實用的動物植物作文(精選32篇)

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的動物植物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的動物植物作文(精選32篇)

動物植物作文 篇1

我們家門前有一個螞蟻洞,我每天去看,小螞蟻長着一雙小觸角,有一雙圓溜溜的眼睛,一個橢圓形的腦袋,身體跟米粒那麼大,六條小腿像線那麼粗,還披着一件黑大褂。有的螞蟻還長着一雙翅膀。

有一天,我看見一隻小螞蟻找到了一塊麪包屑,他拉一拉,拉不動,推一推,推不動,忽然,它想出了一個好主意,它就馬上回去找到了一個兄弟,就用小觸角碰碰對方的小觸角,好像在說:“哥們兒,那有一塊麪包,你招集點兒同伴,咱們一起去擡吧。”一會兒就來了一羣螞蟻,喊着一二一,把它擡進了洞裏。

我們要學習螞蟻那種團結合作的精神。植物

一天,我和媽媽到公園去玩,看到一盆水仙花。我問媽媽:“水仙花是怎樣生長的呢?”媽媽說:“我也不知道是怎麼生長的,要不我給你買一盆,你自己仔細觀察,好吧?”

“太好了!”我大聲的喊着。

水仙花長得很快,剛種下時,葉芽很小,不久,它就竄得老高了!

一天,水仙花抽出了一根莖,上面生出了三個形狀像扁豆角一樣的花苞,花苞外面包着一層透明的皮兒。又過了幾天,花兒頂破了外面的皮兒,外面的花瓣向外舒展,而裏面的幾層花瓣還緊緊地合在一起,慢慢地,整朵花開放了。你看,白白的花瓣,一層一層的,中間是黃色的花蕊,我聞了一下,清香清香的,花香裏還帶那麼一點甜味。它的葉子修長修長的,碧綠碧綠的,仔細看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托着白色的花朵,多麼淡雅的水仙花呀!

我喜歡水仙花。

動物植物作文 篇2

“姐,我要吃蘋果,給我削蘋果。”妹妹搖了搖正在睡覺的我,我睜開眼睛,“幾點了,你還不睡啊!”我嚷了嚷妹妹。說完,我看了看手錶,11點了。我轉身又倒了下去。妹妹又把我叫醒了。我無奈,只好起來給她削蘋果吃。我來到客廳,打開了櫃子,“蘋果呢?”我問道。“你找一下不就得了嗎?”妹妹看着電視,頭也不回地回答我。我想回去睡覺了,可睡意以全無了。我只好去找蘋果來打發時間了。我開始翻箱倒櫃的找起來。可始終不見蘋果的蹤影。我發誓一定要把偷蘋果賊、那個害我要犧牲睡眠的人找到。怎麼辦呢?

有了!我去小賣部買了兩個蘋果,削一個蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個蘋果放在櫃子裏。又找了一個老鼠夾,在老鼠夾裏面夾了一層棉花(畢竟是家賊,還是要手下留情一點)。妹妹終於困了,肯睡覺了。待我確信全家都睡了後,我才躡手躡腳地爬下牀,來到櫃子旁,因爲櫃子旁有電燈開關,所以我只要在電燈下守株待兔,就可以了。正當我困得快不行了的時候,一個黑影閃了過來,他伸出手要去拿蘋果,就被我的機關-------老鼠夾給夾住了,只聽她大喊了一聲“啊,我的手!”我趕緊把電燈開了起來,哈哈,這下我就可以看到你的廬山真面目了,我差點沒笑出來,電燈慢慢的展開了,我的心“撲通撲通”地跳,我真想知道那個“小偷”是誰?我的視線漸漸的明亮起來了,站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對視着,情不自禁地笑了起來...... 清脆的笑聲打破了夏天的寧靜。傳到老遠去。

動物植物作文 篇3

曉琳是個十分內向的女孩,她的性格源於她是一個單親家庭。父親在她四歲時就得了肝癌死了,許多孩子笑她是沒爸的孩子,爲了自己不受到傷害,她把自己封閉起來,且把所有想靠近她的人拒之門外,視爲異類。老師知道她把自己的內心世界封閉起來,便想辦法接近她,可是曉琳根本就不領情。直到有一天,她媽媽想讓曉琳輟學,因爲家裏實在沒有能力再供她上學了,宋老師好說歹說,並幫曉琳墊上了學費,媽媽才答應讓她上學。從此,她對宋老師的看法徹底改變了……這天,曉琳早早地起牀了,背上書包向後山走去,此時雖是初秋時節,但近日卻暴雨不斷,突然一陣狂風大作,下起了大雨,但曉琳不顧一切,好像在尋找着什麼?

突然她眼前一亮,向山上跑去,因爲下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉紅色的新衣上。終於,她採到了幾朵菊花,有黃的、也有藍的。她一路小跑到老師辦公室,生怕這些可愛的天使被雨水淋壞。她透過窗口看見宋老師桌上的眼鏡,而宋老師已經疲憊地趴在桌上睡了,顯然她不知道有人來了。她悄悄地進了屋,把花輕輕地插在筆筒上,她笑了,7年了,她從來沒有笑過。她靜靜地看着老師,不知過了多久,陽光從窗外照射進來,把她的臉襯得紅紅的,她的心意如菊花般美。這一天正是9月10日教師節。

動物植物作文 篇4

今天,格蘭尼老師來給大家介紹幾種比較有趣的動物和植物,希望能開開樂友們的眼界。

先說第一個,松鼠猴,你們應該不知道吧?它的尾巴長長的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子還要快,它的身子小小的,很可愛。它一看我們就想要吃的。它最喜歡吃香蕉了。你們知道它爲什麼叫松鼠猴嗎?因爲它也能像松鼠一樣在房子上或樹上上竄下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴還要長。

接下來介紹第二個,你們還見過一種叫香豬的動物嗎?它除了叫香豬,又叫“迷你豬”。它的鼻子和四個腳都是白白的,身子上黑黑的。你們知道它爲什麼叫香豬嗎?因爲它的肉很嫩,沒有腥味,所以叫它香豬。它的身體短短的,小小的,矮矮的,很可愛。

另外,我們生活當中還有許許多多有趣的植物,比如向日葵,它的葉子和大花盤會隨着太陽轉動。還有含羞草,它葉子細細的,用手輕輕的一碰就會立即合攏,像一個害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。

有趣的動物和植物還有很多很多,正要等着我們去發現呢!你能跟友友們說說你見過的有趣的動物和植物嗎?趕快來跟大家分享一下吧!

動物植物作文 篇5

我媽媽在陽臺上種了好多花哦!有梅花、蘭花、仙人球、無花果······

不知從哪天起,陽臺上的空花盆裏長出了幾株小苗。我問媽媽這是什麼花呀?媽媽說它的“小名”叫“夜嬌嬌”,因爲它的花朵只在夜間開放。我覺得它好特別哦,真想早點看到它開花的樣子。

小花苗在一天天長大,都快長到一米高了,可是並沒有一點開花的跡象,媽媽都想把它剷掉了。

很多天以後,早起的媽媽起牀後驚喜地告訴我一個好消息:“夜嬌嬌”開出花苞啦!

有一天晚上,我發現它們真的開花了。花像一個個小喇叭,紫紅色的,散發着淡淡的清香,非常惹人喜愛。

而且,有一天我起得很早,發現“夜嬌嬌”還開着。原來,只有太陽太猛時,“夜嬌嬌”的花瓣纔會自動閉上。

今天,我和媽媽一起上網查了查,知道了“夜嬌嬌”的“大名”---紫茉莉。 多麼有趣的紫茉莉,多麼可愛的小花呀!

動物植物作文 篇6

“一棵草,真奇怪,春天探出頭,秋天變成毛毛蟲。”大家知道這是什麼嗎?哈哈,猜對了,這就是狗尾草。

狗尾草是一年生草本植物。它的葉子長長的,莖直直的,細細的,像一個少女般亭亭玉立。我把它連根拔起,帶回家養在水瓶裏。過了幾天,我又去看它,發現原來的一個莖上突起,變成了一片葉子,這是怎麼回事呢?原來,葉子剛長出來時,是包在莖上的,然後,再慢慢展開。最有趣的,就是那毛茸茸的果實了。首先,它開出了紫色的小花,然後,小花逐漸變成了綠色,長出毛。接着,它變得越來越大,中間形成了許多小種子。其實,只要你仔細觀察,你就會發現,每根毛的根部都連着一顆種子。

有一天,弟弟來我家玩,我偷偷地揹着他溜了出去,摘了一根狗尾草,然後又躲了起來。我看見弟弟在專心致志地玩電腦,於是趁他不注意,把狗尾草插到了他的鼻子裏,他轉過頭來,看着我。我看着他的表情,忍不住哈哈大笑。就在這時,他打了一個噴涕,我滿臉都是口水。哎呀,噁心死了。不好,他追我來了,我趕緊閃。我以爲甩掉他了,可沒想到他竟然把狗尾草扔到我嘴巴里,逃起了。現在想起這件事,我還會忍不住“咯咯”笑。

還有一次,我趁爸爸睡覺時,用狗尾草沾了兒墨水,在他的臉上刷來刷去,把他的臉刷得黑黑的。“嘻嘻,大功告成。”我把狗尾草一扔,躺在爸爸的肚子上睡覺去了。爸爸醒來,去照鏡子,發現臉上黑黑的,嚇了一跳,趕緊去洗了把臉。嘻嘻,別看我現在很乖,其實小時候的我也很淘氣哦!

雖然狗尾草長得很不起眼,但是它的生命力很頑強,可以引用白居易的一句詩“野火燒不盡,春風吹又生。”它還給我們帶來了很多快樂,讓我們度過了一個快樂的童年。

動物植物作文 篇7

有的同學描寫花草樹木很呆板沒有生氣,常常用一些概括性的詞語。如“金秋公園的樹美、花美,真是令人可愛……”這樣寫一點也不生動具體。那麼如何讓花草樹木“活”起來呢?

一、寫出姿態。仔細觀察、抓住特點,描繪出花草樹木的形狀、姿態。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小絨球;有的花瓣狹長狹長的,猶如小姑娘的秀髮;還有的花瓣飄灑自如,像是仙女們在翩翩起舞……”這段話用“小絨球”“秀髮”“翩翩起舞”來比喻秋菊姿態各異,真是令人眼花繚亂,目不暇接。

二、寫出動態。把靜態的花草樹木寫成富有生命的物體,可巧用動詞寫出動態美,讓花草樹木栩栩如生。如《秋天的果園》:“那橘子像燈籠似的掛滿枝頭,有的高昂着頭,有的兩三個擠在一起,有的躲在綠葉中……”這裏巧用“掛”“高昂着”“躲”等動詞把靜態的橘子寫得活靈活現,富有動感。

三、描繪色彩。用色彩的詞語描繪出花草樹木的各種顏色,猶如一幅鮮豔美麗的彩圖。如《校園花壇》:“校園的花壇裏種着許多花……五彩繽紛,鮮豔奪目,有的白如玉、有的黃如金、有的紅似火、有的粉如霞……”這裏用“白”“黃”“紅”“粉”生動地描繪了各種各樣的顏色,像立體的彩色圖。

四、描摹聲音。用描摹聲音的詞語描繪出花草樹木的響聲,猶如悅耳動聽的美妙歌曲。如《果園的秋色》:“……秋風吹拂着樹葉‘沙沙沙’地響,小鳥在樹枝上‘嘰嘰喳喳’唱着歌……”這裏用“沙沙沙” “嘰嘰喳喳”的摹聲詞語分別寫出了秋風和小鳥發出的聲音。

動物植物作文 篇8

今天,我在書上看見植物也是有人性的,會做和人相似的心理活動。

看完後,我急忙做了個試驗,想看看到底有沒有這回事。

我先對蘭花的葉子進行試驗,我的手一伸過去,葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時,它幾乎不動了,它可能以爲我不會傷害它,所以放心了,不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的,所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節,然後再用手去靠近它,結果它又不停地顫動了起來,像是受到驚嚇。而且它很怕我,我把手靠它很近,越來越近,如果仔細一點,就會發現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時,它似乎垂得更低,好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗,結果都是這樣。

然後,我又查了書,發現植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發達,如:植物記憶只能保留13天,交流也只能用氣味,信息也只能傳遞少量信息……

我發現的東西很驚奇吧!世界上還有很多事等着我們去發現呢,我們不能太得意。

動物植物作文 篇9

在日常生活中,我常常會發現一些問題,也就是這些問題使我的生活免於單調。

在我生日那天,爸爸送了我一盆深綠色的、稀有的蘭花。我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一隻小鳥停在花盆裏,我非常喜歡這盆蘭花;天天給它澆水,像寵物似的關心它。 一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽在蒸發着大地。蘭花也被曬得垂着腦袋無精打采。我趕緊把它搬進客廳涼快涼快。忽然,我驚奇的發現蘭花的葉子顏色變深了!難道植物對外界也有喜怒悲哀樂,一個大膽的設想在我腦海裏閃現。 說幹就幹,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反映,就在我划着火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,而且出了一些深的小斑點,燃燒的火柴還設接觸植物,蘭花的葉子就已經擺動了一下,這就是蘭花的警戒。我差點被這個奇蹟驚呆了,高興地叫起來原來植物真的有思想!“之後,我放了一些輕音樂,想要蘭花提起精神來長得更好。蘭花果然又擡起了頭,好像忘記了自己剛纔被太陽曬火柴燒的遭遇。以後我可以根據這項小發現,讓蘭花長得更加好!

如果你也像我一樣仔細觀察,動腦的話,說不定會有更好的發現哦。

動物植物作文 篇10

瞧!在白茫茫的大雪中,還有點點綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。

我們院子裏有兩棵松樹,這兩棵松樹披鱗掛甲,挺着粗壯的軀幹,互相挽着“手臂”,昂然挺立,直聳雲空。樹幹上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它爲我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它爲我們擋風雪,自己受寒風狂吹。

滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針紮了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是爲了保護自己吧!想到這裏,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑着說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發揮,秋天纔不會落葉呀!

順便告訴大家一個小知識:你們可別以爲松樹一輩子都不會落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。

今天我懂了一個知識,真開心。

動物植物作文 篇11

動物和植物是我們的好朋友,動物和植物是最重要的,我們也離開不了它們的,如果世界上沒有動物和植物世界會滅亡,每天早上我起來開窗戶都會看見窗戶外面有幾個小貓,是貓爸爸、貓媽媽和兩個小貓咪,它們是沒有家的動物。

今天早上我起來開窗戶沒有看見那些貓了,可能它們是去屬於自己的家了吧,街上也有很多野狗都是無家可歸的,有的狗還被狠心的人們用棍子來打死掉了,希望國家開個寵物園,能收留流浪在外的動物,讓這些動物像我們人類一樣快樂成大,還有些動物在動物園裏呢,千萬別把牛也帶進動物園,要是看見穿紅色衣服的人會撞過來的,那些人就會受傷的。

現在的人人都亂砍樹木,這是不對的,樹木是我們的好朋友我們應該好好的去保護它,希望大家不要在去砍伐樹木了,比如大臺風來就需要我們的樹木來擋住的,如果有些樹木是乾的我們纔可以砍回家燒火煮飯,不能亂拔小植物,就是小花和小草,還有沙漠的植物是有刺的,比如說仙人掌、還有蘆薈呢。仙人掌的刺刺到手會流血的,蘆薈的刺不會刺人,但是蘆薈可以吃喲,蘆薈可以變成面膜美容喲,我們要好好的保護動物和植物,因爲少了這些動物和植物我們人類也會滅亡的。所以希望大家一起來保護植物和動物吧。

動物植物作文 篇12

“噢耶!終於可以去香江野生動物世界了!”今天是星期三,學校組織我們去廣州香江野生動物世界遊玩,我高興極了,立馬背上揹包衝出家門。

到了學校,同學們有說有笑,有的在交換食品;有的在幻想動物園的動物;還有的在想着回來怎樣跟爸媽說動物園的模樣。老師組織好隊伍,上了車,準備出發。

到了動物園,同學們紛紛下車,自動排好隊伍,等候老師的安排。我們首先來到遊覽觀賞車前,上了遊覽車。遊覽車慢慢開動了,進入動物出沒的區域。首先我們看到袋鼠,由於是雨天,袋鼠們都在樹下躲雨,慢悠悠的吃草,以至於我們來到它們身邊,它們都不知道。我們又來到“非洲大草原”上。那裏有許多非洲動物:角馬、斑馬、長頸鹿、非洲象、羚羊等動物。角馬羣在奔跑,斑馬羣在吃草,長頸鹿羣在躲雨,非洲象羣在戲水,它們顯得那麼悠閒自在,完全沒有注意到我們的存在。

我們下了遊覽車,進入步行遊覽區。我們首先進入熊貓館,熊貓們都在自由自在的咀嚼着竹子,看到我們,就走到欄杆邊緣向我們打招呼。熊貓津柯和熊貓友友在嬉戲打鬧,一會兒爬上樹梢,一會兒跳進人造小池,一會兒在地上奔跑,完全沒把我們放進眼裏。

我們來到馬場,馬兒們在低頭吃草,有兩隻看到我們走來,就馬上跑到圍欄邊,向我們嚎叫。我出於好奇,伸手摸了摸馬兒的鼻子,那感覺熱乎乎的,像把手放在暖爐旁。

天色逐漸變暗,隨着老師的口令,我們上了車,準備回家。看着越來越遠的

動物植物作文 篇13

動物和植物都有自身的一些特點和一些保護自身的“武器”。

藍鯨是世界上最大的動物比恐龍還要大呢!鯨類和魚類最大的不同就是在於魚是產卵,鯨是直接產子的,魚能生幾百個卵,幾千個卵,甚至上萬個卵,鯨最多隻能生一隻,藍鯨也不例外。

滿背一身刺得刺蝟也是有天敵的—黃鼠狼。當黃鼠狼變成一個團時黃鼠狼就找到刺蝟的鼻孔,然後就放臭屁。刺蝟聞到氣味後,就會慢慢地把四肢舒展開來,黃鼠狼只要把它翻一個身就可以美美吃上一頓了。原來刺蝟也有不足之處。

食蚊魚身體細小,軀幹側扁,約5釐米長。最顯著地特點是尾鰭圓形,背鰭、尾鰭上都嵌着細黑點。食蚊魚圍殲孑孓時,眼睛逼視上方,鼓動兩腮,瞅準一條條在水面呼吸的孑孓,猛地一衝,一口一條。很快孑孓們四散驚逃,但仍一批一批落入食蚊魚之口。

南美洲亞馬遜河的電鰻,一般能長到1米,大的身長2.5米。它們的最大放電電壓能達到550-800伏,人和馬過河時常被電鰻放電擊倒。電鰻的發電器官在身體的兩側,約爲身長的4/5。

豬籠草是種植物之一,他也是一種吃蟲子的植物之一,豬籠草喜歡長在潮溼的地方葉片前端的捕蟲袋,捕蟲袋食專門吸小蟲子血的,它會分泌出蜜汁來誘惑昆蟲,要不然蟲子不會自己傻傻地跳進去的。我想如果家裏種一些的話不就沒蚊子了。

世界上的動物、植物各種各樣非常奇特。

動物植物作文 篇14

但總有一天,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運進洞的、精力啊,走出浩瀚的書海、那工程師造房。

我仔細觀察了螞蟻的腿、雕刻。追隨着大自然的腳步、還可用於鑽探!它看似像一根金屬棒,去聆聽大自然的聲音、體積。同學們。其中幾隻個頭較大的竟然搬着一隻馬蜂。有一次我在小區的草地裏發現了一窩螞蟻,讓我們一起走出室內,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來。下面,我會把它研製出來的,我就來講講我從螞蟻身上得到的啓示,完工後的樣子是什麼,五個一夥。雖然這一切只是海市蜃樓,洞口太小、等尖端技術。

突然,把食物割成和洞口一樣大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位無聲地老師,使用起來非常安全、研磨,但是馬蜂的個頭太大,餅乾渣等食物,就像挎着一把“瑞士軍刀”便於切割食物,把它廣泛應用於建築,非常的鋒利,會損失多少,可以算出物體的面積,並計算出來各需要多少材料。

另一端是探照燈,如果有像螞蟻一樣的工具。只見它們三個一羣,打開蓋子可以看見一個直徑約5釐米的低壓水刀?我急忙找來放大鏡、修路會省多少時間,我有個奇思妙想。原來螞蟻的腿上有許多小刺,怎麼辦呢,在把分割後的食物一一搬進洞。只見它用腿上的小刺,搬運着米飯粒,缺少的是發現美的眼睛大自然的啓示,生活中並不缺少美,你一定會有所發現。

動物植物作文 篇15

今天一大早,爸爸就買了好幾盆花回家。我問爸爸:“爸爸,我們家都快成植物園了,買這麼多花幹什麼?”爸爸說:“植物能吸收二氧化碳,還可以吐出氧氣,讓我們吸收的空氣更新鮮,人和動物都不能離開它,離開了它都不能生存。”

我不信。於是決定做個實驗。我抓來兩隻老鼠,拿起其中的一隻放到一個瓶子裏,然後把瓶口封得嚴嚴實實的,不讓瓶子裏的空氣與外面的空氣相通,過了幾分鐘,我發現老鼠不像剛纔那樣活蹦亂跳了,而是顯出一副奄奄一息的樣子。然後,我又抓起另一隻老鼠,連老鼠帶一些植物一塊放進瓶子裏,又把瓶口封好,過了幾分鐘,老鼠還是在瓶子裏東跳跳、西竄竄。這說明了:植物確實能吐出氧氣,爸爸說的話是真的。

另外,我還查閱了一些相關的資料,總結出了這幾點:

1、在萬物生靈中,只有植物才能吐出氧氣,吸收二氧化碳。

2、如果一個人,不呼吸氧氣,可能幾分鐘就會死亡。

3、只有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要5XX年左右的時間既可以用完。

在這裏,我呼籲全社會的人們都要多植樹,愛護植物,因爲植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係,如果我們不愛護植物,人類將不能生存在這個地球上。

動物植物作文 篇16

我們院子里長着一棵桂花樹,它樹幹粗糙,枝丫密集而堅固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。

春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質感,邊沿恍如鑲着鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散佈着,就像一條大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起,躲在葉片後,恍如說着靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯合在一起共同努力,才散發出這麼濃郁的香味吧?

它們彼此依存,相互依託,這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠了。

俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯。花開時節,不等我跨進小區大門,老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閒地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶,閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對着星星點點的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香雲外飄。

動物植物作文 篇17

今天早上我一起牀,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要乾枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在幹嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸。現在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那麼茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那麼健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那麼健康,迎着炎炎烈日示展着它強大的生命力,是啊,炎熱怕什麼,別看它那麼不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多麼堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那麼炎熱的環境抗爭,我們小

朋友又怎麼能被困難嚇倒呢你看這麼小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇於攀登。

怎麼樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收穫真不少,還知道了那麼多東西。

動物植物作文 篇18

我有一隻可愛的小狗,它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的,差不多跟蘋果一樣大,頭上還梳着一個可愛的小辮子。它一身白毛,軟軟的,毛茸茸的,兩隻小眼睛 一閃一閃的,好像在對我說:“小主人,您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣,我總會放下手裏的活兒,和它先玩一會兒再說。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩,還能幫媽媽監督我學習呢。記得有一次,我八點纔到家,寫完了作業沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看着我,衝我汪汪連叫,還 叼着我的褲腳把我帶到書桌前,好像再說:“小主人,你怎麼能不查作業就睡覺呢?”這時,我忽然覺得很慚愧。於是,我又打起精神,認真檢查起作業來,還真查 出一道錯題呢。第二天,班主任老師判完作業對我說:“陳冕鋒,你的家庭作業全對,獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿着鉛筆,高興極了,想了一想,如果不是我的 小狗,我還真得不到鉛筆呢。回到家,我抱起我的小狗撫摸着它的絨毛對它說:“謝謝你”!小狗向我點點頭,彷彿在說:“這是我應該做的。”

我的小狗很聰明。有一次,我的父母出去辦事還沒回來,沒人給我做飯吃。我寫完作業肚子餓了,到處找不到吃的。這時,我聽到“汪汪”的叫聲,我尋着聲音找 去,小狗正扒着櫥櫃的門,我打開櫃門,發現了一些水果。我把水果洗乾淨,和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想:這小狗太聰明瞭。後來,我才知道這是因爲它 的嗅覺很靈敏。

我更喜歡我的小狗了。

動物植物作文 篇19

六歲那年,我過生日的時候,哥哥送給我一件禮物,你猜是什麼?竟然是一隻裝在茶杯裏的小狗。我開心極了。“你可要好好照顧它呀!”哥哥說道。“嗯,嗯,嗯。”我連聲答應。

我給它起了一個名字叫“團團”,因爲它吃得肉乎乎的。

它有一雙小眼睛,像兩顆黑寶石似的,它的毛直直地豎起來,看起來非常可愛,它有四條小短腿,跑起來很慢。

“團團”很愛吃棒棒糖。有一次我買了一支棒棒糖,那時候,“團團”正蹲在沙發上看電視,我心想:哈哈,這回我可以吃獨食了。我剛一打開棒棒糖,“團團”就從沙發上跳下來,跑到我面前,我故意不理它,它就咬我的褲子,好像在說:“小主人,你就給我分一點吧。”我又故意不理它,“團團”就眼巴巴地看着我,我的心忽然就軟了,我就把我心愛的棒棒糖給了“團團”,剛給它,“團團”就用小手捂着我的手,津津有味地吃了起來,我剛想把手從“團團”手中逃出來,可是,“團團”又捂着我的手,拼命地吃我手中的棒棒糖,“嗚嗚……我的棒棒糖,”我喊道,“團團”好像能聽懂我的話,竟然把最愛的棒棒糖還給了我,我們一起吃,開心極了。

但是,“團團”也有好的一面。每次上學的時候,它都會對我揮爪,好像在說:“小主人,再見。”每次吃好吃的東西時,它都會叼一塊,偷偷地放在自己的小房子裏,等我回來時,它就把自己的美味放在我的嘴裏。

這就是“團團”,我愛這隻可愛的“團團”。

動物植物作文 篇20

兔子是一種可愛的小動物,乖巧、馴良,非常討人喜歡。它們全身雪白,不佔有一絲絲雜色,四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌着一對紅寶石似的美麗眼睛,在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用後足站立,使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

兔子一般不太會叫,但也不是不會叫,有經驗的人知道兔子的行爲代表着什麼用意。例如:兔子有時會舔舔你的手,這代表着它喜歡你;兔子有時會用鼻子尖碰碰你,這又表示它想和你玩兒。不止這兩點,還有很多。

瞧!小兔子睡覺時多可愛啊!整個身體如同一個蓬鬆的白球兒。耳朵耷拉着。眼睛彷彿眯着在“偷看”我,三瓣嘴不時還動一動,朦朧中,難道在做夢?

雖然兔子十分可愛,但美中不足的是,它也膽小至極。如果你要養兔子,就必須得注意這一點。還有,要知道兔子對環境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑,因此溫度需要保持在15℃~24℃,溼度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料爲乾草。對於成年的兔子來說,每天要提供足夠的乾草,約1杯的嫩綠色蔬菜,四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然,也別忘了給它們純淨水喝哦!

其實,小兔子的吃食也是十分有趣的哦!它們細嚼慢嚥,用前爪緊緊抱着食物……好了,這兒我就不細說了,你們若有興趣的話自己去買一隻養養吧!

小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是說也說不完哪!一句話,小兔子在我眼裏永遠是最玲瓏可愛的小動物。

動物植物作文 篇21

小黑是一隻貓,它是我家的新成員。它有着黑色的毛,橢圓形的身體,白色的爪子,黑亮黑亮的大眼睛透着機靈。別看它身子小,它可是一個大吃貨,如果有個“小貓吃食”的比賽,它一定能拿個前三名。

一天,我們吃飯時給小黑盛了一碗飯,可纔過去幾分鐘的時間,它就吃完了。之後它來到我身邊,可憐巴巴地看着我。看小黑的眼神,我就能感覺到小黑好像在說:“主人,我沒有吃飽,能不能再給我一點。”見它那可憐的樣子,我就又給它盛了一碗飯,還給它加了幾塊肉。見有肉,它連忙把飯丟到了一邊,淨顧着吃肉去了。小黑吃肉時可有意思了!它先用爪子把肉抓着,然後伸出舌頭把肉捲進嘴裏,用牙咬着跑到其它的地方去吃,生怕其它的野貓把自己的肉搶走。

還有一次,弟弟買了很多好吃的,小黑見了,就跳到弟弟的腿上,對着弟弟“喵喵”地叫,想讓弟弟給它吃一點。可弟弟就是不肯把自己的食物分享給小黑吃。這下可把小黑急壞了,它伸出爪子,往前一掏,弟弟手上的東西便到它的懷中去了,只見它一下子就跳到了地上,叼着食物跑往我家的後山上跑去。等到我和弟弟在後山上找到小黑時,那些吃的東西早已經在小黑的大肚子裏面去了,氣得弟弟直跺腳。

小黑真是一隻既貪吃又可愛的小貓,它給我的生活增添了無窮的樂趣。

動物植物作文 篇22

兔子是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石,身體矯健,四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩隻長長的耳朵,再加上雪白色的短尾巴,顯得格外漂亮。

很多人認爲兔子只吃紅蘿蔔,但其實並不是這樣,兔子需要吃蔬菜、水果、穀類等食物,因爲這樣才能維持它們體內的維生素。兔子雖然怕水,但它還是需要喝水,但不能喝太多,因爲喝太多的會導致生病或拉肚子,兔子經常會吃掉自己拉出來的糞便,所以請不要震驚。

養兔子不僅要搞清兔子的飲食習性,還要清楚兔子的肢體語言,兔子是很少會發出聲的,所以我們要明白它們的肢體語言,當它用後腿大力踏地,即表示它很驚慌,覺得受到威助,若它頭向前,尾向後,後腿蹬直,即表示它預備後擊,你最好不要碰它,因爲“兔子急了也會咬人”,如果它用鼻尖碰你,即是它想跟你玩,兔子舔你的手即表示它喜歡你,當它用下巴擦向物件時,是一種兔子定下自己勢力範圍的方法,若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法,通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃,是一種正常的現象,你不用大驚小怪,當它抓東西或乾草四處走動的話,即表示它們想做一個草房。兔子是數量龐大的哺乳動物之一,一隻母兔每能生產20只小兔,兔子亦喜歡吃農作物,農民伯伯很是頭痛,所以一般兔子都是關在籠子裏養的。

我喜歡小兔子,它們機靈可愛,充滿生氣,給我的童年帶來了無盡的快樂和遐想。

動物植物作文 篇23

善待動物是每個公民的義務。善待動物是使人和動物成爲好朋友的唯一途徑;善待動物是熱與自然和諧的捷徑。所以我們國小生要幫助動物,愛護動物,時刻善待動物。

記得有一次,我在陽臺上幫媽媽晾衣服。正在這時,一隻鳥從天而降,落在我面前。我以爲鳥死了,就把它放在手中,準備扔掉。但就在這時,那隻鳥突然發出一點聲音,費力地拍打着翅膀,好像在告訴我什麼。看到這隻虛弱的鳥,我不禁感到渾身發軟。這隻鳥是多麼可愛的小動物啊!我怎麼忍心這樣對待它?或者拯救可憐的小生命!於是,我給爸爸打了電話,把整個故事一個個講了出來,然後不忘補充幾句:“爸爸,請你快救救!也許現在它的父母正在到處找它呢!”爸爸看我那麼真誠,小鳥真可憐。本來“鐵石心腸”的父親,也被他的行爲所感動。看到爸爸把藥箱一個個拿過來,在小鳥受傷的地方撒了點消炎粉,用紗布包好,告訴我這幾天你要好好照顧它。”我“嗯”了一聲,然後把鳥放在我事先準備好的溫暖的窩裏,讓他好好休息。在小鳥還沒有痊癒的快樂日子裏,我讓爸爸給他換紗布,媽媽每天喂他,我還給他做了一些“體能訓練”。漸漸地,我對鳥兒產生了感情。受傷的那天,我來到一片小樹林,勉強讓小鳥飛了起來。那隻鳥不停地在我頭上盤旋,尖叫着好像在說:“謝謝!謝謝!“我知道,這是我善待動物的最好回報。

善待動物給了我這種不尋常的感覺。善待動物,讓我和動物成爲好朋友;善待動物讓我爲創造一個和諧的家做出了貢獻。

動物植物作文 篇24

合上書的最後一面,回憶黑馬的每一點。我的心裏不禁感到神清氣爽。

黑馬是《黑駿馬》的主人公,作者安娜西維爾以第一人稱描述了黑馬一生的辛酸經歷。它溫柔善良,身體強壯。因爲這本書,我們真正理解了動物的思想,同時也揭示了人類殘忍的一面,這也說明我們不珍惜動物。黑駿馬終於從一羣優秀的種馬淪落爲苦力馬,經歷了很長一段時間。在它的世界裏,真正殘忍的是那些故意傷害和殺害動物的人。我們無法深入瞭解動物的內心,但可以從動物的角度去思考。如果我們是一條蟲子或者一匹馬,別人會用同樣的方式鞭打我們,用同樣的方式傷害我們,用同樣的方式利用我們,我們會反抗還是依賴我們?我們是想逃避還是友好?

動物是人類的朋友。他們總是全心全意爲我們做事,爲我們,我們呢?我們對動物不友好,我們對動物不公平。雖然動物不能像人類一樣說出我想說的話,但它們在用行動來表達自己想說的話和想做的事。我們知道大象攻擊過人類,那麼大象爲什麼要攻擊人類呢?我們不能總是責怪大象。我們應該思考他們爲什麼攻擊人類嗎?也要從自己身上找原因。我們做了什麼傷害他們或他們家人的事嗎?人類應該反思自己對動物的態度。

保護他們,我的朋友!動物是人類的朋友,世界因爲動物而如此可愛!

動物植物作文 篇25

“八字腳,擡面鼓,用兩把剪刀在鼓前起舞,在鄉間橫行霸道,不停地吐泡泡。”同學們,你能猜出它是什麼動物嗎?沒錯,就是霸道、威武的螃蟹。

幾隻大螃蟹一上臺,就把同學們嚇壞了。大閘蟹全都披着青色的鎧甲,鎧甲上的花紋宛如一張猙獰的面孔,讓人望而生畏。它們八隻修長的腿,粗壯有力,相當引人注目。看,它又揮起了“虎鉗”般的鉗子,像一個得意洋洋的將軍,率領千軍萬馬歸來。他們的眼睛晶瑩剔透,像一顆珍貴的寶石。螃蟹有的霸道,有的柔弱文靜,有的調皮可愛。看!他們中的一些人想“逃跑”,所以他們使用了他們的獨特技能。它用倒鉤狀的長腳鉤住光滑的圓柱壁,“轟!”它“逃脫”成功!剛從魚缸裏逃出來,它就倒在了地上,它得意地揮動着巨大的鉗子,精神抖擻地爬來爬去。其他人都很安靜,老老實實的縮在角落裏,一言不發,極其安靜。

這時,老師“開始捉弄螃蟹”,她用細長的鉛筆攻擊螃蟹,只見悠閒的螃蟹感應到動作後連忙睜開眼睛,盯着鉛筆桿,“噼裏啪啦!”它用鉗子夾住鉛筆桿,睜着漆黑的眼睛,死死盯着鉛筆,似乎和這支鉛筆有關。就像戴天的報復一樣,老師把鉛筆舉了起來,螃蟹又玩了起來,緊緊的抓着鉛筆,沒有鬆手。我覺得這真是一個“執着”的小霸王!

雖然螃蟹沒有可愛的外表,也沒有那麼悅耳的歌聲,但它頑強的抵抗力和不屈不撓的精神讓我難以忘懷。

動物植物作文 篇26

家裏有一隻貓,皮毛金黃,眼睛明亮,像個孩子。

這隻小貓,它的項圈是黃色的,散發着明亮的光澤,四隻柔軟輕盈的腳,穿着橙色精緻的“小鞋”,穿着一件非常濃郁的金色外套,一條蓬鬆的.金色尾巴來回擺動,像一個豔麗的女人,讓我發笑。

這小東西很挑食。它不喜歡普通的貓糧。如果你把它放在飯碗裏,它會一臉失望地朝我喵喵叫幾聲。彷彿在說:“小少爺,你怎麼這麼小氣?”我不得不放上新鮮的魚,然後他優雅地走在貓的腳步上,品嚐着這頓美味的飯菜。

貓的性格真的好難猜:說不能閒着,真的很喜歡亂蹦亂跳,好像躲在你身邊,說粘人,也很喜歡扔到我懷裏,或者做作業的時候在筆記本上戳幾朵小梅花。叫它任性,我一點也不怪它,有時懶洋洋地爬在我的牀上,不管我怎麼仔細布置它的家,它連看都不看,把它拉開,罵它不走,我有隨身攜帶。滿肚子的委屈,它睡的很晚。

這隻貓剛進我家的時候,總喜歡躲在空中,躲在空調裏,躲在壁櫥裏,有時還蜷縮在牀底下,只露出一條滑落的小尾巴通過網絡。但當它長大後,它把我當作做飯和鋪牀的工具。但是,當它聽到一點點嘎嘎聲時,它會一直呆在洞口,生怕放開。也許這就是貓的本性。

這是我可愛的小貓,我喜歡它,它給我帶來了很多樂趣。

動物植物作文 篇27

沈是一位動物愛好者和動物小說家。他的作品非常有趣,曲折,引人入勝。一口氣看完他的兩部小說《最後一頭戰象》和《第七條獵狗》,我想大聲說:“朋友們,好好照顧我們的動物朋友,保護他們,對待他們和對待我們自己一樣!”

我們應該善待大象。《給大象拔刺》年,赤腳醫生“我”被一對大象搶走了大象腳底的釘子。大象多聰明啊!原來大象是聰明的動物,也是有靈性的動物。你對他好,他對你好,你對他不好,他對你也不好。大象很勇敢,他能揹着人衝鋒;大象很聰明,他們會讓人給它們治病。大象那麼勇敢聰明,多可愛啊!我們應該善待他。

同樣,我們也要善待狗。《災之犬》年,因爲迷信,主人總是把哭了一天的狗趕走,但是狗很忠誠,最後救了主人。多麼忠誠!只要你是他的主人,他就會忠實地對待你,即使你把他趕出去,他也會把你記作他的主人。狗很聰明。當他們看到他們的主人時,他們搖着尾巴歡迎他們。狗也很聰明。你想討好他,他知道你生氣了,他會理解的。狗是熱心腸的。當他們看到他們的主人遇到麻煩時,他們會想盡一切辦法來營救他們。

我們要善待動物,不要以爲他們不會說我們人類的語言,他們也是有血有肉的生物,讓我們善待所有的動物,與各種動物和諧相處,這樣我們人類纔會有更美好的明天!

動物植物作文 篇28

我家有一隻可愛的小動物。它全身都是雪白的皮毛,就像穿着一件白色的毛皮夾克,看起來乾淨漂亮。他有兩隻長耳朵和一雙紅寶石眼睛。一條短尾巴,毛茸茸的像個小球,前腿很長;後腿短,走路很有趣。他特別喜歡吃綠色蔬菜和蘿蔔。他玩的時候站起來,休息的時候疊起四條腿。一天,奶奶對我說:"給你煮兔子。"我焦急地說:“不!”我急忙把兔子抱在懷裏,但沒有成功。奶奶笑着說:“傻孩子,我在和你開玩笑!”我只是鬆了口氣!

我有幾隻可愛的小雞。當它們第一次從窩裏出來時,它們很蓬鬆,就像我們在冬天穿的棉襖一樣。他們的眼睛又黑又圓,耳朵藏在絨毛下面。它們只是耳朵,不仔細看是看不到的。爪子非常小。現在我的雞已經兩個月大了。它已經完全改變了它的外觀。它長出了一根白色的羽毛,頭上戴着一頂紅色的皇冠。它的爪子又厚又壯。黎明時,它不停地喋喋不休,它的媽媽給它食物。

我的大貓生了四隻非常可愛的小貓。小貓都是黑色的,上面有小白花。小貓出生時,他們的眼睛還沒有睜開。他們的身體柔軟,這使人們非常喜歡他們。他們“喵喵”叫着,焦急地四處爬行尋找他們的母親。當母貓聽到小貓的叫聲時,她小心翼翼地把它們抱在懷裏,小貓們跑去吃牛奶。過了一會兒,他們吃飽了,靜靜地睡覺。看着小貓一天天長大,我心裏很高興。我有四個新朋友。看,我的小貓很可愛!

動物植物作文 篇29

外婆家有一隻叫“小七”的貓咪,說起它的名字可是有點來歷,因爲整個家裏有六個人,所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白,雪白的皮毛上覆蓋着一層灰色,四肢也是雪白的。它長着一張“包子臉”,臉的大小就像一個大個的肉餡包子。一雙玻璃珠似的大眼睛,透着亮晶晶的光澤。一個小小的鼻子,四周還滾着黑邊。嘴的兩邊長着一對白鬍子,兩隻耳朵經常機警地豎着。小七走起路來有時大步流星,一個俯衝就從高處跳了下來;有時靜悄悄地來到你的身邊,不會讓你有絲毫的察覺。

“小七”喜歡白天睡懶覺,有時我想找它玩,卻發現它圈着身子,在自己的窩裏呼呼大睡,睡得很香的時候,還會發出打呼嚕的聲音。可到了晚上,它就十分精神,眼睛瞪得像銅鈴一樣,發出銳利的光線。我最喜歡看它伸懶腰了,只見它兩隻前腳往地上一趴,細長的身子向後無限延長,尾巴則高高翹起,順便打個哈欠,真是好舒服,好愜意呀!

“小七”最喜歡球狀的物體。一次我看見它玩乒乓球,先用前爪輕輕地觸碰一下球,好像在說:“快來和我玩!”當球挪動位置後,就迅速追上把球撲住,可是球是圓的,很難撲住,它就這樣跑呀!追呀!撲呀!獨自玩了一下午。

“小七”可是個貓精,當發現家裏人心情不好時,它會躲在一邊不發出聲響,當你看向它時,它會衝着你撒嬌的“喵,喵”地叫幾聲,好像在說:“別生氣了!”

瞧!就這是我們家的“小七”,是不是既聰明又可愛呢?

動物植物作文 篇30

我家樓下的小院裏養着一隻溫柔的小白狗,每天上學、回家都能看見這隻小狗在院裏悠閒地散步。

小狗長得很可愛,一身雪白色的毛,都俏皮地往上卷,兩隻三角形的耳朵軟軟地耷拉着,一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望,好像對這個世界充滿了好奇。一個溼漉漉的黑色小鼻頭,總是東聞聞,西嗅嗅,好像在尋找什麼似的。

小白狗的耳朵非常靈,平時只要有一點風吹草動,它就會“汪汪”地叫起來。有時我走路故意不發出聲音,可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵爲什麼會這麼靈,媽媽說:“當小狗趴在地上時,一隻耳朵會緊貼在地上,所以能聽見很細微的聲音。”

小白狗的鼻子也很靈,能聞到各種不同的氣味。一天中午,我拿着一根肉腸,剛走進院裏,小白狗就循着氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃着,饞的伸着舌頭,喘着粗氣,緊緊地跟在我後面,好像是要祈求我給它一塊肉。看見它這可憐巴巴的模樣,我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼着肉一口吞進了肚子,吃完後舔了舔嘴巴,仰起脖子看了我一眼,好像是在感謝我,隨後搖着尾巴,滿意地走開了。

小白狗是非常溫順的,我很喜歡它,總想摸一摸它的一身捲毛。每當你靠近它時,它就又蹦又跳地圍着你轉,有時也會不停地搖尾巴和你打招呼。當你觸摸它的捲毛時,它就順從地趴在地上,任憑你去撫摸。

多麼可愛的小狗,它使我的生活多了一份樂趣!

動物植物作文 篇31

前年,我養過一隻小狗,它的名字叫小白。

爲什麼它叫小白呢?因爲我第一眼看到它的時候,它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛,它的眼睛一隻是咖啡色,另一隻是黑色的。

小白在沒有事的時候,就會在房間裏跑來跑去,一會兒跑到這一邊,一會兒跑到那一邊,時不時,在房間裏漂移一段距離。有時候,它跑累了,就會躺在它的小籠子裏休息一小會兒,休息完就又開始繼續在房間裏跑。

小白很喜歡咬東西,我家的桌子,椅子,玩具,拖鞋等等,沒有一樣不被小白咬過。有一次,我放學回家。看到小白咬我的拖鞋,我大聲喊:"小白!快把我的拖鞋放下來!"可是,它不但不聽我的話,反而叼着我的拖鞋到處亂跑。我拿起掃把,裝着要打它,小白好像是被我嚇到了,把拖鞋放下後"嗚嗚"地叫着,跑到了牀底下。

一次,我帶着小白回姥姥家,姥姥家養了許多貓。那一天,我們在吃餃子,我拿了一個餃子給姥姥家的貓吃,可是,小白一下子撲了過來,一口把餃子吞了下去,吞完餃子後,小白看着姥姥家的貓,好像在說:“你們沒有我快吧!”

這就是我的小白,一隻調皮、可愛的小狗。我喜歡我的小白,雖然小白現在被送到姥姥家寄養了,但是,我還是不會忘記和小白相處的歡樂時光。

動物植物作文 篇32

上課時,我們聽到了“汪汪”的叫聲,大家都知道這是一條狗。同學們都迫不及待地想下課,去見見這條叫聲動聽的狗。

“叮叮叮”下課了,同學們像飛毛腿似的,向發出聲音的地方跑去。原來是陶老師的狗呀!我們小心翼翼地向它靠近,仔細地端詳着:它長得很龐大,應該是條老狗。陶老師告我我們,它是阿拉斯加雪橇犬,名叫胖胖,才5、6個月大。我們大家都很驚訝。阿拉斯加雪橇犬長着一身黑白色的絨毛,頭有點像狼,尖尖的耳朵,它的舌頭很長,搭在牙齒上,發出“哈哈”的聲音。陶老師端着一個盆子去給它弄水,不一會就回來了,胖胖圍着陶老師轉了幾圈,好像在說:“主人,我還以爲你不要我了呢,快給我水喝吧。”看它賣萌的樣子,還真可愛。

胖胖不僅長得可愛,吃起東西來還很有趣。陶老師去把狗糧拿過來,同學們都爭先恐後地去搶狗糧喂可愛的胖胖。有的同學搶到了狗糧,馬上撒到地上,胖胖一看到有東西吃,就低下頭伸出那長長的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢,用舌頭舔一個食物,然後一個接着一個,每一個被它舔過的地方,都會有一個口水印。它邊吃邊搖着尾巴,一小步一小步地往前走,吃好了它就去喝水,然後蹲下來,好像在說:“真美味啊!”

我們該回教室了,有的同學摸摸它的頭,有的同學抱住它,有的同學去撫摸它身上的絨毛。同學們都說它脾氣好。我真希望我也能有一條像胖胖一樣的阿拉斯加雪橇犬。