身後，趁王嘉樑不注意，張津豪一把扯住王嘉樑的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉樑眼疾手快，躲過了一擊，接着王嘉樑用力把手一甩，一隻手護住自己的名牌，另一隻手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來了。
我們的教學樓又高又寬廣，走到第一個教室，他們正在上科學課呢，科學老師帶領着他們在做各種各樣的實驗，走到第二個教室，外教老師正在給他們上英語課，再到第三個教室，語文老師正在教同學們讀古詩。語文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門泊東吳萬里船。”同學們聽完，都陶醉在了詩中。
再看看高高聳立在山上的雲峯塔，就像是一位戰士站在山頂。晚上，雲峯塔發出一閃一閃的光。雨天，雲峯塔發出的燈光若隱若現，美麗極了，天晴的時候，雲峯塔格外奪目，就像要衝破天。山下是荷花池。夏天，荷花開得格外美麗，有的已經完全開了，有的只開了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園_國小生四年級作文14
寒冷的冬天漸漸離去，春天來到了我們的身邊，我的校園裏一片生機勃勃的景象。
嫩綠的小草探出了頭，小草彷彿對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要認真學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可漂亮了。
冬天裏的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子。可現在春天到了，萬物復甦，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在爲美好的春天歌頌。
我們學校有許許多多的樹，如果要評個名次的話，那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，雖然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且範圍還不少呢。因此，我們學校夏天不須要擔心炎熱。
就連野花也來了，綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花，就像羣星中的月亮，舞會中的女王，給單調的一片綠色加了幾分色彩。
我們學校的桂花可香了，每當我們路過飯堂的時候，迎面就撲來一陣清香，那香味一聞就讓人感到神清氣爽，當勞累了一天的我們聞到這陣芳香時，會感到心曠神怡。而且桂花的樣子很美，花是黃色的，葉是綠的，讓人嗅覺和視覺雙豐收。
原來就生動有趣的課堂不時傳來幾聲鳥叫，好像是在演奏一曲春天的讚歌。下課那動聽的音樂一打響，同學們就像是出籠的鳥而兒一般，一最快的速度衝出教師，校園馬上變得熱鬧起來，就好像炸開了鍋。春聲、人聲，那麼的融洽。給春景增添了幾分生氣。
這就是我的校園。
我們的校園_國小生四年級作文15
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市國小，邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門裏邊，有一塊大石頭，石頭上寫着四個大字——和諧發展。大門進去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時，廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立着三幢紅白相間的教學樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗杆，杆子頂上有一面豔麗的五星紅旗在飄揚。順着柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建築物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池裏的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍藍的地球，這座雕塑是我們練市國小的象徵，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現出我們學習的目標，新的教學理念……
最北面的教學樓是三號樓，它的“身”後有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪着波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停着各種各樣的車子：摩托車、自行車、電瓶車……
在柏油馬路最後面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館裏可以進行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球……現在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網球場了。
我們的學校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色國小，已經被評爲市級綠色校園，而且馬上就要成爲省級綠色校園了。練市國小，我願你更加美麗，更加繁茂！
