我和書的故事作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我和書的故事作文(集錦15篇)

我和書的故事作文1

我從小最不喜歡做的事情就是看書,只喜歡出去和小夥伴們一起玩遊戲。可是爸爸媽媽好像着了魔一樣,一直叫我回書房看書。

到二年級的國慶節的時候,我央求爸爸媽媽帶我去長隆玩。可是爸爸媽媽用4只嚴肅的眼睛看着我,嚴肅的神情讓我看到了失望,不能去長隆了。爸爸說:“休想,你先看完書桌上的《水滸傳》和《西遊記》吧!看完就帶你去長隆。”之後我極不情願地走進了書房。

走進書房拿了《西遊記》和《水滸傳》,我心想:“哈哈!什麼書我都不看,只要在書房待一整天就是啦!”可是媽媽說:“看完書之後我可要考考你的。”我只好好好看書了。

我百般無奈地打開《西遊記》,隨便翻開,一看好無趣啊!當我再翻開這本書時,咦!這本書好想一處知識的寶地。我隨着這本書的情緒高低起伏。我再翻開《水滸傳》,《水滸傳》也非常好看。

我打開書房門,大聲說:“媽媽,我看完書啦!”媽媽說:“這麼快?我可要考你的喲!”然後媽媽的問題全答對了。媽媽說:“我兒子真棒!明天帶你去長隆。”我說:“不用了,給我兩本書看就行了。”媽媽說:“真棒!”

書,是全世界的營養品。也是我一生中不可少的東西。

我和書的故事作文2

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”老師說過:“書籍是一把火,點亮了我們的讀書之路。”而我覺得:“書籍是我快樂的泉源。”不知什麼時候,我與書結下了不解之緣。

那年我過九歲生日,媽媽送給我一本書叫《櫻花巷的祕密》。正當我想打開書來看看時,媽媽卻冷冷地說:“你還沒寫作業……”我聽了這話,只好放下書去寫作業。

做完作業,已經是睡覺時間了,但我還是毫無睡意,但還是被媽媽推回了房間。忽然我想到了一個好點子,等媽媽睡着後偷偷看。

15分鐘後,外面的燈終於關了,我躡手躡腳地走到了書房找到那一本書,走回房間,發現拿錯書了。我又像一隻“鬼魂”飄到了書房找書。我小心翼翼地把書拿了出來,悄悄地走回房間去。不料,弄出了一點腳步聲,嚇死寶寶了,我左看看,右瞧瞧,生怕給人看到。這是我心想如果我是一隻識字的小貓那該多好。

我成功的找到書進入房間,打開小夜燈。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着。不一會,我已經融入了書的世界,我與笑貓來到美麗的櫻花巷,和他一起破解真相,和他一起哭,一起笑。突然傳來了一聲腳步聲把我從書的世界叫了出來,媽媽來查房了。我以迅雷不及掩耳之速把書藏了起來,合上眼睛裝睡。媽媽見我睡着了,就又回房間去了。真是謝天謝地,我終於可以安心看書了。半個鐘頭後,我合上書,美美的睡上一覺。

莎士比亞說:“生活裏沒有了書籍就好像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”讀一本好書就如同與高尚而充滿智慧的人說話。我愛書!

我和書的故事作文3

在我的生活中,我最喜歡的便是書了。吃飯我也看,上廁所我也看,就連車上也要放上幾本書。我沉迷在書中無法自拔。

一個陽光明媚的星期六上午,媽媽帶我去市民之家看書。突然,媽媽的手機響了起來,她連忙跑出去接電話了。

回來後,媽媽對我說:“琪琪,媽媽的一個同事要給我送個東西,要不我們改天再來看吧。”

我搖搖頭,生氣地說:“上週你已經答應我了,怎麼能反悔呢?要不你自己去,把我留這吧,反正挺安全的。”

媽媽猶豫了一下,最終同意了:“那好吧,要注意安全啊!”

“嗯,你放心吧!”我又捧起書狼吞虎嚥地讀了起來。

兩個小時過去了……我的旁邊已經堆起了小山一樣的書。

媽媽回來了。“琪琪,我們回家吧!”

“再看一會嘛!”一個小時又過去了……

“我們要閉館了,大家都把書放回原處,回家吧!”

啊?已經要閉館了,時間過得太快了!我摸摸肚子,好餓呀,剛剛怎麼沒感受到呢?

媽媽無奈地笑笑:“趕緊回家吧,爸爸都做好飯等着了,有你最愛吃的可樂雞翅哦!”

“啊?你怎麼不早說?等下,我再借兩本書,我還沒看夠呢!”

書是一位良師益友,教給我們知識。我願在書的海洋裏不倦地遨遊!

我和書的故事作文4

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”沒有營養,我們能健康成長嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光一樣。讀書可以讓我變得更有智慧;讀書也可以讓我領略人生的真諦。

我平時比較愛看童話書。當美人魚化成泡沫時,她的善良深深的打動了我。

記得有一次,媽媽給我買了一本童話故事書,我看得如癡如醉,到了中午,媽媽叫我去衛生間拿洗髮水。媽媽叫了好幾聲,我才捧着書邊看邊走,去拿洗髮水。看到故事的精彩處了,我竟忘記媽媽叫我拿什麼東西了。不知不覺,我走到了廚房,順手一拿,拿了一根黃瓜,走在媽媽面前,媽媽見了哭笑不得,說:“婷婷,我叫你拿洗髮水,你怎麼拿了根黃瓜呀?”我擡頭一看手上的黃瓜,不好意思地放下書,急忙跑去衛生間拿到洗髮水給媽媽。

書是智慧樹,等待着我們去採摘無數的智慧果;書是知識的海洋,讓我們在書海里盡情地遨遊;書是陽光,照亮了我們幼小的心靈。

我的願望是當一位作家,出版許多的童話書,讓更多的小朋友去讀。

我以後一定會像冰心說的那樣做:多讀書讀好書好讀書好讀書的。

我和書的故事作文5

書猶如迷宮的地圖,讓我們找到成功的出路;書似黑暗裏的燈光,讓我們看清自己的身份;書像嚴寒裏的一把明火,讓我們感到溫暖。

在我很小的時候,我對書就有莫名的好感,每次媽媽給我買新書,我都欣喜萬分。

有一次,因爲我們一家人一起去親戚家吃飯,回來得太晚了,所以他們都叫我早點睡覺。但是我並不累,這時,我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼嚕》。我輕手輕腳地拿了檯燈和書,生怕被發現,又悄悄地裏躲在被窩,開着檯燈,看起書來。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時,“咚咔”一聲,我快速探出頭來,一看,原來是奶奶呀!我默默地讓我的手在被子裏關臺燈,又小心翼翼地合上童話書,再把它們塞進枕頭下面,“呼”,我終於鬆了口氣。我這才進入夢鄉。早上,我趁媽媽去上班,爸爸在刷牙,奶奶在煮早餐的那5分鐘,悄悄地起來快速放好書和檯燈,再回到被窩裏,繼續睡覺。

現在,我已經告別了那美麗、甜美的童話,走進了小說、國文的世界。學海無涯,我坐着小舟慢慢欣賞,從《查理九世》到《夏洛的網》,經過書的點綴,我的生活變得五顏六色。

我爲了嚐到書的精華,我飛檐走壁,我怎會不喜愛書呢?

我和書的故事作文6

書是一顆智慧樹,等待着我們去採摘無數的果實;書是一艘船,載着我們駛向知識的海洋;書是一縷陽光,溫暖我們幼小的心靈……

我有很多書,可是我最喜歡就非《草房子》莫屬了。

那樣的一個夜晚,但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看着《草房子》,媽媽說:“兒子!好睡覺了!”“哦!知道了,再等一會兒,”我說。過了一會兒見我沒有動靜,媽媽很生氣,直接把燈給關了,我只好假裝睡覺了。等媽媽走了,我偷偷爬起來躡手躡腳地走向書架,把書拿到牀上,再從枕頭底下拿出一個手電筒,準備躲在被子看書。我用被子把自己裹得嚴嚴實實,就像一個大大的蠶蛹縮成一團,開始看書。我時不時還要掖掖背、腳、頭,還時不時的左看看右看看,怕手電筒的光會引起媽媽的注意。漸漸地,我沉浸在那有趣的故事中了,看到有趣處,便情不自禁地哈哈大笑起來,我忘記了我還在竊讀。也許是我的笑聲引起了媽媽注意,突然,門外傳出“咚咚咚”腳步聲,媽媽猛地推開門,一下子提高嗓門“你,怎麼還不睡覺!”掀開被子一看。“啊”不好!居然被媽媽發現了,我連忙賠笑說:“我馬上睡、馬上睡!”

只要碰到了我喜歡看的書,我就會廢寢忘食變成一個小傻子。

我和書的故事永遠不會畫上休止符號,只會隨着我成長而便得越來越豐富……

我和書的故事作文7

我家裏買了很多書,剛開始的幾天我還每天堅持看,可過了一個星期我就把書放在書櫃裏,再也沒看過了。

一天,我和同學去青少年活動中心的圖書館看書。我們走進書店,便看見了擺在書櫃上密密麻麻的書,雖然這裏人不多,但是書的種類很多。

這時,我看見了一些有利於成長的書,我拿起了一本叫《媽媽不是我的傭人》。我看着看着入了神。裏面講的是一位叫苗苗的小女孩,每天早晨都要媽媽叫她起牀,幫她穿衣服。有一次,她的媽媽覺得身體不舒服,便去了醫院檢查,發現是得了癌症,苗苗的媽媽不想讓苗苗知道,就沒有告訴她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的媽媽做了一個計劃,最後苗苗有了很大的改變,變成了乖孩子。苗苗的媽媽在一次親子活動中暈倒了,送到醫院已經來不及了。苗苗這才知道原來媽媽得了重病,苗苗後悔的說:“以前我不應該不聽話,如果我讓媽媽省點心,媽媽就能多點時間陪我度過一個快樂的童年了。”這時,我從這美好而又悲傷的故事中出來了。我想,媽媽不可能永遠在你身邊,我們一定要靠自己創造奇蹟。

通過這次看書我便從此愛上了書,我把以前買了沒看過的書反反覆覆的看了一遍。我現在明白了,原來書中有許許多多課堂上學不到的知識,我以後一定要做一個愛看書的雅學生。

我和書的故事作文8

星期三的上午第三節課,是語文課,童老師說叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書,還說曹文軒的書內容豐富,一定要多看。

放學後,我急匆匆地趕回家,跟媽媽講:“媽媽,老師說曹文軒的書好看,要多看一點,看了之後對我們有們有幫助的”。說完,媽媽便在網上購買了一套七本曹文軒寫的書,我高興極了!

一天過後,我問:“媽媽,書到了嗎?”媽媽說:“還沒呢!你急什麼。”於是,我就低着頭走了,不過我並沒有灰心。兩天過後,我又問:“媽媽,書到了嗎?”媽媽又說:“你天天問不煩哪,再耐心等一天就到了。”於是,我耐心等了一天,第三天的晚上,書終於給盼來了。

我急忙打開快遞,數了數,又看了看說:“剛好七本,有《細米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》。”我小小的心靈充滿了歡樂,急忙打開書,津津有味的看了起來,過了一會兒。奶奶走過來說:“是時候該睡覺了,不然明天就起不來了。”我說:“奶奶,您就再讓我看會兒吧!”可是,當我看到奶奶那生氣的表情,好像馬上就要來打我似的,於是,我便依依不捨得把書放回書架,上牀睡覺去了。

那晚做了一個甜甜的夢。

我和書的故事作文9

一杯茶是清的,是美的,透着桂花的香,靜靜品味,心境如波;一幅畫是絕的,是精細的美,是無與倫比的美,心境如歌;一本書是傾吐,是暢遊,透着縷縷書香,書境悠遠。

我愛詩,同杜甫在歌院中,用“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”來領略歌中的優美,歌中的情懷;同杜牧在清明時,用“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”來感受雨絲落在身上,心中那股悲哀,那股悲涼的情境;同李白在皎皎圓月下,用“舉杯邀明月,對影成三人。”來品味生活的浪漫……

我愛散文,“荷塘月色”的寧靜、美好,頓時讓人忘了白日時那不快與煩躁,明白了作者看荷花時心中淡淡的愁。朱自清寫的“匆匆”的悟與時間的一去不復返,頓時讓我領悟到了時間不等人,時間的珍貴,明白了作者與我同樣的'感受:時間流逝太快太快……

我愛名著,《假如給我三天光明》教會我如何堅強,讓我堅信、執著,一隻小小的“蝴蝶”也能飛渡大洋;《西遊記》中,孫悟空那大無畏的精神與俠義肝腸讓我陷入幻想,知道不管是誰,只要有唐僧取經般的精神必會成功;而《紅樓夢》中那一紙心酸,滿紙可悲,寶黛的愛情中充滿了淚水,但是又能怨誰。只能怨朝代的腐敗……

書中的意境悠遠深長,細細品味時,不僅有優,有香、有意、有酸、有甜,還會有凡人達不到的境。

書境,是很美的一種境界,它由許多書組成,鋪向前面的路……

——尾記

我和書的故事作文10

我很無聊時,竟無意間發現了一本書,名字叫做《情緒掌控術》,聽着就是教育類的書籍。於是,我不由看了起來。

“好厚啊!我要讀好幾個月才能讀寫呢!”我說。我又看了看前面,才發現這是爸爸小時候就想要的書。我想,這對爸爸一定很重要,可是我也想看這本書,這該怎麼辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會心安理得的。於是我只好向爸爸借了。

“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術》借給我嗎?”我說。

“當然,但是不能弄髒了,還要記得早點還給我。”爸爸答道。

“好,謝謝爸爸。”我興奮地說。

我迫不及待拿起書,抱着去自己房間了。我把它抱在懷裏,躺在牀上看。我想,今天我可以好好看書了!但不知何時就已進入了夢鄉。

一覺醒來,咦,我的書怎麼沒了?我看了爸爸的書櫃,竟然在!我就去找爸爸興師問罪了。

“爸爸,爲什麼把書拿走了?”我沒好氣地嘟噥着。“那是因爲爸爸也要看。”他笑着。

我似乎明白了:這書是爸爸的,我又憑什麼埋怨呢?

我和書的故事作文11

提起讀書,我就會精神抖擻。書,教會了我們正確做人。書,幫我們解決任何困難。讀一本好書就是和一個高尚的人談話,那麼我已經和很多很多高尚的人談過話了!

這個週末,我又哭着喊着要買新書了!媽媽總是說:“前幾天剛給你買了,你看的太快了吧?”的確,我的書架已經堆滿了圖書。我的看書速度也很快,於是我和媽媽一起來到了圖書大廈。我每次去書店都會激動無比,我一下跑進大廈迫不及待的“飽餐一頓”了。

我拿起一本動物小說,讀的津津有味,讀完一頁還想看。於是我一口氣讀了大半本!我又拿起一本漫畫書來看,漫畫書可以讓我開心一下,我一下看了很多書,都忘記要回家了。

就在這時,我讀的正開心時,一種不和諧的“刺啦”一聲讓我臉紅了一下。原來是書的一頁被我不小心撕壞了。我趁沒有人合上書走了,可是我心裏就像裝了一塊石頭一樣沉重。我低着頭仍然感覺所以人都在看我,就連那棵假樹好像也在嘲笑我:“瞧啊!逃避責任的孩子!”我突然想到我這麼愛書還破壞了書本,我真是太可惡了,於是跑回那本書邊上笑着跟媽媽說:“媽媽,你看!這書多有趣啊,我們把它買走吧!”媽媽接過書翻了翻說:“這本書都壞了一頁,你去換一本吧!”媽媽並不知道是我弄壞的。我撒了個謊:“就這一本了,它太好看了,壞了也沒關係!”我到結賬處,感覺人們不再看我了,那棵假樹也好像笑了。

我和書的故事作文12

書,這個名字對我們來說並不陌生。它,已經陪伴我很多年了。

在上幼兒園時,我看見那些大哥哥,大姐姐手裏都拿了一樣東西,是什麼呢?就是它——書,我很好奇,回到家裏就纏着媽媽買書,可媽媽卻說:“你還小,只認得幾個字,等你長大了,再給你買。”我很傷心,巴不得快快長大,好讀書,終於,在我過六歲生日那一天,姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過書,連生日也不過了,我就像兔子一樣跑進了書房,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來,一個字一個字地讀,我也看得入了迷。

隨着年齡的增長,我認識的字漸漸多了起來。

有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業,我答應了,媽媽走後,我寫了一會兒,就不想寫了,我想:幹什麼好呢?做泡泡水,已經做過很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的眼睛一亮,對了,看書!我“飛”進書房,在書架上急切地尋找我想看的書,咦!這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎?我把書拿出來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我讀得如醉如癡,啊!時間過得真快,不一會兒,媽媽就回來了,看見我在看書,就問我:“我佈置的作業寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……還沒寫完。”“那你還不快寫。”媽媽火冒三丈,狠狠地批評了我一頓,但是我也沒有改掉愛看書的習慣。

從着幾件事中,我懂得了一個道理:一日無書,百事荒蕪。

我和書的故事作文13

“書籍是全世界的營養品”“讀書破萬卷,下筆如有神”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”……古往今來,關於讀書的名言數不勝數,隨便誰都能吟上幾句。是啊,書,能夠使我們增長知識,提升我們的氣質,幫我們脫離無知和愚昧。

我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子裏時,媽媽就對我進行胎教,讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸那些啓蒙讀物了。起初,媽媽認爲書皮硬,不易撕破,就放心的給我玩。可誰知,頑皮的我硬是把書撕成了碎片,撒得滿地都是。雖然很無奈,但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之,我對書這個“玩具”也愛不釋手了,逐漸被書中精美的插圖所吸引,甚至對還未接觸的文字產生了興趣。後來,聽說我每天都纏着媽媽讓她給我念書聽。可以說,我和書的緣分就是這樣撕出來的。

隨着年齡的增長,我看的書也發生着變化:從小時候的啓蒙書到注音版的故事書,再到後來的連環畫,以及現在的歷史書、中外名著、報紙、雜誌等等,書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中書很多,但我仍不滿足,一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店,我便急切的卻又漫無目的的尋找,那琳琅滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書,我就像飢餓的人撲在麪包上一樣貪婪的讀着……我喜歡馬小跳,因爲他有一顆善良、純潔的童心,並且樂於助人;我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧的媽媽,爲她的孩子感到擔憂……讀着讀着,我漸漸入了迷,直到書店關門才依依不捨的放下書。而通常這時,等待的爸爸已經打了好幾個盹!

書,能滋潤人們的心靈,它爲我們插上理想的翅膀,讓我們在知識的海洋中遨遊;它彷彿能控制人們的心,從接觸它的那一刻起,我就會跟着故事中的角色而喜、怒、哀、樂……

我愛書!

我和書的故事作文14

“書是人類進步的階梯”,這句話總是感染着我。

我很喜歡讀書,常常在課餘時間看書。有時候,也會因爲看書而鬧出了不少笑話。

有一次,我在學校借了一本書,回到家寫完作業,自己一個人坐在客廳的沙發上看書。可是,沒過一會兒,媽媽就過來了,說:“該睡覺了,不能看書了,明天還要上學呢。”說完,一下子就把燈給我關了,推我回房間洗澡睡覺。我望着黑洞洞的天花板,翻來覆去都睡不着,腦海裏全是書中的情節。突然,我靈光一閃,我可以偷偷地看書啊!可是,要是媽媽等會突然進來怎麼辦,想關都來不及。對了!手電筒!我可以打開手電筒看啊,我心中激動不已。不過書還在外面,我走下牀,打開臥室的門,探頭探腦的向客廳張望了一下,沒人,看來媽媽已經回房間睡覺了,我慶幸了一下,躡手躡腳朝那本書走去,“咯吱”,放書的桌子響了一聲,我頓時不知所措,半天才緩過神來,暗道:做賊心虛啊。我將書拿回房間,把手電筒打開,用被子矇住頭,津津有味的開始看起書來,誰知媽媽竟會在“半夜三更”下來喝水,我聽着媽媽喝完了,原以爲她會回房間,結果竟朝着我的臥室這邊走來了,怎麼辦!我手忙腳亂地把“竊讀工具”一窩蜂的塞到了牀底下,我這邊剛收拾好,媽媽就來了,媽媽給我蓋了蓋被子就走了。我睜開眼睛,長舒一口氣,心想:以後可在也不竊讀了,太驚險了!

我和書的故事作文15

書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界;書,又像一個時空隧道,帶我們來到遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。

我愛看書,也愛看作文。因爲作文不僅讓我懂得了各種各樣的寫作方法,還提高了我的寫作水平。就如杜甫的詩句: 讀書破萬卷,下筆如有神。 多看作文,就會在不知不覺中不斷提高寫作能力。

我不僅愛看作文,而且還愛看偵探小說方面的書。令我印象最深刻的是英國著名的偵探小說作家|——柯南道爾所寫的《福爾摩斯探案集》。書中寫了福爾摩斯與助手華生用智慧、用勇氣智破各個離奇的案件。它不僅讓我們學習到課本內學習不到的知識,還開發了我們無窮的智力。

書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火焰,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷時,書告訴我,只要勇於開拓,便會發現樂趣;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

書,你是我一生中最好的夥伴!