在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的九年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
在我們這個年齡
我們這個年紀的女孩，心裏有夢，心頭有傷。夢是紅色的，節日是金色的。喜歡坐在窗前憂鬱，立在海邊彷徨。聽海浪的吟唱，聽浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出一串串的腳印，留在沙灘上。看着海水一點點地“吞沒”它……
我們這個年紀的女孩，不再在媽媽的懷抱裏撒嬌了。喜歡一個人去思考、去回憶。望着遠去的鳥兒開始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事。看着一張張照片開始發呆，這個時候的我們心頭是敏感的，一點點的傷痛就能夠讓我們流淚。開始學會一個人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來處理我們。明明需要依靠，卻故意裝着很堅強，昂頭挺胸卻底氣不足。總是爲自己那一些微妙的變化感到高興而又憂愁。
我們這個年紀的女孩，開始注意父親的背影、母親的面龐。明明在爲他們的辛苦偷偷地感動着，卻從不輕易表達我們的愛。
我們這個年紀的女孩，開始品嚐生活的味道。第一口是甜的，就以爲生活是甜美的；第一口是苦的，便開始詛咒命運是如此不公！然而，生活總會耐心地等待着我們慢慢地品嚐它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個年紀的女孩，開始追逐夢想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚起的風帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地理解生活的考驗！別人能夠的，我們也一樣能夠！男孩能夠的，女孩也一樣能夠！
我們這個年紀的女孩，不會因爲什麼而氣餒，我們相信時間會證明一切。人生短暫，路途坎坷，地平線在遙遠的地方，燈塔不放下誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅強地向前走，一如既往地向前走吧！永不放下，永不言敗！
我們這個年紀的女孩啊，彷徨中的青春啊……
九年級作文 篇2不知從何時起，我漸漸地習慣了沉默，從兒時的活潑轉變爲不多言語。也許就是因爲這個原因，讓我面對一些人和事時，錯過太多。
是啊。那是我心中不願提起的往事，是我心中的一道寂靜的門。每當夜深人靜時，唯有自己還在望着窗外的明月，便想起我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西，那是詩人對友的思念，亦是我對你的想念。朋友，還記得嗎？過往的雲煙，還記得我對你說的話嗎？還記得你說你會堅強嗎？曾經的時光就像一場場電影，不斷地在腦海裏放映。
默，我只是想和你做朋友。
默，你不能丟下我不管。
我們是最好的朋友。
每時這些話在我耳旁響起，我的心裏便十分惆悵，知道你怕寂寞與孤獨，知道你不能沒有朋友，知道你愛多想，明明知道這麼多，但我還是無情的告訴你：不要這麼依靠我，我不會在乎任何人。即使這樣說了，你卻只是笑笑，沒關係！然後將我的手握得緊緊地，我知道我的話傷到了你，但我只是想讓你明白友情只是虛渺，而你的多想只會使你自閉，讓人不易接近。你卻說默，讓我再任性一次吧，九年級畢業，我會獨立的。然而，這句話爲我們的友情劃上了一個句號。
漸漸地，你開始懷疑我不要你了，懷疑我排斥你了，而你也慢慢地退出我的視線。我是沉默的，對於你的離開，剛出口的話有嚥了回去，或許這樣更好吧！離開我，也許你會獨立，然而我沒有想到，分離的我們竟然成了最熟悉的陌生人。我還是沉默了，但心底卻是悲涼一片，算了吧，究竟是離別了。
我不後悔，因爲我給不了你想要的友誼。朋友，知道嗎？我早習慣了沉默，也習慣了冷漠，還記得你問我的問題嗎，爲什麼你看任何東西都是那麼的淡然那時，我沒有回答，而現在，想告訴你，因爲我已經學會沉默，已經無所謂了。
朋友，我希望再次見面是彼此微笑，在時間的長河當中，我也許會將你慢慢淡忘，只希望你學會堅強。
九年級作文 篇3在生活中，處處都有愛，愛有許多種，需要我們慢慢的發現、探索。
母愛如水
小時候的我，老喜歡依賴母親，幾乎去哪兒都行影不離。母親一次又一次的的教我喊：“爸爸，媽媽”，可我先叫的是爸爸。母親把她失望的情緒藏在心裏，不曾表現出來。那時的我，做錯許多事，媽媽怨天尤人，卻不曾說我笨。記得有一次，我在學校發燒了。當時正下着暴雨，母親你不顧多大的風雨，直奔學校接我回家。我從不認真把這些記在心裏，認爲這是你的職責，我就是那位享受你付出的人。
上了國中以來，我才知道母親你的用心良苦。現在的你，已經變了。不再是以前那個對我十分疼惜，不會讓我做任何粗活的人，而是變得一位什麼事都要替我嘮叨幾句，做錯事會把我批的狗血淋頭的人。其實，母親你小時候對我的關愛和現在都不曾變過，只是愛的形式變了。
父愛如山
曾經自己不乖，或闖了很嚴重的禍都會被父親指責或捱打。其實爸爸打在我身上，疼的是我的肉體，而父親是心痛。記得在放學路上，我遲遲沒回家，是因爲留堂拖延了時間。說起留堂是我的作業錯的太離譜了。回到家後，父親你問我：“怎麼這麼晚纔回來啊？”我吞吞吐吐的對你撒了一個謊：“我去同學家寫作業，所以才這麼晚回來。”說完這句話我就後悔了，我不擅長說謊，感覺彆扭急了。
父親你並沒有揭穿我的謊言。去到學校我才得知，老師早與你打過電話，跟你說我在學校的情況，我十分驚訝。若是以前，必將受到你的懲罰。我想：“應該是爸爸給我一次機會，讓我好好改正。”父親你的一言一行，我很難以捉摸。我到現在都不知道如何和你解除隔閡，做回以前嘻嘻哈哈的父女倆。父親你的愛是需要我慢慢朝一個線索去追蹤，才能發現你對我一直不變的愛。
良師益友
我通常會把同學當成好朋友，老師當成好老師，所謂良師益友。在學習生活中，老師像一盞紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；同學們像天使般，一直陪伴着我，不會讓我感覺到孤獨、無助。
遇到難題，我首先想到的是老師，老師總是會耐心的給我解答；受傷時，同學們會給我送上一句溫暖的問候語和攙扶着我去醫務室。這些小小的舉動，讓我變得自立起來。老師對我們的愛是無私的，每一位老師都希望自己的學生取得優異成績。他們對我們的態度、心也未曾變過。同學們的愛也同樣，無論我們走到哪，美好的友誼永不變。它可以存在我們的腦海裏，或者是你記憶裏。
生活中事事處處都充滿着愛，愛把這個世界染得多姿多彩，五光十色。讓我們把這美好的愛用心去體會，去珍惜。
九年級作文 篇4許多人讀魯迅，卻最終只知曉先生所說“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，然而魯迅先生57年的生命豈非只有這微小的一部分？
我曾問過同伴：“你覺得魯迅先生的一生是怎樣的？”他說：“其實每個偉人的內心都有着屬於自己的偉大的痛苦。”我也曾有幸拜見過一位大學者：“您覺得我該怎麼讀魯迅先生？”他說：“魯迅先生是最難懂的，那麼，你就按着自己的方式去讀，便會發現收穫。”
不過三月有餘，我反覆多次踏過先生的故居：感受着先生曾留下的印跡。透過窗戶，我看到了藤野先生的相片，腦海中便憶起遠在日本的那位教師，不帶任何的民族歧視，一心一意地講授着知識，在魯迅先生成績不理想時，他不斷地幫助他。其實魯迅先生也和我們一樣，有他的困難，需要別人的幫助，但先生卻好似又和我們不一樣，先生接受別人的幫助，在後來，他又在用犀利的筆救贖着人民的精神。
在展臺前，我駐足，細細地研習着先生的手稿，那密密麻麻的小字，那一個個修改過的痕跡，一道道橫線，一個個塗塗改改的圓圈……那是魯迅先生思想的結晶。我的內心禁不住燃燒起來，對於那進步的思想，有着進一步的渴望。
我接着展望着整個屋內，樸素乾淨，一切都整整齊齊……突然，我的視線定格在那張有些破舊的桌子，那是無數進步思想文章的誕生地，那是無數鐵骨錚錚文字的源泉！我忍不住想象：在每個春夏秋冬，先生總是執筆，伏案寫作，他在這張桌子上回憶了自己的童年，在這張桌子上寫出“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，寫出了太多關於他的內心的激昂，爲國的.擔憂。
我喜歡讀魯迅的文章，包含這位偉大內心熊熊燃燒的魂。我在用我的方式追逐着這位巨匠的腳步，充實着自己的內心。在如今浮華的社會，讀魯迅，會使人們處變不驚；正確的方式讀魯迅，會使人們閒看庭前花開花落；自己的方式讀魯迅，便會在這浮華的社會，獨享內心一份清淨。
我總髮現有的人讀魯迅，總不細細地品讀細節字，也不精讀！啊！那是怎樣囫圇吞棗！爲什麼要讀呢！
九年級作文 篇5九年級了，我知道，作爲一個自認爲不是好學生的學生而言，上九年級需要很大的勇氣。可我走在九年級這條路上，並不孤單，也不落寞。
因爲，我有我的那夥兄弟們和我一起努力。因爲我們說好了，我們選擇了前進，就會一起風雨兼程。
九年級了，我們總是匆匆忙忙的走在上學路上，偶爾羨慕下別人的閒閒散散。慌慌張張的走在回家路上，偶爾懷念下以前的瀟瀟灑灑。
九年級了，我們清清楚楚的知道我們想要怎樣的結果，明明白白的懂得了我們該做怎樣的努力。我們開始欣賞男老師上課的洋洋灑灑，理解女老師下課的拖拖拉拉。
九年級了，我們開始早自習上讀讀背背，晚自習上寫寫算算。課堂上我們不再說說笑笑，下課後，我們也不再打打鬧鬧。
九年級了，我們儘量努力不讓自己在無數紛紛揚揚的資料中暈暈乎乎，努力把七科老師的教誨記得清清楚楚。
九年級了，就這樣跌跌撞撞的就九年級了。我們告別了以前的渾渾噩噩，迎來了現在的兢兢業業。
九年級了，寢室裏兄弟們不再嘻嘻哈哈，考試前不再咿咿呀呀，考試後不再嗚嗚咽咽。因爲我們都九年級了，更因爲我們是一羣大老爺們。
九年級了，我們不再抱怨老師的教誨的雜雜拉拉，不再厭煩家長叮嚀的嘮嘮叨叨。我們不再享受家長會前的平平安安，也不畏懼家長會後的風風雨雨。
九年級了，我們期待着金榜題名時的風風光光 ，但我們也不會有名落松山的悽悽惶惶。
因爲無論最後有怎樣的結果，我們都認認真真的努力過，充充實實的度過了九年級的每一天。
也許，多少年後的多少年後，我依舊會感恩我的九年級，感謝一起陪我走過九年級的兄弟們，感恩教誨我的老師們，感謝養育我的爸媽。
九年級，我的九年級，我的兄弟們，未來的每一天，我們依舊會過的轟轟烈烈，活的踏踏實實。
九年級作文 篇6每當故鄉的杏兒熟了之後，我總會想起小時候和哥哥、姐姐一起摘杏兒的情景。
那是我很小的時候。放假，我回到奶奶家。那天傍晚，我突然很想吃杏兒。於是就問奶奶，在哪有杏兒，奶奶告訴我，在奶奶家房後就有一棵杏樹。我讓爸爸給我摘，可爸爸不肯，他讓我自己去摘。於是，我就拉着哥哥、姐姐陪我去摘杏兒。
我們到了杏樹那兒，不一會兒就把低處的杏兒摘光了，可才摘了一會兒，而且低處的杏兒不怎麼好吃，我們想摘上面那些黃橙橙的杏兒。哥哥爬到樹上，可還是夠不到。這時，一向聰明伶俐的的姐姐說：“要不我們搖吧！”我還怕杏兒掉下來會不會摔成一堆黏糊糊的杏。可姐姐說四周都是黃土，應該摔不成一堆杏兒泥！我放心了。我們開始搖樹，樹上的杏兒開始往下落，只聽“哎喲”一聲，一顆杏兒落到了我哥哥的頭上，打了我哥哥一下，緊接着就是幾片樹葉落在了我的身上。這下我玩興大發，我不搖了，乾脆跑到樹下，一邊接杏兒，一邊吃杏兒，還被杏兒打了幾下。我一不小心踩碎了一顆杏兒，把我的鞋弄成黏糊糊的，走一步就粘在了那個地方。沒辦法，我只能坐在一個沒有杏兒的地方，用樹枝把杏兒弄下去。哥哥、姐姐們搖完杏兒開始撿杏兒，我也去幫忙。我們都低着頭撿杏兒，可誰能想到，撿着撿着我和姐姐居然撞在了一起，我疼的想哭卻又覺得好玩，那個模樣才真是哭笑不得呢！
那一天，我過的開心極了！現在回憶起來還想笑。可是，今年不知道爲什麼，奶奶家的杏樹沒結一顆杏兒。沒辦法，我們只能買的吃杏兒，買來的杏兒雖然也好吃，可我還是覺得奶奶家的杏兒更甜、更香！
九年級作文 篇7冬天，潔白的雪花慢慢地飄落下來，落到這裏，飄到那裏，我們彷彿置身於童話般的雪白世界。
潔白的雪花，像一片片白色的棉花；像一塊塊扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；還像一個個披着白紗的少女在空中翩翩起舞。雪花有六瓣，如果給它上上色，就能和一朵鮮豔的花比美了。
雪花，剛剛飄下來的時候，只是零零碎碎的，這兒有，那兒沒有。漸漸地，越下越大，天空爺爺肯定因爲沒有事幹很無聊，在上面扯着一大塊，一大塊的棉絮，幾片雪花連在了一起，看似只是一片雪花，其實是由幾片雪花組成的。
它們落在高大的樹上，房頂上，道路上，汽車上……。給城市增添了一道亮麗的風景線。
雪後的景色也很美麗。
樹上，掛滿了銀閃閃的“鑽石”，遠望，像一把撐開的銀色大傘。一些可愛的小鳥從這棵樹上飛到那棵樹上，不間斷；則還有一些小鳥一直站在一棵樹上，嘰嘰喳喳地唱着一首十分好聽的歌。有時，幾隻小鳥排成一排，似乎是有一隻指揮鳥在指揮似的，這幾隻鳥唱的整齊極了。過了一會，有人或者汽車來了，他們會成羣或者自己飛走，樹上的雪就會陡然間落下來，落到地上，地上的雪就又會厚一層。
道路上，到處積滿了雪，地上滑溜溜的，彷彿一面剛做出來的鏡子。汽車上，已經積了一層厚厚的雪，這是司機最煩惱的事，這些雪可夠司機處理好一會的了。
房頂上，結了一層透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一塊鋪地的瓷磚那樣。
太陽出來了，雪慢慢融化成水，消失了。真希望雪多停留一下不要融化成水，再讓我們看一眼這潔白的雪世界。
啊！雪景真是太美了，一片潔白，簡直和童話世界裏的景色一樣。
九年級作文 篇8微風習習，細雨如絲。延慶的四月，是杏花熱戀的季節。每年的清明前後，漫山遍野的杏花，迫不及待地綻開清純的花蕊，向世人展示她優美的風姿，連成片，聚成堆，遠看像一團霧、一片雲，在山坡上或山谷中優雅地飄蕩、搖曳……
杏花開遍的地方，更像羊羣灑落在漫山遍野，這一簇、那一片的，移動在背陰向陽的坡面上，擁擁簇簇，四散開來，又像天上飄浮的白雲，變幻着不同的模樣。
杏花盛開的四月，帶來的是春的暖意。習習微風輕撩我涌動的思緒，我端坐四月，聆聽花語呢喃，尋覓花事足跡，騰騰昇起的往事煙雲，讓我久久難以釋懷，我沉浸在四月的杏花香裏。
俏麗而不嬌豔的杏花，是天然去雕飾的美人，絲絲細雨是我饋贈的花露，是我向大自然討來的潤膚霜，讓我的杏花更加風姿綽約清麗可人。我的心是一隻戀花的蝴蝶，盤桓於四月的杏花林。
延慶人愛杏花。著名的節日有延慶杏花節、長城杏花節等。據統計，延慶共有20餘萬畝杏樹，有駱駝黃、紅荷包、偏頭、青密沙、蘋果白、尖嘴紅、密陀螺等一百多個杏樹品種，大多分佈在東部川山區。花開時節，有的含苞待放，有的嬌羞欲滴，爭奇鬥豔，把人們帶入一片白色的海洋。每年四月杏花盛開時，攝影愛好者來了，按下快門，留住了杏花盛開的瞬間；旅遊愛好者來了，駐足在杏花樹下，享受着杏花散發出的馨香，久久不願離去；閒暇賞花的朋友們來了，牽一樹杏花滿枝頭，留下最美的倩影；果樹剪枝隊來了，剪去不結花果的枝條，留下滿園果實的憧憬！
記得去年的杏花節，我們慕名來到新莊堡“杏花村”，山路上灑滿杏花香，簇簇杏花在我們眼前跳躍，伸展的枝條挨挨擠擠地綴滿了聖潔的杏花，彷彿一夜之間就變成了杏花的國度。來來往往的村民，不知是去賞花還是打理杏園，寫在臉上的笑意，昭示出他們對生活的滿足和對收穫的希望！
“杏花，杏花，我思念的家。有了你，不管我浪跡天涯，我的心裏，永遠有她！”今年的四月中旬，我唱着這曲思鄉的歌謠，駕車回到了杏花開遍山野的故鄉！四月的鄉村，一片潔白，一路純潔，我在寬闊的鄉間柏油路上跳躍，急切的心兒就想盡快回到老家！
踏進了村落，村落已被“杏花”蓋頂，花香在空氣中浮動，沿街順巷流淌，醉了山村，也醉了四月！飽嘗了一頓故鄉的杏花香，漫步於無邊的杏花樹下，遠遠地向村外的杏花林望去，這纔看到三五成羣的賞花人，有在花間玩滑板的孩子，有成雙成對留下倩影的情侶，也有步履蹣跚邊走邊觀賞的老人……廣闊無垠的杏花林早已成爲人們享受生活的天堂！
走着走着，我發現，不知何時，家鄉的杏花林周圍開闊的農田裏，也豎起了密密麻麻的水泥樁子，藉助細鐵絲的纏繞形成網格，從地下翻出來的老葡萄藤，被一株一株地牽掛在網上，剛剛綴滿了綠色的新芽，正在迫不及待地成長。我似乎看到，當收穫的季節來臨的時候，鮮杏和葡萄先後成熟，村民的生活又將怎樣地香甜？
