憂與愛

憂與愛1

傲視蒼穹的雄鷹愛他的小鷹,但她又爲小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹愛他的小樹,但她又爲小樹不能茁壯成長而憂;雄心壯志的赤子愛他的祖國,但他又爲不能爲祖國奉獻自我而憂。是啊,每當我們產生愛時,又不由自主的產生一份憂愁,憂與愛總是這樣在我們人生中去留,總是讓我們在憂與愛的海洋裏含着苦水快樂的遊翔。

憂與愛

憂是愛的表現。《遊子吟》中的慈母面對即將遠遊的遊子憂愁無比,擔心遊子在外的生活,這不就是母愛純真的表現嗎?詩人艾青說過“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我愛這片土地愛得深沉”,詩人面對故土,面對祖國不禁流下了愛的淚水,不禁的憂於這片生他養他的熱土,就是他對此愛的流露啊。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對生活的無比熱愛嗎?如果我們不熱愛生活,就不會對它有一絲的憂愁,而是遊戲人生,得過且過,終將碌碌爲無。憂與愛總是這樣在人生中閃爍,我們的生活也因由憂與愛而熠熠閃光。

愛是憂的力量。還記得那些閨中怨婦給我們獻上額一篇篇楚楚動人的詩篇嗎?她們對遠方征戰的丈夫的憂愁,不就是基於彼此的相愛嗎?西漢大將霍去病整日爲匈奴戰事憂愁,爲守護邊疆而整日苦苦思索,不正是出於他對祖國,對人們的愛嗎?每當我們爲國家的不順利而百感交愁時,爲我國的發展而擔憂時,是我們對國家的熱愛所產生的力量,也是這股力量推動祖國繁榮發展。在憂愁的河流裏,愛得力量纔是它的中流砥柱。就這樣憂與愛在人生的舞臺上,上演着一段又一段又歡樂又悲傷的歌曲,讓人生就此不凡。

憂是向遠方遊翔的小船,愛是給予它力量的船槳;憂是漫山遍野的紅杉,愛是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,愛是給予它自信的陽光。

生活中,有父母對我們的憂,老師對我們的憂,社會對我們的憂……而這正是給予我們的愛,我們要用愛的力量,回報父母,老師,社會,和所有因我們而憂的人。

憂與愛2

獨處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香迎入鼻中。臨窗而望,夕陽的餘暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

一隻逗號般大小的蟲子,帶着花香歇在我已合上的發黃的扉頁上。生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔憂之際多了一絲玩弄的念頭。被學習惱得焦頭爛額的我,頗有興致地撥弄筆尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉變着方向,反覆至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

如此,我便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標,這樣的生存狀態真令人擔憂。恍然大悟般,是啊,人,不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可悲。人們面對着宇宙的捉弄、災難,灰心喪氣、坐以待斃、自縛牢籠,與蟲子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災難面前一次次地迷失,這種生存狀態豈不更令人擔憂?

再看小蟲,突然有了一種“同是天涯淪落人”的感覺。同樣置身於茫茫天地間,竟有着同樣的可悲之處。陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣彷彿給它重注了活力,小傢伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融爲一體,一種難以言喻的傷懷之美!彷彿是爲了感謝我對蟲子的愛。“平等”在心空放彩,是我此刻最大的榮光。

望着窗外的梔子花叢,以及頭頂上的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心着花開花落的浪漫,將“關憂”置於“關愛”之中,如此浩渺神祕的宇宙,人類又將怎樣生活得詩意、愜意?

評點緊張的考場上,能想到用“一隻逗號般大小的蟲子”來引類作譬,該有怎樣的慧心和詩情啊!作者文心雕“蟲”,卻雕出了夭矯飛動的“龍”。文章以“宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可悲”起興,妙在刻畫入微、體察入微、精思入微,遂使作品生髮出無窮感慨。

憂與愛3

沒有故鄉的我,和我們在異國他鄉的角落裏打窩築巢,默默無聞的活在“蟻窩”中。

或許我們生活在這個社會的最底層,我們只是一張最美的照片中一束不經意闖入的斜陽。我們卑微,我們懦弱,但我們還是要這麼活下去。

小時的夢想對我們來說似乎只是一個過客,他出現在我們生命中最美的時刻,留下了或深或淺的印記,來過,卻沒有停留過。但在夢裏的我們依然控制不住想靠近他,遲疑要不要去追趕他。我們怕這個肥皂泡般的夢境一觸即碎,又怕若是錯過,從此在夢中就沒有了他。因爲我們的懦弱我們在他國失去了夢想。

當我們在別人的“領土”“戰敗”時想退回那個家,可是,你口袋裏的錢只夠打發今晚的一桶泡麪。

當我們被“敵人”的“利劍”砍掉一隻手,我們也只能用另外一隻手緊緊捂住嘴,妄圖阻擋自己的嗚咽。

因爲命運這個大轉盤不停地轉動,指針終於停在那個0.0000001的可能上,是的,你,中獎了。

當我們再次回到故國,當你用嘴巴說出你自認爲地道的鄉話,其實,已被他鄉的方言薰陶的不倫不類。

當我們在那個國度呆久了,你會熟悉那所謂的城市的味道。

我們曾經憂的城市,成爲了比故土更愛的故鄉。

憂與愛4

在這些神聖的心靈中,有一股清明的力量和強烈的愛,像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音,就在他們的眼裏,他們的事蹟裏,就可看到生命從沒像處於憂患時的那麼偉大,那麼豐滿,那麼幸福。

早晨,於惴惴不安之中,五點我就已經醒了。“今天怎麼這麼早就醒了?”不知何時,媽媽走進我的臥室,“是不是考試緊張了?”我揉了揉朦朧的眼睛,這才軟綿綿地說道:“啊?哦,考……考前綜合症。”天吶,我連話都說不連牽了,可能是真的有點兒緊張吧。我慢慢吞吞地拖過一件毛衣就往上套。“哎呀呀,怎麼就穿毛衣了呢?今天怎麼冷,得多穿幾件才行啊。”媽媽說着捧來一件暖烘烘的上衣,“先把這件穿裏面。”我無奈,卻只得服從。“哦,對了!”媽媽忽然眉頭緊鎖,眼睛瞪得老大,嘴巴成了一個“O”字型,看着我。“怎麼了?”我心一緊,難道一起來就有不吉利的事發生?“穿棉毛褲!”媽媽叫道,“來,穿上,這就不冷了。”我真是無語了,老媽怎麼比我還憂慮呢?

我打理好自己後,走到了餐桌前,立住了。在我眼前並不是幾個饅頭,幾個雞蛋或是一碗麪。而是種類多樣,營養豐富,美味可口的一桌子——考前愛心營養早餐。剛剛還在憂慮的我頓時樂了,迫不及待地開始用餐。這頓早餐是真的很好吃!它不僅十分美味,而且還傾注了媽媽對我的愛,我在桌上“吧唧吧唧”地吃,媽媽就在一旁默默的看着,眼睛定神着如同清水。

吃飽後,我剛剛想轉身出門,卻停下了腳步。我抱了抱媽媽,說了聲“謝謝!”才戀戀不捨地挪出家門。“考試盡力就好!”媽媽在後方喊道。雖然我沒有再回頭,但我能感覺到,有一雙慈祥的眼睛在注視着我,目送我離開。我的心裏邊兒暖暖的,這,大概就是愛吧。

不管何時何地,憂與愛都會在我們身邊,與我們相伴。我們要珍惜這份情,體會這份情,將它們藏於心靈的最深處……

憂與愛5

萬物皆有憂與愛。在詩人的`境界裏,先憂後愛與先愛後憂也不相同。南宋愛國詩人陸游“死去元知萬事空,但悲不見九州同”,是因爲對國家愛得深沉,纔會有他在彌留之際那一句句深切地囑咐;正因爲愛,纔會有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的覺悟;因爲愛,纔會有政冶詩的絕妙,詠物詩的清麗雅緻;正因有愛,纔會有李清照“佳節又重陽,夜枕紗櫥,半夜涼初透”的思親之情……這些詩詞,是一種先愛後憂的愛之深切。“紅酥手。黃滕酒,滿城春色宮牆柳。東風惡,歡情薄。

一杯愁緒,幾年離索。錯,錯,錯……山盟雖在,錦書難託。莫,莫,莫。″陸游和唐婉的故事家喻戶曉。但是,陸游終其一生也只有一愛——國家。若陸游真的愛唐婉,那麼無論陸母怎樣反對,陸游也不會休妻。難道陸游不明白如果休了唐婉,會讓她受天下人恥笑嗎?難道他不明白一旦休了她,會讓她終生再難嫁嗎?就因爲唐婉才情頗高,陸游偏信“女子無才便是德″,就要這麼“作賤″唐婉嗎?這不公平!古代的婦女明明都那麼辛苦了,爲什麼還要立陳規、守那所謂的婦道呢?條條陳規束搏了唐婉那麼多年,你陸游憑什麼多年後再見唐婉說什麼“山盟雖在,錦書難託″!而唐婉不明白,她以爲陸游是被逼無奈,甚至還迎合陸游的詞,寫下了人生絕筆,殊不知若不是多年後沈園再見,陸游怎會爲唐婉之死而神傷?陸游可真不愧是“愛國詩人″,這美譽,此時我竟覺得倒是褒義全無,貶義橫生了呢!所以,陸游對國先愛後憂,對唐婉則是先憂後愛。

詩人的憂與愛,愛與憂,全在一念之間。

憂與愛6

憂慮與關愛是不可分開的,有了愛,又時時放不下心,有了憂,又常常也會擔心。——題記。

春來了,萬物漸漸復甦,幼草從土中鑽出,張望這個大千世界,一叢叢翠綠中冒出一些淡黃色,哦,是迎春花。小時,最愛將它摘下,用嘴接吮吸吸裏面的蜜汁,就那樣甜美,在這生機勃勃的時節,病毒也開始繁衍。

班上因此走了幾人,有一位舍友,清晨起牀感到十分頭疼,渾身無力,在測量體溫後發現自己發燒,少時,家人便來接走。過了幾日,另一位舍友也發燒,就讓我們憂心忡忡,唯恐自己是下一位。

有天我當日似乎有些感冒,可能是去食堂的路上着了涼,回到宿舍,宿管阿姨給了我一盒藥,我很奇怪是誰會把藥寄給我的?我看一下這盒不知名的藥品,把它放入櫃子裏就回教室。晚自習結束後回到宿舍便想起了鈴,舍友跑去接的電話,叫我過去,是我爸打來的,

”你藥吃了嗎?”“什麼藥?”我很是不解,過了一兩秒纔回想起了哦,原來是那盒不知名的藥品,“你給我寄藥幹什麼?”“聽說你們班裏有人生病,所以請了些藥給你。”我把弄着手中這個藥盒子“是什麼藥啊?”“防流感的,這可是我跑了好幾家醫院纔買來的呢。”父親的語氣有些自豪,“幹嘛跑那麼遠去幫我買藥,隨便買一包就好了。”這還不是關心你,要是我的話哪用那麼麻煩。”我的喉嚨裏好像有些東西使我說不出話了,然後又與父親聊了幾句話,就說了再見,掛上電話,眼淚在眼眶中打轉。我把藥放入口中,就着清水,不愛吃藥的我竟然覺得這藥有些微甜,可能是父愛的味道。

一盒藥,是一位家長對孩子的擔憂,其中蘊含着深深的愛意,讓人回味無窮。

憂與愛7

記憶中的某些事,凝聚着我的一絲憂與困惑。

在臨近國小畢業的一個平凡的下午。我像平常一樣,走過教室前的走廊,去老師辦公室交作業。走出辦公室,偶然碰上了一個異班同學(小王)。她在班上成績並不好,幾乎接近倒數。而她此次是和同班同學一樣是來訂正作業的。

正當她排隊等候之餘,迎面走過來兩個男生,顯然是來者不善。只見他們大搖大擺地走了過來,在離小王較近之時,腳步便戛然而止。同學甲先開了腔:“你就是‘搬花’。”話音未落,同學乙就應和到:“最醜‘搬花’,專門幫老師搬花的。哈哈!”再看小王,憤怒的淚水早已溢滿眼眶。激動地叫到:“你給閉嘴……”

時間似乎早已定格在了那一刻。

說到這兒,讓我不禁想到,我們周圍的一個普遍現象:家長都忙關係,讓自己孩子上名校,無論在國小,還是國中、高中……常言道:“寧當雞頭,不做鳳尾。”去最好的學校不一定就適合你自己,也許你在那裏說不定得不到重視;也許會在無形中感覺到撲面而來的壓力;去適合自己發展的學校,有同學的友愛,有老師的鼓勵,有一個好的學習氛圍,這對今後的學習幫助是非常大的。換者而言,只要你想學好,在哪兒你都能成績很好,老師只是一個橋樑,在學習中,最重要的是自己要想學、有目標、有自信,這纔是成功的祕訣吧……

漫漫人生路,有誰能說自己是踏着一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以後不會再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背後往往佈滿了荊棘和激流險灘!如果因爲一時的受挫就輕易地退出“戰場”,半途而廢,到頭來懊悔的只能是你自己;如果總是因爲害怕失敗而丟掉前行的勇氣,就永遠不會追求到心中的夢想!

的確,有時命運會與我們擦肩而過。但是金子,總會發光!

現在想想,中國式父母的溺愛背後,又不乏對孩子未來的擔憂……其實,給孩子一片同齡人的天空,愛才會變成最絢麗的彩虹!

憂與愛8

收音機裏那個極爲煽情的聲音,依然在每夜二十二點隆重響起,巴赫的《卡農》做成的背景音樂,在收音機的最深處由誰的指尖流出。憂傷而平淡的旋律籠罩這間令人窒息的房子,遊動在屋裏的精靈,來往返回地尋找自己的家。

我累了,我需要的只是休息。然而我需要的只是休息麼?

心靈深處那些安然長存的疲勞,用足夠的睡眠和耐心等待,能使疲勞稍作停留嗎?這些好笑而幼稚的想發,猶如我那倉惶的面孔和麻痹的靈魂,在浮泛的情感深處歡快地舞蹈,歌唱。

黑夜,深深的黑夜和遠逝的愛情,在冷鋒過境的夜晚裏粉墨登場。躲藏在時間深處搖曳的心,隨着夢一樣縹緲的愛,在青春舞場門口等待莊重的校閱閱兵。

我,我們,我們這一代人,還有愛情麼?

找到了愛情的方向,捉住了愛情的影子,奮力狂追。

瘋狂,是我們用敷衍時間的膏藥,等待着自殺或死去的到來。由於,我們哪裏還有愛情,我們只有疲勞而憔悴的靈魂在大聲疾呼。除了疲勞,我們一無所有,除了疲勞的優勝,我們一無是處。

音樂,再次浮泛地響起,等待仍舊需要幾個目生的世紀。年青的門框裏出現的那些淡淡潔白的水花。聽着誰的愛情,在急促的呼吸裏哭泣。

往返,往返的只是我們清晨裏的酣睡和繁瑣的規則相互摩擦。

愛情,在我們麻痹而荒蕪的心中偏居一隅。我習慣地過着方程式一樣日子,等待一日三餐,等待一見鍾情。可是,到了後來,一見鍾情的事情在身邊的電視機裏上演,在那些浩如煙海的書籍中被逐一勾勒。而可憐的我,我們這一代,看着那些做作的愛情上演後拍手稱快。或哭,或笑,都失去了原始的意義。

街巷目生的相逢能帶來甜美的愛情,那麼,我們這些傻瓜一樣的呆子還在等待什麼呢!步履,步履之後能換歸來絲絲的幸福。滿意,我們根本就沒有得到,談何滿意。

憂與愛9

我想到了聖埃克蘇佩裏的《小王子》。憂鬱的小王子因爲和玫瑰花鬧彆扭離開了他的星球,最後又因爲憂慮回到玫瑰花身邊。我感到,最深最柔軟的愛,總是與憂息息相關的。

書中的小王子開始並不理解愛的真正含義,當他來到地球聽了狐狸的話,明白所謂愛其實是一種“馴服”,這種馴服使他的玫瑰花與地球的5000朵玫瑰花不同以後,他懂得了愛。他的玫瑰花只有四根剌保護自己,她會寂寞嗎?憂心忡忡的小王子最終回到了玫瑰花身邊。

這個略帶憂傷的溫暖童話不知感動了多少人,而現實中又何嘗不是如此。印象中偉大的文學家都是皺着眉的,他們憂心着土地、農民以及悲慘的孤兒和婦女,他們的筆尖沾染着無盡的溫柔和愛,因此那些作品纔是曠日持久的,與大地同呼吸的,不被時光淡去的。

因爲愛之深,所以憂之遠。

昨晚和媽媽睡覺,黑暗中只有我們均勻的呼吸聲,媽媽握着我的手,輕輕地、摩挲着,不說一句話,我卻能感受出這其中包含的所有情感,是愛,是憂,不是簡單地擔憂,而是一種深沉的溫柔的感情。

這種含蓄的憂,在如今這直白的時代,又有幾人能感受,並願意感受呢?人們都說愛要大聲說出來,愛很簡單,可掛在他們嘴邊脫口而出的,真正是愛嗎?沒有憂的愛,到底有多深呢?

作家曹文軒的作品中總充斥着淡淡的憂,像《草房子》、《紅瓦黑瓦》,他說孩子們需要這種略帶憂傷的陶冶,那並不等同於消極。的確我在讀完他的作品後,雖爲小說中的憂哭泣不止,可擦乾淚水後滿心盈餘的是對生活的愛,對生靈的悲憫,對生命的珍惜。

有人狹隘的理解憂,有人淺薄的對待愛。其實,有愛的憂,未必沉悶消極,有憂的愛,才更柔軟溫情。在這樣一個開放直白的年代,懂得憂與愛,或許會讓生活多一份深刻的溫情,也讓心靈多一抹溫潤的色彩

冰心老人有一段話,愛在左,同情在右,將一路點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。我想,這正是憂與愛的含義。

憂與愛10

大學聯考那天,我是懷着失落的心情走進考場的,因爲爸爸說好要送我到考場,卻遲遲沒有見到他的身影。此時的父親正在揚州供電公司幫忙,無法脫身……雖然能理解,但是還有一絲絲遺憾。

語文考試結束,也沒想太多便稀裏糊塗地走出考場,我低着頭向前走,像火箭般從人海中穿梭出來。因爲我知道,這麼多家長中,應該沒有我的父親。我頂着驕陽,想以最快的速度奔回家。不料,該死的紅燈阻止了我前行的腳步,擡起頭,向馬路對面看去,只見一張黝黑的臉,一個肥胖的身軀,哦,那不是爸爸嗎,心中一陣欣喜,正要狂奔過去,我退卻了,不知道接下來該怎麼面對,因爲我感覺語文考得不是太好,擔心爸爸會詢問我的情況。我硬着頭皮向他走去。離他越走近,心情愈沉重……而爸爸則是朝我點點頭,隨着我轉過身向前走去,腳步依舊雄健有力,這是他一貫的作風。

回家的路上,爸爸並沒有詢問我考試的情況,而是以他一貫幽默的談話方式跟我閒聊着,當我說到希望考出江蘇時,他卻沉默了,短時間的寂靜,讓我有種莫名的傷感。他曾經對我說過,他非常希望我能考出去,希望我能創造出更好的生活,另一方面,他又捨不得我離他那麼遠,希望一家人能一起過平凡的日子,對於我的去與留,父親是很矛盾的。今天,他並沒有老生常談,而是以這種沉寂的氛圍讓我體會到他的感受。大學聯考對我來說,畢竟是人生重要的轉折點。父親也明白大學聯考的重要,平日裏對我的學習要求比較嚴格,而今天卻一反常態,沒有太在意我的大學聯考成績……

走在十字路口,我沒有太多的彷徨,只希望綠燈快快到來,讓我前行,而父親卻很猶豫。就像在人生的十字路口,我想逃離他的束縛,我們都是追風逐日的孩子,我也想尋找另一片天。而父親不知道是將我放開,還是緊緊拽着我。紅燈變綠燈只是一瞬間,對我來說留下或是離開,卻足以決定一生。

如今,大學聯考成績已不重要,重要的是,我瞭解爸爸的良苦用心,體會到長輩們對我深深的愛。

憂與愛11

茶與水的相遇,實在是一種前世今生的緣分。

我拂開茶葉盒的蓋子,用指腹撮了一把茶葉撒進圓滾滾的茶壺,細長乾硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進深澗。滾燙的開水大口呼吸着涌進茶壺,彷彿迫不及待去擁抱一個早已註定的誓言。茶葉以近乎瘋狂的姿態旋圍、舞動,一瞬間充斥了茶壺中的天地。

愛茶,不僅僅是喝茶。新茶,老茶,看似神聖虔誠無比的茶道,關於茶的一切。

愛茶,大概源於茶的普適性。黝黑粗壯的漢子大碗喝茶,爽口解渴;相知多年的朋友聚在一起,共飲一壺,那些自不必說的情分或人生感懷,都沏進小小的杯裏;與世無爭的雅士,禪居深寺的老道,品茶,自得其味,一杯清茶,便氤氳了天地人。

我小心地挪開茶壺的蓋子,茶葉已完全舒展,清綠的水面上浮着泡沫。一切歸於寂靜,我彷彿聽到了一聲細細的嘆息。

誰在嘆息?誰在手捧着溫熱的茶杯,滿懷憂愁地嘆息?

既愛,又怎能不憂?

不論是中國的茶道還是日本的茶道,都講究四個字:和、靜、清、寂。只是在穿越了千百年古道茶韻的今天,誰又能褪去鉛華,閉門喧囂,再爲自己沏一盞茶。

他們互相炫耀,自己茶葉的尊貴,茶具的精美。他們從冰箱裏取出裝在塑料瓶子裏冒冷氣的茶飲料。不由地擔憂,源遠流長的茶文化將如何保持其充滿古意的純粹?

想起洪應明在《菜根譚》中所寫:“茶不求精而壺亦不燥,酒不求洌而樽亦不空,素琴無弦而常調,短笛無腔而自適,縱難希遇羲皇,亦可匹儔祕阮。”真的,“茶不求精”,只要“壺亦不燥”即可,品茶即是品人生,又怎能不令人擔憂,虛誇和浮華污染了那一壺清茶,最終遮蔽了曾經嚮往真實的人生。

愛茶,卻也憂茶。那份清澈澄明的熱愛永遠不變,那種沉甸甸的憂愁也真實存在。憂與愛不論如何交錯,最終無言,就都化進杯中,啜飲,細品茶中的苦與甜。

我端起桌上的茶杯,茶已涼了,有半卷的茶葉半沉半浮在中間,像有一個古老的傳說在沉沉的空氣中凍結,露着一半熱愛,卷着一半憂愁。

憂與愛12

“明天別忘了帶傘啊!”

老班站在講臺上,眉頭微皺,努力地想着,生怕自己說漏了什麼。

“哦,文具都準備了嗎?”

“早就準備了!”同學們配合地附和着。

呵,一場考試,老班似乎比我們更擔憂呢!

“還有,明天‘試考’別緊張啊!”

“啊?”全班一片譁然。

“怎麼了?”老班滿臉疑惑。

“不是試考,是考試!”所有人都笑得前俯後仰。

“嗯?哦……”老班微紅着臉,不好意思地笑,“我逗你們呢!”

“我剛說到哪兒了?哦,對了,別忘了帶傘啊!”

“說了!”所有人提醒她。

“說了?!”依舊是一臉茫然。

我知道,作爲所有人的“大家長”,看到學生們即將面對人生最重要的考試,她比誰都緊張,比誰都擔憂。看着她瘦小的身影,我不免心生敬畏之情!

“中午大家要好好兒休息,什麼都別想。休息好了,纔有精力去打仗!”老班一聲令下,所有人都立即“臥倒”。

也許是太緊張了,我趴在桌子上怎麼也睡不着,心中默數“綿羊”,好讓自己趕快睡去。

突然看到一個“躡手躡腳”的身影,老班躬着身子,小心翼翼地走向後門,生怕吵醒了我們。

哦,她正踮着腳尖呢!三釐米的鞋跟懸着,身子前傾……

“怎麼,吵着你了?”老班似乎看到我直瞅着她的眼睛,輕輕地踱過來,俯下身子,輕身問道。

“不是,只是緊張。”我回過神來。

“沒事,考試嘛,小菜一碟!”老班微微一笑,“要休息好……”

“我沒事,您也去休息吧!”盯着那踮起的腳尖,看着那半蹲着的身子,我實在不忍心讓她多呆一秒鐘。

不由得更愛了這偉大的人民教師幾分,愛她關愛的話語,愛她踮起的腳尖,愛她對我們的付出,愛她對我們的愛!

曾經,我對老師的擔憂視若無睹;曾經,我對老師的關愛不以爲然;曾經,我以爲一切都理所當然……

當溫柔的話語演繹着憂,當踮起的腳尖詮釋着愛,我不禁淚眼矇矓。我知道,這一切早已將我感動!

憂與愛13

青春期的我們,有時最讓我們感到反感的就是我們的媽媽了,可最心疼我們的,卻也總是我們的媽媽。

晴空萬里的一天,我們一家早早起了牀:“呵呵今天是我們起的最早的一次,我要早點去學校”我感嘆的說。媽媽在一旁點點頭表示贊同,手裏頭卻向透明的塑料袋裏不停掏着什麼,看到媽媽磨磨蹭蹭快要耽誤我上學時間的樣子,我也莫名的開始煩躁起來,催着她快點下樓去。

上了車,媽媽把塑料袋當成寶貝似的遞給了我,我拉開袋子定睛一看——都是小麪包。共有五個,一看到小麪包我就頭疼,因爲他們十分乾燥,而且又味道單一,就皺着眉頭跟媽媽說:“哎呀,幹嘛要那麼多面包,我又不把它當飯吃,頂多拿一個夠了。”可是媽媽堅決不同意,硬是讓我全部帶去,說餓的時候可以吃一點,墊點飢,“怎麼這麼煩”?我心中抱怨着媽媽的嘮叨,本來就心情煩躁的我看着這袋麪包,越看越氣,在車上發起了脾氣,對着凳子拳打腳踢,可媽媽在一旁還耐心地解釋,帶幾個麪包又不會增加書包份量,以備不時之需嘛。我只能將麪包塞入書包,無奈地搖了搖頭“媽媽你爲何如此執着呀?”

很快到了校門口,我急匆匆地跟他們道別,後方取影,還聽到媽媽的呼喊:“餓的話書包裏有面包啊”。我不屑一顧地跑進了校園。

時間過得真快轉瞬到了第四節課,有同學驚呼道:“下節是體育課,要測1000米啦”一千米可是我的最薄弱項,以前跑一千米把我累得死去活來,頭昏眼花。果然,這次也不出乎意料,跑完步後就臉色蒼白,吐了一番,自然沒有胃口吃飯,到了下午,感覺肚子餓的實在支撐不住了,翻翻書包發現了上午媽媽給的麪包,好似找到了求生的希望,興奮的拆開包裝袋,飢不擇食地吃了起來,一口下去,肚子頓時感到舒服極

了,猶如枯木逢春,咬一口甜甜的,是幸福的味道,想起早上嫌棄媽媽的擔憂,心中不免有些後悔。

有時,媽媽對我過度的擔憂,爲我考慮過於周全,但其實是她對我深厚的愛,無可替代的愛。

憂與愛14

曾經,我的家鄉是一片綠茵環繞,如今一棟棟高樓拔起而起,少了原來那番田園風味。

依稀記得,兒時與外婆坐在門前院子誦讀那唐詩三百首,如那“蓬頭稚子學垂綸”時一般認真。春日,陪着外婆下地播種,時不時還摔了跟頭,弄得滿身是泥,活像一個小乞丐。夏日夜晚,扯着外婆的衣角去數那滿天繁星,好不愜意。

最讓我記憶深刻的便是那夏日夜晚,外婆爲我講那牛郎織女的故事。外婆用着家鄉話,把那牛郎織女講的栩栩如生。一臉懵懂地望着外婆聲情並茂的樣子,不免被牛郎織女間真摯的愛情打動,不免爲他們被王母娘娘拆散而感到惋惜。我略有疑問:“外婆,你說牛郎織女會下凡來我們家嗎?”外婆笑了:“你說會不會呀?小傻瓜!”說着拿粗糙的手輕輕颳了一下我的鼻子。似懂非懂。

細聽那蟬鳴,在寂靜的夜中顯得格外突出,望那繁星點點,不由想起了牛郎織女。池塘邊,陣陣蛙此起彼伏,不時幻想在蘆葦從中尋找螢火蟲精靈般的影子,甚至有時在庭院中也能體會到那“輕羅小扇撲流螢”的情趣,碰巧時,還能看到隔壁的大哥哥,大姐姐,專注地鬥着蛐蛐,一派其樂融融之情。心中對這片鄉土充滿了愛。

一次偶然的機會,我再次看見了那片讓我愛得熱烈而深沉的鄉土,它卻讓我感到了陌生。

夜路仍不寂寞,但原本滿天繁星卻被炫目的霓紅燈搶佔了地盤,原本門外的陣陣嬉笑,也隨着那星星消失在漫漫黑夜中,透過那霓紅燈,我瞧見了遠處的挖掘機,那一幢幢拔地而起的洋樓,到處洋溢着現代化的氣息。

我的心痛了,痛的是失去了童年的樂園,痛的是這純淨的土地如今面目全非,痛的是自已無力挽回這樣的局面,不免泛起陣陣憂思。

世界變的安靜,夏曰的風變得蕭瑟,只留下那淒涼無奈的背影。

我愛這片土地,愛得熱烈而深沉。而如今它卻變了,變得陌生了,這也不禁讓我泛起陣陣憂思……

憂與愛15

幸福就是把自己的幸福與別人分享。可也有人說:“一個一無所有的人是最幸福的,因爲他得到的將是一切”。

我是不懂爲什麼人的感情是那麼微妙。在我的周圍是有很多人愛我的,我知道,但是憂愁並沒有因此停止。愛沒有把我心中的憂慮化成爲飛煙,它依然的存在着。我想愛和憂是相對立的,它們不會因對方的存在而消失,這也就是情感神奇的地方吧!

艾青說過一句話:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉”。這句話觸動了我,我在想我的淚水是因爲愛的心酸和深沉而流下的嗎?我沒有得到準確的答案。不過愛是有的,悲傷、憂愁都是有的。我的眼裏常含淚水是因爲我對生活的憂愁,對美好生活的嚮往,而這個信念是爸媽給我的,因爲有了他們,我的成長才多了幾份快樂和幸福。在這個我生活了十八年的地方,一路上陪伴我的目光是他們,有了他們即使再艱難我都會有一絲絲的慰藉,想到家,我的目光又一次的呆滯了,我想聽到那熟悉的聲音,又想回到那個不一樣的自己,我喜歡那個感覺。一路上是爸媽讓我堅強,在自己無法承受想要逃避或放棄某些事的時候,只要想到他們給我的希望我就會堅持。

在這個地方有着我童年快樂的回憶,有我消極的悲處。我一直認爲我是屬於傷感的個體的。但我又渴望歡樂,快樂真的讓人充滿強烈的愛。無憂無慮的時候真的會天真的以爲世界上什麼都是美好的,父母也總是對我開心的笑,長大了,看到的,也懂得多了。看到了父母緊鎖眉頭的苦惱,可是他們總不會告訴我,獨自面對。我難過的時候會向他們傾訴,他們會很用心的開導我。生病時他們焦急百態的樣子,依然是那麼猶新,父母的心總是會不分晝夜的牽掛着子女。是的,愛其實很普通很普通,偉大的愛也並非都是轟烈的,簡簡單單也是一種幸福。

一路走來學會了堅強,每一次努力的成果都換來了父母的微笑。在雨天的路上,會有一縷陽光,溫暖卻被淋溼了希望,但是再小的河也能匯成海洋,我會勇敢的前進。