我和書的故事作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖春日遊嬌嫩的綠芽伴隨；炎炎夏日有烈火般的驕陽陪伴；蕭瑟秋日有林間小路旁火紅的楓葉伴隨；寒冷冬日有洋洋灑灑的白雪陪伴。一年四季，場景變換，風景如畫，我身邊總夾着一本書。裏面密封着春日的盎然，夏日的酷熱，秋日的淒涼，冬日的風霜，陪我度過無數個四季，也不覺得孤單。

春日好似一部古典書籍《西遊記》。取經路上有多少困難，有多少艱辛，唐僧師徒四人一路堅持，齊心克服難題，最終成功。我最愛在暖洋洋春日的下午品讀這本書。一個人，一杯茶，坐在搖椅上一讀便是一個下午。我在書中暢遊，與唐僧他們一齊經歷磨難，爲唐僧被狐狸精抓走，悟空被金、銀角大王困在葫蘆裏而擔憂，爲他們的團聚和化險爲夷而感動，爲他們的成功而歡喜。合上書，聽着潺潺流水，嗅着淡淡花香，在這春日裏回味這曲折傳奇。

夏日就像是一部《水滸傳》。她有着魯達的俠肝義膽，武松的武藝高強，吳用的機智才幹。坐在窗邊，一束極強的光線照在未合攏，散着淡淡墨香的紙張上，渲染着人物情感，翻山越嶺帶我來到其間，領略英雄間的濃厚情誼和他們豪邁的、嫉惡如仇的性格，看到當時社會的黑暗，勉勵我做一個正直的人。烈日炎炎，這強烈的陽光使我領悟情感，尋覓做人真理。

秋日如同一部《紅樓夢》。繼承着夏日的“榮華”卻結局悲涼。一個人靠在樹下，四周是飄落的紅葉，樹葉被風吹得沙沙作響。我拾着書身臨其境。與黛玉一起葬花，與寶玉一起吟詩，看破家族繁華，看盡人間滄桑。又是一片枯葉飄落，卻使我感到更加悲涼。書中千紅一窟萬豔同悲的結局更是讓人潸然淚下。與大觀園的兒女同呼吸共命運，一絲愁苦涌上心頭。

冬日彷彿一部《三國演義》。北風呼嘯，使我不由想起曹操的狡詐，而晚冬馬上就露出的尖尖嫩芽，又使我想到桃園三結義的兄弟情深，三顧茅廬的真心誠意和諸葛亮的聰明機智，心中泛着莫名的酸澀和暗暗歡喜。

一年輪迴，四季仍是那樣，風景如畫，而我獨自領略這美麗卻並不孤單。我有着忠實的朋友，她用她的故事爲我生動的講解着一幅幅優美畫卷，使我的學識更加豐富。

這就是我和書的故事。

手拿着一本書，或立於微風中，或坐於樹蔭下，或獨倚窗前，凝神靜讀，可以使你博覽天文地理，更可以使你明知文理道德。書的幽香、書的氣息、書的內容，讓你不經意間在童年時代遺留一路的芳香音符，讓你在任何時候都會對它情有獨鍾……

那是一個異彩紛呈的世界……書讓我領略到了生活的美滿，生命的壯闊。善良純真的白雪姑娘，邪惡的王后多次想加害於她，而她卻沒有任何防備，幾次遭毒手，但善良美麗的她最終獲得了幸福快樂，難怪說好人有好報；英勇無畏的突擊士兵誓死保衛着祖國安危，神機妙算的周俞，足智多謀的諸葛亮，面對敵人的突然襲擊，卻臨危不懼，冷靜沉着的應對，憑着自己的聰明，巧攻敵國，不費吹灰之力取得勝利。一個個潸然淚下的故事，有的催人奮進，有的引人入勝，有的幽默詼諧，讓我像海綿一樣拼命的吸取書中的乳汁，讓我的童年充實光彩，讓我一天天過的都有滋有味。

那是一個立志奮起的世界，天氣晴朗，豔陽高照，書讓我知道了“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，周恩來不愛慕名利，一生爲了國家的利益，日夜操勞。戚繼光以“遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華”的氣魄，董存瑞不顧生死，大公無私，用自己的性命捨身炸敵暗堡。一個個催人奮進、激昂的英雄事例無不詮釋了熱愛祖國的真諦。書，讓我對着太陽、天空、白雲發誓立志：好好學習，立志報國。書讓我從小有了自己的志向。

那是一個歷史悠長的世界，書讓我懂得了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，從中領悟到思念不盡，淚水難乾的繞指柔腸……“詩仙”李白借酒消愁時“巴陵無限酒，醉殺洞庭秋”的憤懣之情，“詩聖”杜甫的“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪邁情懷，范仲淹“不以物喜，不已以悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的俠肝義膽，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的肝膽相照……書讓我在童年的回憶中繚起詩香的芬芳，悠悠的書香讓我領略到了古人的才識見文，一陣陣琅琅上口的詩句縈繞在耳邊，灌醉心靈深處裏的書香，爆發出與詩意濃濃相合成的結晶……

書香濃濃醉心間，書意縈縈繞耳畔，“書猶良藥善讀之可以醫愚”，屏聲默讀，如同遨遊在浩瀚的學海之中，就如同騎着一匹千里馬弛騁在茂密的樹林之中，一本書就如同良藥讓徘徊在死亡之線的人不治而愈，身心舒暢。伴書旅行，讀書悟道，品書立志，思書理哲，聞書芳香。書的幽香，書的芬芳，書的醉人，陶冶着我，沉醉着我，吸引着我，讓我的童年不知不覺充滿了沁人心脾的芳香……

說：書籍是全世界的營養品。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我覺得他們說的特別好。

記得我識字後只愛看帶畫的書，別的書都不喜歡看，自從在我五歲的時候，媽媽給我拿來一本帶字的書，我看的津津有味，愛不釋手，從此以後我就喜歡上了閱讀。

有一次，媽媽給我買了楊紅櫻阿姨寫的《保姆狗的陰謀》這本書， 我看的如醉如癡，對書中的人物的命運牽腸掛肚。我從寫完作業一直看到九點半，媽媽一個勁的說:快點睡覺吧!明天起不來了，就麻煩了!也不知媽媽說了多少遍，我才發現表已經從九點半到了十點，就在我看錶的過程中，媽媽突然站在了我的旁邊，媽媽對我很不高興的說：朱楓染，看完了嗎，沒看完也要關上燈睡覺，你看看都幾點了!我說：還有一點點，十分鐘就看完了，好不好啊。媽媽的火氣消了些：就只有十分鐘。轉眼間十分鐘到了，媽媽又走過來說;好了，不可以看了。我說：還有一點點，再有十五分鐘絕對可以看完。媽媽實在是忍無可忍了，媽媽徹底的爆發了，媽媽把我的書奪過來想瘋了一樣撕拉撕拉的撕了起來，然後媽媽氣急敗壞的回到自己房間裏睡覺去了。我看着地下被撕壞的書心疼極了心想：書真可憐，被撕成這樣，可憐的書啊!我急忙撿起來一點一點的用透明膠帶粘起來。媽媽撕的非常散，我粘了半個多小時才把書粘好那時候已經十點四十了。

然後我才躲到我的被窩裏，把手電筒拿過來，躲到被窩裏看，這種竊讀的滋味真不好受啊!我看着看着才發現這些地方本來十五分鐘基本就可以看完的，可是因爲精力不集中我居然看了三十分鐘都沒有看完三頁我打算集中注意力繼續看，可是看着看着我就發現手電筒的燈光越來越微弱了，過了一會兒，被窩裏突然黑了起來，我這才發覺手電筒沒有電了，可是我還差六頁就看完了，我冒着被罵的危險，不顧一切的把牀頭燈打開。這時我突然想起了一個好辦法，就是把被子掛到檯燈上，這樣燈光能微弱一些，我把被子掛上繼續看書。五分鐘後終於看完了，我已經困得山眼皮和下眼皮打架了。我不知不覺中愛上了閱讀。

讀過一本好書，像交了一個益友。書，我最好的夥伴，我們密不可分。

“早不忙，夜心慌。”這是媽媽的口頭禪，爲什麼她會有這樣的口頭禪呢？別急，讓我慢慢爲你道來。

我是一個小書迷，特別愛看書，尤其是晚上睡覺前，我一定會在牀上坐着看書。媽媽時常催我——“快睡覺！快睡覺！”每當這時，我就會忽悠媽媽：“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”……想盡了一切辦法，就爲多拖延一點時間。媽媽常常故意板起臉來教訓我說：“要看書就白天看，早點看，不要拖到晚上！”可我卻總是認錯及時，屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙，夜心慌。”瞧，爲了看書，我成“夜貓子”啦！

別看我是一個“夜貓子”，我看起書來可認真了，也讀了很多書：讀《淘氣包馬小跳》，書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當；讀《三國演義》，神機妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法，不能盲目做決定；讀《穿越恐龍紀》讓我知道了恐龍的奧祕；讀《宇宙》讓我明白了宇宙的無邊無際及人類的渺小；讀……

閱讀課外書籍，不僅讓我知道了不少有趣的故事，領略到了書中人物的風彩，而且在潛移默化中增長了不少課本上沒有的知識。有一次語文課上，老師問：除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢？同學們絞盡腦汁地思考着，七嘴八舌地討論着，卻沒說出個所以然來。我呢？迅速地從大腦中的詩庫中搜尋着邊塞詩，不一會兒，我想到了《涼州詞》。當老師再次問起時，其他同學沒有一個人舉手，只有我，把手高高地舉了起來。老師讓我起來說，我很有感情地朗誦了《涼州詞》，教室裏頓時響起了一片“啪啪啪”的掌聲。掌聲結束後，同學們小聲地說：“這不是我們學過的呀！”而老師則趁機引導我們，要想提高自己的語文素養，就要多讀書，多積累。得到了老師和同學們的肯定，我心裏美滋滋的：書，真是我無聲的好老師！

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”一個愛讀書的人，他就有了一位最忠實的朋友——書；他還有了一個良好的老師——書；他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷，我愛讀書！

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”的確，書是人在成長中，最長久的伴侶。

從小，外公就告訴我說，書中自有顏如玉。在林間，在雞鳴犬吠之中，總會聽到一首首打油詩，那是外公所吟唱的，儘管不是什麼名家經典。但卻從此在我心中埋下了一顆讀詩讀書的種子。

鄉里的條件是多麼糟糕啊！可是外公仍然會攢下自己種莊稼所餘下的錢給我買書，無論是什麼書，只有老師一推薦，過不了多久，在我醒來時，那本書便會放在我的枕邊。書是由一兩層紅布包裹着的，四邊纏上了麻繩，似乎是擔心麻繩將書的四邊勒出溝痕，外公又細心的塞上了報紙。我坐在牀邊抱着書，那書是沉甸甸的，當翻閱書時散發出的，不僅僅是書香，同時還混雜着外公的汗水味，是外公不辭辛勞，揹着沉重的稻穀，穿着一雙薄底膠鞋，走過崎嶇不平的石子路，去鎮上賣掉換來的呀！

那時，電燈很少用，也可說是一種奢侈品。讀書，在課外讀書是一件難如登天的事，後來，我發現，夜裏月亮的光輝傾灑在前院裏，不正好可以借用嗎？說幹就幹，當晚我便一頭扎入了書的涌浪之中……“剛愎自大的項羽，英勇無畏的樊噲，心思深沉的劉邦……”我爲自刎於烏江的項羽感到惋惜，爲沖帳護主的樊噲感到敬佩，爲隱忍退讓的劉邦感到尊敬……一字一句，一言一行，讓身爲讀者的我似是身臨其中，人物就在我身邊，上演着一場場永爲流傳的大戲。

後來，直到我眼睛發酸時，我才戀戀不捨地進入房間。睡夢裏，我又陷入了各書的演繹中。

小鎮的臺階是我一直喜愛的去處，房裏有光微微斜灑出來，柔柔地照在臺階上，我端着書，接下這來之不易的光，又細細研讀起來這被稱之爲“史家之絕唱，無韻之離騷”的書。書是塊硬骨頭，要慢慢啃，每一次都會有新的收穫。入迷了，忘卻了時間，又是讓外公他們着急的時候，可似乎在他們找着我，並不斷告誡我要按時回家時，我如搗蒜一樣點頭之後，往事又會重演，這又急着外公他們了。

就是這樣，我的童年都是在這書香中度過。“書中自有黃金屋”，我收穫了不少精神財富，“書是益友”，我結識了不少好友，“書是老師”，帶我走過上下五千年。

我愛讀書，因爲它不僅是我的童年，更是我在成長中將會陪伴我最長久的伴侶，讓我受益終生。

在我很小的時候，我便與書結下了不解之緣，書成了我的老師和朋友。多少年來，書所給予我的是歡樂，是激動但是我和書之間，還有一段令人慚愧的故事。

那是我上一年級的時候，當時還小，對一切事物都是充滿好奇。書用的時間長了，塑料封的外皮便開始稍稍捲起，好奇心驅使我把塑料外皮慢慢撕掉。於是，我經常在下課的時候，撕塑料外皮。可是我不敢全撕，因爲我害怕爸爸會責罵我。但是我仔細一想：反正撕了又不影響看書，撕了就是撕了還怕什麼呀！於是我就壯着膽把塑料外皮給撕了。

晚上，爸爸照例給我聽寫詞語，當他看到被我折磨地奄奄一息的書時，生氣地問我爲什麼要這樣做，我看到爸爸那嚴肅的神情時，支支吾吾地說："我......我......覺得好玩"爸爸聽了，嚴肅地對我說："書是用來玩的嗎？我從小就教育你，書是你的老師和朋友，你應該愛惜它，可是現在你長大了，學了知識了，怎麼反倒不懂這個道理了呢？"

是啊！小時侯的我不知有多麼愛書啊！爲了書被人撕破了一丁點，而哭得稀里譁拉。可是，我竟然......唉，我真是太不應該了！

我瞟了瞟被我撕破的書，它無精打采的躺在書桌上，我看到它悲傷的臉龐，哭泣的眼睛......可是它彷彿又在說："孩子，這並不怪你，只要你能知錯就改，還是一個好孩子！"我的心中不禁涌上一股澀澀的東西，鼻子一酸，眼淚就像是斷了線的珠子似的涌出了眼眶。

書是我的導師，將伴隨着我創造生命的奇蹟！書教我做人，領悟人生酸甜苦辣；書教我珍惜，珍惜現所擁有的一切；書教我知識，讓我傳播文明。書讓古往今來相連，書讓我知道了時代的變遷；書讓我知道了祖國的繁榮；書讓我知道了世界的美麗。可是，我卻是如此對待我那可親，可敬的書嗎？對不起，可愛的書，原諒我犯的錯誤，我們從歸舊好吧！敞開你那博大的胸懷，引領我走進新的世界吧！

經過了這件事後，當我擁有了一本新書後，我就更加愛惜了，就象愛惜自己身體的每一部分。我相信，在人生的道路上，書將陪伴着我克服困難，去創造美好的明天！

書，一個響亮的名字，英國的尤安. 艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書爲侶》。莎士比亞也說“書是全世界的營養品”。讀一本好書，蘊含着豐富的知識和無比美好的情感；讀一本好書，就如同和睿智而高尚的人對話。這是多麼美妙的一件事啊！

小時候，我就和書結下了緣。每當我一看到書時，就情不自禁地跑到桌前捧起了書。當我很小的時候，我最喜歡的一個故事是《香蕉船》，對於這個故事，我是百聽不厭，到現在我還清楚地記得那個故事。慢慢地，我長大了，媽媽就從書店給我買回了許多的連環畫讓我看。每次媽媽總會把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因爲她知道我的牛脾氣，我一開始根本就停不下來，非得等到“吃飽”爲止。

上學後，我的讀書興趣就更濃了。有次，我寫完作業，打開書櫥想找本畫冊看看。沒想到，一開書櫥，我的眼睛就“唰”地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣“襲”進了我的心裏。故事的主人公是一個叫保爾的年輕人，他敢於向命運挑戰，把自己的一生都奉獻給了革命事業。他酷愛學習，不畏艱難，愛憎分明，他永不言敗，頑強生活。“吃飯了，快點！”這一聲“獅子吼”打斷了正在書中遨遊的我。“噢，知道了，你們先吃吧！”沒多久，媽媽就來敲門了，呵呵，我呀，精明着呢，早把房門鎖上了。可媽媽這一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：“你要是再不出來，就不給你買上次你看上的那本書了，正好，我還省錢！”我一聽，壞了！我趕緊把門打開，乖乖地去吃飯了。

最近這幾天，可把我高興壞了，因爲爸爸又給我買了三本書，其中，有一本《腦筋急轉彎大全》，正在我津津有味讀的時候，爸爸回來了，他拍了拍我的肩膀：“喲，閨女，看書呢！”我衝了上去，“老爸，老爸！你回來得正好！”“說吧，什麼好事？”“我考考你吧。不想做白日夢怎麼辦？”“這個……猜不出來！”“你太笨了，”我說：“只在晚上睡覺嘛！”就是這個問題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來嗎？

同學們，讓書做我們的伴侶吧！讀一本好書，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的.一盞燈。讓書帶我們在書的世界裏遨遊吧！

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”是的，我覺得這句話說得非常好，對於我來說，書是我的精神食糧，我不可一日無書。

小的時候，我並不知道讀書的滋味是什麼。一天，我在後院快樂地玩耍着。忽然，我發現一位姐姐坐在椅子上津津有味地看書。我很好奇地問：“姐姐，書真的有那麼好看嗎？”她頭也不擡，說：“是的，你看過就知道了，讀書的味道真好。”我聽了心裏癢癢的，我一定要試試讀書的滋味。

回到家後，我便央求媽媽買書給我，可媽媽卻說：“你還小，等你再大一些，能看懂書中的內容，我再幫你買。”雖然媽媽剛開始並不同意，但在我的軟磨硬泡之下，媽媽最終還是同意了。我們去到書店，哇！書店的書琳琅滿目，數不勝數。媽媽買了幾本標有拼音的故事圖畫書給我。我抱着書像一支離弦的箭似的跑回家，心想：我可以嚐嚐讀書的味道了。

回到家後，我飛快地走到課桌前，如飢似渴地讀起書，那是我第一次讀書，也是我第一次感受到讀書的樂趣，原來讀書是那麼愜意，那麼愉快的一件事情。也是從那時開始，我愛上了閱讀。

從此，我一發不收拾，看書成爲了我每天必要的“工作”。只要一有空，我就要和我的“朋友”對話、交流，在對話、交流中獲得了極大的快樂。隨着年齡的增長，故事書早已滿足不了我，我開始看一些名著、科普之類的書了。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話說得對，正是因爲我醉心閱讀，所以我的作文寫得不錯，老師偶爾也會拿我的習作當範文在班上讀，雖然次數很少，但我覺得很光榮，每當老師拿起我的習作當範文讀時，同學們都會對我投來羨慕的目光！而此時我就要感謝我的“好朋友”了。當下課時，我就會變成“老師”，因爲一下課就會有一些同學來問我問題，因此，我在班裏也有一個“小老師”的稱號。我知道這個稱號是我閱讀課外書的饋贈。

書，是一把金鑰匙，帶我們走進智慧的大門；書，是一葉扁舟，載着我們遨遊書的海洋；書，是一位良師益友，給我們指明前進的道路。因此，我們要熱愛閱讀哦！

自從二年級開始，我就迷上了武俠小說，夢想着能當武俠，懲治壞人。

小說中飛俠行俠仗義的事蹟舉不勝舉，但有幾件我如今仍然記憶猶新。飛俠第一次出手是搭救一個手無縛雞之力的書生，飛俠在千鈞一髮之際射出一支飛鏢，將黑衣人擊退，帶領書生脫險，令書生感激不盡。後一件事對我的觸動很深，是飛俠正面對上了他的同門師兄，師兄爲圖錢財違背了俠義之道，飛俠煎熬數日，最終還是忍痛大義滅親，他秉承的武俠精神令我敬佩。最後一件事在故事結尾，每每想起我都不禁眼眶溼潤。儘管身上帶傷，但飛俠仍然義無反顧地出面阻止一位邪道高手，這番比鬥曠日持久，飛俠最後體力不支，不幸落敗。飛俠的殞命讓我不由聯想到“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯情景。

當武俠得會武功，我按照書中的一招一式模仿起來。“練武”期間，家裏就沒有一天是安寧的：打破幾個碗是小事，最過分的是，我把釘在牆上的畫給打了下來！媽媽都想把我趕出家門去！

覺得武藝已有小成，我開始尋找讓我一展拳腳的機會。這幾天，我發現前幾天剛被老師批評過的“程惡人”又“舊病復發”：拿別人的尺子，當飛鏢一樣飛出窗外；拿別人的橡皮，裝在牛皮筋上，玩彈弓；還借別人的錢不還，如果告老師，就讓他們知道花兒爲什麼這麼紅。

午休的時候，我正在自習，聽見後排同學抱怨，原來“程惡人”又開始行兇。真是太可氣了，我這次一定要像飛俠一樣好好懲治一下這個壞蛋！我走上前去，大聲喝止他：“住手，你這個混蛋！”程惡人嘴角一挑，不屑地笑了笑，連正眼都沒瞧我一下！竟然這麼瞧不起我，我頓時怒不可遏。趁他不注意，一記右勾拳猛地揮向他的後背，“程惡人”沒有防備，被我打了一個踉蹌，我正暗自高興，誰料他反應神速，轉身一個掃堂腿，將我放倒在地，緊接着撲了上來，使我動彈不得。最後，我被他打得青一塊紫一塊的，只得投降。

我蹲坐在角落裏，眉毛都皺在了一起，嘴巴撅着，望着“程惡人”遠去的背影，我一邊感嘆自己不自量力，一邊又想把“程惡人”撕成兩半！

“蔣瑞天，你真厲害！”我猛地一擡頭，發現同學們三三兩兩地圍了過來：“以前我們對程惡人敢怒不敢言，今天你算是爲我們出了口氣！”看着同學們對我敬佩的目光，我的心裏得到了一些安慰，原來行俠仗義是這種感覺啊！

茶米醋油鹽，午後抱書眠。

那一縷書香，那個午後被我嗅拾。我確實嗅到了那來自時間的塵封——一本薄薄的《杜甫詩選》，深得讓我一生俯飲。

夢中，我回到了暮唐，踏着熄滅的硝煙，來到草堂。我嗅到微黃紙張上散發的奔騰的墨香。老者站在堂前，拄着鐵杖，笑靨依舊……上前拭去灰塵衣上，仔細端量，……頃刻，我彷彿聆聽到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的句句低唱，也嗅到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的聲淚俱下的掙扎與絕望。一代詩聖，萬古流芳。你爲天地百姓呤誦了多少詩章，《三吏》、《三別》又在耳畔迴盪，婉轉淒涼；“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國情懷，讓人悱惻感傷。

夢醒，《杜詩》還在枕上，翻不盡的薄紙寫滿了愛國者的悲涼。你在唐朝的結局深處吶喊、彷徨，留下偉大的詩篇讓後人淚賞。詩香、書香，香氣帶着時代的不幸，帶來了精神的膏粱。

讀書如品茶，經過歷練的書總讓人齒頰留香；

讀書如飲酒，經過歲月沉澱的書總讓人回味樂享。

讀書讓心靈快意飛翔，讀書讓精神起伏跌宕。那本《杜甫詩選》讓晦澀的心靈溢滿書香，讓萎靡的精神日益高漲。

再見杜老是一個圓圓的晚上，月光撐起孤零草堂，老人在堂前揮墨奇香，老且反憂的斤斤酸楚，憂國憂民的悲麗華章，還有這壓不斷的剛硬的脊樑！他握住我的手告訴我：要堅持，不要絕望，時代的失敗鑄就了心中的夢想，暫時的黑暗將迎來光亮。應該感謝艱難，痛苦的磨礪教會如何鼎立東方！

我發誓：將帶着這份書香，從書中汲取力量，咬定心中夢想，拼出自己的模樣！

再見，杜老……

我已不再是從前模樣，習慣了這份書香，讓我感動久長。無論曾經怎樣，拼搏仍將主唱，不必害怕失敗，巋然不動理想，咬緊牙根不放，立志要把命運掌，只爲明天結果，不怕一時怎樣！

我已不再是從前模樣，習慣了這份書香，一生俯拾不忘，會考將至，能量仍需滋長，每一次要感受堅持的力量，我必將帶着這份墨香書香，握緊手中筆，拼搏向上，最終成就夢想，矢志不放！

書香悠悠，溢滿神洲；

悠悠書香，地久天長。

我非常喜愛讀書，哪裏有我，哪裏就有書。說起我和書之間的故事，那可是數不勝數，一本《女巫》讓我挑燈夜戰，一本《綠山牆的安妮》讓我廢寢忘食，一本《青銅葵花》則讓我心醉神迷。

昨天，我正捧着《青銅葵花》看得着迷，忽然傳來媽媽的喊聲：“妞妞，你姥姥想吃桃子，快去買幾個回來！”這幾天姥姥生病了，什麼都不想吃，今天終於開了金口，媽媽慌忙領旨。我應了一聲，慢慢地站起身，雙腳卻沒有挪動半步。

“ 妞妞，快去，再不去，小心我的五指山！”不知道過了多久，媽媽怒吼一聲衝了進來。我的手一抖，書險些被我扯掉一頁，我急忙接過錢，把書小心翼翼地護在懷裏，從媽媽的身旁閃出門去。

我打開書一邊走一邊看：鋪天蓋地的蝗蟲把陽光下的大麥地，吃得只剩下一番令人悲傷的乾淨，青銅和葵花經常被餓得頭暈眼花。有一天，他們好不容易找到了一片野菱角，沒想到葉子底下的果實早就被人採走了。於是就躺在小船上，看天上的白雲：“葵花說：“那是棉花糖。”青銅用手比劃着說：“不是棉花糖，是蘋果。”葵花說：“不是蘋果，是梨，梨水多……”看得我淚眼模糊。

賣水果的阿姨看見了，疑惑地問：“怎麼了，小姑娘？有人欺負你了？”

“ 沒——沒人——沒人欺負我。”我一邊抽泣，一邊說：“我要買水——水——水果。”

“你要買什麼水果？”

“我買——我買——我買梨，梨水多。”賣水果的阿姨笑了笑說：“買梨呀，今天我新批發的香蕉梨，可好吃啦！不信，你嚐嚐？”我接過一片梨，放進嘴裏，輕輕地嚼着，又脆又甜，果然好吃極了，嚼着嚼着，我的心裏卻涌出了一股酸酸的味道。此時的我多想生出一對翅膀，飛到江南水鄉那個美麗的大麥地，讓青銅和葵花也吃個夠呀！

提着一袋子梨，磨磨蹭蹭地回到家，自然少不了媽媽的一頓訓斥，爸爸的幾聲嗔怪，但是，姥姥卻慈愛地拉過我，笑眯眯地說：“誰說我想吃桃子了，我就想吃梨，梨——水多。”說的一家人都哈哈地笑了起來。

這是我和書之間的一個小故事，你們覺得有趣嗎？

“她”是我生命中最重要的一部分，少了“她”我吃不下飯，喝不下水，連睡也睡不着，“她”就是包含着天下知識的書。

小時候，在幼兒園裏同學們都在聊着晚上睡前時爸爸媽媽給她們講了什麼睡前故事，可是，我只能在一旁靜靜地聽着，因爲，在國小以前我都是奶奶帶的，沒有爸爸的關心也沒有媽媽的愛護。奶奶沒上過學，不認識字，我多希望爸媽在身旁給我講故事，可是沒有。於是，我就想：既然沒人給我講故事，民營企業乾脆就與衆不同一些，自己識字，自學成才！我悄悄地拿了20元，買了一本標着拼音的童話書。到了家，便開始研究起來，雖然只看懂了圖片，但我一直在認真地看着，不會的問隔壁叔叔，慢慢我看懂了幾篇簡單的故事後，每天早上一到幼兒園我就開始給同學們講故事，同學們都很敬佩我，書也成了我生命中不可缺少的一部分。

書也教給了我許多不知道的東西，讓我在知識的海洋中遨遊，歡暢淋漓，每一次看到書店，我總情不自禁地走了進去，就算人多得走不進去，我總有辦法擠進去，然後找到座位拿到書，津津有味地看起來，每一次都要看完一本才肯回家。

有一天，因爲有一點事要早走，我才把看到一半的書放了回去，第二天，我來找我昨天心心念唸的那本沒看完的書，結果沒找到，才知道，被買走了。我像被五雷轟頂一般，我只好去問同學，問了半天都沒有，終於，最後一個人有，我開心得一蹦三尺高。第二天，她把書帶了過來，我滿懷心喜地收進了書包，一回家馬上做好作業，看了起來，過了幾天我終於看完了，我還給了她，又找別的書去了。

經過我長期堅持不懈的看書，我的作文進步了不少，我和書也有了更多的交流，我喜歡和“她”聊天在“她”身邊記上筆記，“她”就像我的知心好友，我一不開心就會走進自己的小房間鎖上房門，坐在地毯上，取出我小時候看過的書，每一次看到這些，我就會想起小時候的囧事，就會情不自禁地笑起來，心情就會好起來，煩惱就會煙消雲散了，每一次出遊無論有沒有人和我一起，只要一本書就足夠了，因爲“她”就像我的驢友，一個忠誠的人生伴侶。

誰也不能將我和“她”拆散，因爲我和“她”已經密不可分，融爲一體了。“她”讓我與衆不同！

時代變了，事情變了。然而，我——一個經歷過山的乳汁，被山深深擁抱的女孩，心中有一個燃燒的夢想。我總是夢想着穿過羣山。我們可以看到古今聖賢留下的青苔路。

從我的無知中，每天睜開眼睛，我都能看到“野香、秀木和無數陰”這是我成長的天堂，所以我喜歡這座山，喜歡它的厚重、樸素，這種寶貴的精神永遠陪伴着我向前。

當我凝視日落時，光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星，但美麗總是難以企及。夜晚有星星指引方向，所以我不會迷路。只要心中的夢想是不朽的，即使是海市蜃樓也值得追尋。

靜謐的月夜，就像月光傾瀉進我的窗臺，房間裏的一切都很安靜。我坐在書桌旁沉思

我拿起一本《論語》。縱觀世界歷史，我遇見了久違的聖人孔子。在這孤獨的夜晚，我想：天空中閃爍的星星是老人！我允許我的思想跨越五千年的時空，飄得很遠很遠。我彷彿看到了他身後三千弟子的風采；看到了他“開着長長的車，走遍五湖四海”的精神；看到了他的思想閃爍着智慧的火花；看到了他滔滔不絕的鮮血灑在中原大地的每一寸土地上；看到了他的兩條鬍鬚在曲阜寺裏微笑着飄浮。

孔子告訴我：如果你有理想，你不怕付出代價。

“真是個悲傷的詞！”不經意間，她又撞上了居民易安，擡頭一看，她那苦澀難耐的臉。她也是一個有着美麗的頭髮，芬芳的臉頰和美麗的臉龐的女人。然而，她因家庭和國家的不幸而流離失所，漂泊不定。她消瘦、憂鬱、孤獨。然而，她把自己的苦澀變成了美麗的話語，並讚美了未來。此時此刻，銀幕上帶着微笑的明星不應該是李清照！

李清照告訴我：誰說世界上的女人不如男人？

當我打開魯迅的作品時，我看到一個戰士正在使勁喊叫。他堅決地說：“把一張冷冰冰的臉對着一千個手指，低頭做一頭甘心的牛。”。爲了給國家找到一種治療方法，他一路奔赴日本仙台求醫。突然，他轉過身來，發現自己走錯了路。他開始放棄醫療，用犀利的筆觸“醫治”人民，成爲中國現代文學中真正的鬥士。

魯迅告訴我：理想的道路是非常曲折的。

我沐浴在這智慧的書卷裏，我的夢因我祖先的倒影而閃耀。這光會帶我走出羣山，翩翩起舞。

如果你問我最喜歡幹什麼，我一定會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡乾的當然是讀書啦！可以說，書是我最忠實的夥伴，它總是默默看着我如飢似渴地汲取知識，而且毫無保留地把知識傳遞給我。如果書籍是一望無際的大海，那麼在書中渴求知識的我，就是一葉小小的扁舟；如果書籍是美麗蔚藍的天空，那麼在書中尋找快樂的我，就是一隻飛翔的小鳥。

因爲我喜歡讀書，所以我經常去圖書大廈看書，每次還“淘”回很多好書。這不，在十一里我剛去了圖書大廈，還發生了幾件趣事呢。

鏡頭一：選書時

“咦，上一次不就是在這裏選到那本書的嗎？怎麼會不翼而飛了呢？怎麼會消失得無影無蹤了呢？”我在書架前緊皺眉頭，自言自語道。然後，我便像一個“思考者”在書架前慢慢踱着步子，左右徘徊着。如果這時的我像一隻暴風雨中無助的小鳥，那麼一個不經意的擡頭就使我找到了溫暖的家。就在我擡頭之後，欣喜地看見那本書正在書架上立着呢，而旁邊有一個小男孩正急匆匆地走開。看着他遠去的身影，我才恍然大悟，不管三七二十一了，我趕忙小心翼翼地取下那本書，捧着“失而復得”的書快步走去。

鏡頭二：看書時

我愛不釋手地看着手裏的“智者”，讀得津津有味，有時還似懂非懂地點點頭。我完全沉浸在了書的世界裏，連有人問我“旁邊有人嗎”，我都沒有聽見，直到他搖了搖我，我才一臉茫然地擡起頭，“嗯”了兩聲，便又低頭進入書的世界。當我看見一句十分搞笑的句子時，我不顧一切地大笑起來，笑完後，發現大家的目光都射向了我，我立刻感覺到臉上火辣辣的。爲了節約時間多看書，我就笑眯眯地對着大家說：“抱歉，我太投入了，抱歉！”說完後就又沉醉在書海中了。

在這次的“書海之旅”中，我還買回了許多符合我胃口的書，足以讓我“大飽眼福”又“大飽口福”了。書真像是“德高望重的老人”，下一次我還會去圖書大廈尋找“德高望重的老人”，與他好好交談一番。

書籍是人類進步的階梯，也是很好的精神食糧。書是生活中的調味劑，讓我們的生活變得豐富多彩。我一定會從書中找到一個新的自我，從書中發現一個新的天地。書，你真是我最好最好的夥伴。我喜歡讀書！

書籍是全世界的營養品，我的媽媽卻從來不擔心我營養不良，就害怕我的近視程度加深。我的讀書生活就像歷險一樣驚心動魄！

最難忘的就是我讀《哈利波特》這本書的經歷了。《哈利波特》是我最喜歡的書，央求了好久，媽媽才同意給我買，拿到手裏後就捨不得放下，恨不得一次把它看完，看個過癮。可是媽媽卻因爲擔心我視力下降，限制了我的讀書時間。爲了看書能看得盡興，我花費了兩天時間，摸清了媽媽午睡的規律，這下我就可以暗渡陳倉，悄悄地看書了……

第三天，等到媽媽午睡之後，我就翻身起牀，悄悄拿起藏好的書，來到客廳開始津津有味地讀了起來……突然，耳朵處傳來一陣劇痛，我忍不住“啊”的一聲跳了起來，這才發現媽媽已經怒火中燒得站在了我的面前。天哪，我竟然忘記了時間。本來已經計劃好了，在媽媽睡醒之前我要做好掩護工作的，這下全完了，被媽媽抓了個現行。“媽媽，我睡醒得早，就看了不到五分鐘……”“你媽我那麼好糊弄嗎？一本書都翻到最後了，還只是看了五分鐘？”因爲沒有對媽媽說實話，她劈頭蓋臉地就訓了起來，一直到她自己訓累了，我又寫了個保證書，這事纔算完！

爲了繼續我的“讀書大業”，我把看書的地點轉戰到了廁所！這個辦法起初還真的很靈驗，每次上廁所，我都要偷拿一本書，進廁所坐在馬桶上看書。每次的如廁時間都是我美妙的讀書時光。隨着我上廁所的時間越來越長，次數越來越頻繁，媽媽也看出了問題，我又一次被媽媽給抓了個正着……我的媽媽，這一次竟然沒有訓我，正當我高興的時候，媽媽笑眯眯地告訴我，鑑於我最近一段時間的“優秀”表現，她準備把我的書關禁閉一個月！

“媽媽，您懲罰我吧，不是書的錯！”媽媽不理我，鄭重其事地準備鎖我的書！“媽媽，這個月我拖地，我刷碗，外加每天給您捶背20分鐘，如何？”就在我準備再次加重自我懲罰的力度時，媽媽猛然回頭，一臉得意地用手指着我的鼻子，“這可是你說的，不許反悔，下次再犯，絕不輕饒。”

看着媽媽得意的笑容，我一下子愣住了，捶胸頓足地一通嗷嗷直叫，一想起還能看書，我又忍不住傻笑了起來。