讀書有感作文(精選30篇)

認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編爲大家整理的讀書有感作文 ,歡迎閱讀與收藏。

讀書有感作文(精選30篇)

讀書有感作文 篇1

我今天讀完了《簡·愛》心裏由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂 亮,但人不是因爲美麗纔可愛而是因爲可愛才美麗。高雅的氣質,溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞着我。

還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

讓人感覺了生存的價值和意義,人爲什麼活着與人怎樣活着。

希望我們每個人都要讀一讀這樣的著作,以提高我們的修養、志趣、心德、能力。

讀書有感作文 篇2

在我很小的時候,我不喜歡讀書。因爲我認爲它沒有動畫片中豐富多變的色彩,更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以,我不喜歡讀書。

可是,有一次,我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結果,這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發現。母親大聲叫了我幾下我纔回過神來。就這樣,我喜歡上了讀書。從童話書到連環畫。現在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。

我很渴望讀書,但父親母親都是上班族,沒有那麼多時間陪我逛書店。就算是有時間去,我也是屬於挑書的速度比蝸牛太慢的那種類型。所以,母親每次給我買書,一買就是5——8本。而代價是在15天之內,我是不會再得到一本書了。

我愛讀書,它讓我沉浸其中;我愛讀書,它讓我入迷;我愛讀書,它讓我情不自禁。

讀書有感作文 篇3

今天和孩子一起讀完了《親愛的漢修先生》,讓我感觸很多。一個二年級的學生因爲讀了一本喜歡的書,並喜歡上了這本書的作者,而且還有勇氣給他寫信。通過和作者的書信往來,使他的寫作水平得到了提高。並把自己的內心世界打開,讓自己從父母離異的陰影中走出來,使自己變得活潑開朗,能寬容別人。

媽媽的形象令人欽佩。她沒有因爲婚姻的失敗和生活的艱辛而讓自己意志消沉,而是在挫折中讓自己變得更堅強,並用好的教育方法來引導自己的孩子。

漢修先生不僅是一位作家,更是一位教育家。他用平常人的心態和孩子交流,鼓勵孩子寫出自己的真實生活,用自己做比較讓孩子不要因爲失敗而對寫作失去信心。孩子就是因爲身邊有這麼多愛他關心他的人,纔會一步步走向成功。

在我們的人生道路上,多多少少都會遇到一些挫折,重要的是看我們拿怎樣的態度去面對。多讓孩子讀這些有教育意義的書,會讓他的一生受益匪淺。

讀書有感作文 篇4

今天我給大家推薦一套由林漢達寫的《中國歷史故事集》。這套書主要寫了春秋、戰國、西漢、東漢、三國時期的歷史。

讀了這本書,我瞭解了許多中國偉大的歷史人物,有伍子胥、秦始皇、屈原、項羽、劉備、張飛、關羽等。這些歷史人物中的項羽破釜沉舟,讓士兵們不要後退。我們在學習上遇到困難也不能後退,要勇往直前。

魚肚藏劍的故事給我留下了深刻的印象:春秋時期伍子胥被楚兵追殺,後來伍子胥來到吳國,他和好友專諸及公子光決定刺殺吳王。吳王愛吃魚,專諸特地去太湖學做了三個月的糖醋魚給吳王吃,吳王剛要吃魚,專諸就從魚肚子裏摸出一把“魚腸刀”一刀刺死了吳王。使得公子光當了新的吳王改名闔閭。

同學們聽了我的介紹,你們是不是很想看整套書呢?

讀書有感作文 篇5

人們常常在讀了一本好書後,都會有一些感受,所以,我在讀了奧祕——世界之《百科全書》後,也有了許許多多的感受和體會想說出來。

這本書主要是描繪了地球的年齡;百慕大爲什麼被稱爲“魔鬼三角”?;爲什麼會有“水往高處流”的現象?;動物有哪些特異功能?;鯨魚爲什麼會“集體地去自殺”?;“法老的詛咒”爲什麼一再靈驗?;比薩斜塔爲什麼斜而不倒?等等,講到了許多世界非常神奇的奧祕知識呢!通過讀,領悟,我知道了再這世界中有着許許多多的奧祕等着我們去一一探索它們之間的奧妙呢!

讀書有感作文 篇6

期末考試前,我參加了全市讀書知識競賽,獲得了一等獎。這與我平時愛讀書、讀書有好方法是分不開的。

我平時十分喜歡讀課外書,特別對小說情有獨鍾。每當我讀小說時,總要拿一支筆和一本本子,只要有好詞和好句,一定會把它抄下來。當讀完一篇文章後,我會寫出我的讀書心得,這樣更能加深對文章的理解。讀書時注意力要集中,最後能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因:讀書可以讓我的知識面更廣闊,書裏的好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實。讀不同的書,給了我不同的知識。在書的海洋裏,我無憂無慮,快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長,讓我的成長沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界裏。

讀書有感作文 篇7

書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛鍊身體一般。

讀書破萬卷,下筆如有神。我認爲多讀書對寫作是有好處的。記得文學家魯迅曾經講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。我們在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學習別人的寫作手法和內容,這樣在寫作的時候,積累的和學習到的東西就可以派上用場了!

"不動筆墨,不讀書。"我覺得這句話說的很對。讀書要隨手做筆記,把重要的地方都畫出來。還要多和同學交流讀書的體會和感想。

一本書就是一位朋友,也是一處你隨時想去的故地;一本書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的朋友。我們永遠離不開,也捨不得,書,這個知心的好朋友,這個稱職的好老師!

讀書有感作文 篇8

從小到大,我讀過的書不可計數,它就像我的老師教給我許多知識。

記的我上了二年級後,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等。現在,我已經四年級了,更加熱愛讀書。

我的書與鄰居比,我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。

隨着年齡的增長,我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。並得到了書中的知識。

隨着知識的增長,我的寫作能力也因爲讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當範文在班上朗讀。有很多人誇我的作文寫的不錯,可我心中在想:都是書籍的功勞啊!

我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書,迷讀書中優美語句。

讀書有感作文 篇9

我們學校開展了一項十分有意義的活動,那就是彩虹讀書行動。活動中我們越來越覺得讀書很有樂趣,學習很重要,像以前在地上玩洋畫,實在是浪費生命。

老師不光告訴我們書中無數個感人故事,還告訴我們書中有黃金屋,書中有言如玉,還給我們推薦了一些十分有趣的書,像《大林和小林》,《吹牛大王歷險記》等,正像課文裏說的那樣,老師是我們的指路人。

好多書我都喜歡,最先吸引住我的是兒童版《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾從小生活在那樣的社會裏,受苦受窮,沒有機會上學,更沒有機會像我們這樣閱讀有趣的書籍。可是保爾很勇敢,很有毅力,很有理想,爲了理想,他克服了各種困難,和疾病作鬥爭,最後在幾乎雙目失明,全身癱瘓的條件下完成了自己的理想,思想了自己的願望。

這本書激勵了我,使我感到一種堅韌不拔的崇高精神,讓我學會如何勇敢的面對困難和真愛時間。

以後我要把書當成我童年的夥伴,當成我生活中的朋友。

讀書有感作文 篇10

今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事裏講述了十八世紀的大科學富蘭克林從小家裏很貧寒,上不起學,但他非常喜歡看書,就從自己認識的幾個藏書多的人那裏借書。借來之後,他趕快回家,點起一盞小油燈,認真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續讀。對於特別好的書,他就買下來,更是認真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點點,把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學、地學、植物學、數學、化學等書,摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。

我從故事中受到了很大了啓發,老師讓我們在學校裏上課時做筆記,回到家裏看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以後讀書時也要向富蘭克林學習,勾勾畫畫、圈圈點點。

讀書有感作文 篇11

今天,當我閱讀《童年的饅頭》後,我知道了母親的疾苦,她們是多麼的勞累呀!

從我們剛出生起,從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經歷着風吹雨打的考驗啊?對,是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養育我們長大成人,其實我們的父母最大的願望就是有朝一日,盼我們成大器。

在時間的流逝中,我們是否體會到了母愛的偉大,所以我今後要多多報答母親對我的養育之恩,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露着平凡,卻又暗含着一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠的未來。

啊!多麼偉大的母親,它就像《童年裏的饅頭》一樣呵護着我們!

讀書有感作文 篇12

書籍是人類進步的階梯,那我們就去多讀書讀好書好讀書,多感想多回問多昇華吧。因爲只有這樣我們才能感慨更多的人生哲理。人有做人的道德底線,分開是是非非,美與醜善與惡,書籍是人類進步的階梯,那我們就應該多讀書好讀書。多感想多回味多昇華吧。因爲只有這樣,我們才能感慨更多的人生哲理。現在的條件更有利於我們認真的學習,所以我們一定要好好學習,報效祖國。

現代社會讓我感到溫暖,彷彿有人在安慰我,心情在漸漸的會平復,我們應當利用現有的條件,去發掘更多的財富。讓我們的生活更加美好。人生處處要用到知識,人只有不斷學習才能在社會立足,沒有知識就像沒有翅膀的小鳥,無無法在蔚藍的天空翱翔。

好好讀書學習吧,你終將擁有屬於自己的天空!

讀書有感作文 篇13

讀書是精神的沐浴,是靈魂的昇華,我愛書,更愛讀書!一提到書,我的話就多了!

記得在我很小的時候,就與書結下了不解之緣。

五歲時,每晚睡覺前,媽媽都會給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機敏的大拇指,都令我難忘。有時,我還會在夢中把故事延續下去,把奇妙的情節帶入夢鄉。

國小一、二年級,我開始真正看書了,雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文,但我的確感受到了其中的樂趣。當時要寫日記,那些書可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場。日記本上寫滿了“優”。

閒暇時,我也會抱一本《紅樓夢》看。開始讀時,也只被情節打動。現在看來,才慢慢體會到書中的內涵:紅樓一夢,真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,癡夢癡情的賈寶玉,都讓我銘記。

前幾天,我讀了冰心的《山中雜記》。她那優美質樸的語言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚。無論是豐富的情節,平易的語句,都要靜下心來讀,才能感受到其中的真善美。

有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開眼界,這就是我的讀書樂趣。

讀書有感作文 篇14

8月15日星期日萬里無雲

今天,我看了好多本書,其中分別是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。

《魔法卷》的主角是艾麗娜,這個故事是這樣的:有一個小仙女叫艾麗娜,有一個小女巫叫娜露露,他們是一對很要好的朋友,可是艾麗娜喜歡幫助別人,因爲她覺得幫助別人自己也會很快樂;而娜露露喜歡給別人添麻煩,因爲她覺得給別人添麻煩很好玩。後來人們越來越喜歡艾麗娜,越來越不喜歡娜露露了。這個故事告訴我們多幫助別人自己也會收穫快樂,自然別人也越來越喜歡你。

《道理卷》的主角是小公主雪露。一天,有一個人沒有任何理由就拿走了另一個人的錢包,他說這個錢包是他的,但是沒有任何理由。另一個人說明了這個錢包是他的,而且理由是充分的,自然這個錢包的真正主人是第二個人的。這個故事告訴我們每件事情都是應該有道理的,這樣事情纔會有真相,纔會成立。

這些故事書有能教會我們裏面的知識道理,又是一些很好看的童話故事,我下次還要繼續閱讀多點關於這種類型的書籍。

讀書有感作文 篇15

今天,我看了《安徒生童話》這本書,裏面有《海的女兒》,故事是這樣的:從前,有很多小美人魚,尤其是那個最小的是最美麗的。

小美人魚看見船上有一個王子,知道今天是他的生日。

忽然,暴風雨來了,一下子就把船打翻了,小美人魚想:“王子肯定掉水裏去了。”她就去救王子,他終於被小美人魚救出來了。小美人魚很想和王子一起生活,小美人魚就找巫婆幫忙。

到了巫婆家,巫婆給小美人魚一種藥,巫婆說:“你喝下這種藥就會變成人,但這藥會將你的舌頭爛掉,不能說話。”小美人魚說:“我不怕!”巫婆把藥給了小美人魚。

她喝下了巫婆給的藥,過了一會兒,小美人魚變成了人,王子看見了小美人魚,就把她帶了回去。

王子一天比一天更愛她了,小美人魚非常想她的家人,小美人魚每一天都在忍着痛苦,她就轉身跳進大海里,小美人魚的身體變成了泡沫。

太陽出來了,溫暖的陽光照在這個泡沫上。

這個故事讓我想到:想實現自己的願望,就要堅強,付出一些代價。

讀書有感作文 篇16

最近,我讀了一本書,名叫《今天我是升旗手》這本書。這本書很好看,很有趣,也很有意義,最重要的是告訴我了許多道理。

《今天我是升旗手》主要寫了主人公肖曉崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學兼優。爲實現當一回升旗手這個願望而奮鬥。但他總沒能實現願望,可他並不因此而灰心:他團結“學習尖子”林茜茜,幫助“歌星迷”祝小娜;聯合包郝、馬馭一起智抓偷猴賊,積極參加“手拉手”活動。

終於,他在臨近國小畢業時親手升了一面鮮豔的五星紅旗。這篇小說故事生動,情節曲折,人物形象鮮明,通篇洋溢着陽剛之氣,具有強烈的藝術感染力。其中,肖曉告訴我:做人應當勇敢,應當誠實;林茜茜告訴我:做人應該抓緊時間,勤奮學習;包郝告訴我:人活在世上,必須忠實;馬馭告訴我:學與玩並不矛盾;祝小娜告訴我:我們必須做有情有義的人。

想想生活中的我,不勇敢,不抓緊時間,有時還有些叛逆。我要向他們學習,他們或許不是完美的,但是他們身上有許多我需要學習的東西,比如誠實,比如勇敢。我愛看這本書,它使我快樂,它使我明白了很多道理。

讀書有感作文 篇17

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時期魏、蜀、吳三個統治相互鬥爭爲內容。

它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,勾勒出桃園結義,草船借箭,火燒赤壁,借東風等一系列生動的故事,《三國演義》中的人物各具其態,有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,詭計多端的曹操。謙遜的劉備,神機妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。,有三個兄弟劉備,關羽,張飛都是英雄豪傑。劉備是皇室後代,他有心去投軍,爲天下百姓着想,關羽因爲憤憤不平,而殺了家鄉惡霸,所以也來投軍,張飛,雖然說是個急性子,但對自己的結義大哥二哥聽命是從,也爲百姓着想。國家的統治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計,這些是常人所想不到的。這個人就是他。

諸葛亮讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學習,做一個知識淵博的人,成爲國家的棟樑!

讀書有感作文 篇18

讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。

我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;

我讀書的時候,總是會被書中的內容吸引,浮想聯翩。讀《水滸》時,腦海裏呈現出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱牆青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去書店看書,媽媽讓我回來時順路買點碟片,我一踏進書店就把這事拋到九霄雲外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。

讀書有感作文 篇19

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態悠閒的白雲,讓人浮想聯翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。

這本書的主人公是沈約,主要寫了:沈約是南北朝時著名的大學者。他小時候家裏很窮,讀書的條件十分艱苦,但這絲毫不能阻止他對學習的渴望。他最大的愛好就是讀書,爲了能讀到書,他常常到處借書讀。沈約非常懂事,學習也很刻苦,其他小朋友玩的時候沈約一直在讀書。母親見沈約日夜用功,很擔心沈約的.身體,常常勸他早點休息,可是沈約並沒有照做,母親沒有辦法,便偷偷減少油燈和取暖的火盆。沈約知道母親是爲了自己好,便每天按時睡覺了。可是,第二天早上剛亮,他就立刻爬起來,充分利用時間讀書。

沈約刻苦讀書的精神,使他最終成爲了著名的學者。他刻苦的精神影響了一代又一代熱愛讀書的人。以前的我,非常厭倦讀書,買的書放在一邊都不讀,直到讀到這個故事,才知道了自己不對。沈約家裏並不富有,還是一樣刻苦學習,我又有什麼理由推辭呢!沈約這種精神,我們以後要多多學習!

讀書不要厭倦,都說讀書百遍,其義自見正是這樣!

讀書有感作文 篇20

“書籍是人類進步的階梯。”這句話一點也沒錯。有時,書能帶給我們知識,帶給我們啓發。

前幾天,我看了一本書叫《綠野仙蹤》。這本書講了主人公多蘿西的故事。小女孩多蘿西與亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍捲風把她和她的小狗託託刮到了一個陌生而又神奇的國度——奧滋國。在那裏,他認識了幾個奇怪的朋友,有稻草人、生鏽的鐵樵夫和一隻膽小的獅子。在交談中,多蘿西才知道:稻草人想要一個腦子,鐵樵夫想要一顆心臟,獅子想要一點勇氣。多蘿西答應了他們的要求。最後,她得知奧滋國王能答應他們的要求,隨後,他們歷盡了千辛萬苦,來到了翡翠城,找到了奧滋國王,國王要讓他們殺死西方女巫,才能得到他們想要的東西。勇敢的多蘿西殺死了西方女巫,國王給了他們東西。

最後,多蘿西和她的小狗託託在南方女巫和北方女巫的幫助下,又回到了亨利叔叔和艾姆嬸嬸身邊。她是一個勇敢、有信用的小女孩。她答應了朋友的要求,還實現了,又勇敢的殺死了西方女巫,在一次次冒險中,鍛鍊了自己的勇氣。

在這本書中,我學會了多蘿西勇往直前的精神,在陌生的環境中自強自立

讀書有感作文 篇21

閱讀是作者與讀者心靈的溝通,但隨着電視電腦的普及,現在的小孩越來越不愛閱讀,甚至討厭閱讀。

隨人我也不是那麼喜歡讀書,但相比起其他人也算是讀過不少書的,在那些書中我也多多少少悟出人生的真諦。

第一次正兒八經的讀書是《兒童文學》在書中我知道了什麼文章才能上刊物,認識了自己文章的不足。

後來,讀的書也就漸漸多了起來,漸漸愛上了外國的文學作品。第一本叫‘瑪蒂爾達’裏面有一個天才小孩,自己也曾幻想自己也能那麼聰明,在那本書中我明白了壞人終究會有惡報。現在,我有會到了中國傳統文學作品中,四大名著是不可不讀的,‘紅樓夢’是第一本,不過,裏面的很多東西都看不懂,很多的詩、詞’歌讀了半天,也沒讀出點滋味來,讀這本書沒讀出什麼哲理,但讀這本書的過程中我懂得了不恥下問得傳統美德。

看了僅僅幾本書,我就收穫了這麼多如果這些時間都浪費在打cf上或者浪費在聊天上,我們就什麼都不會獲得。

然我們在一次會到書的身邊,感受閱讀的魅力,品味閱讀的快樂!

讀書有感作文 篇22

“原來動物的愛和人類一樣,都是那麼偉大呀!”當我看完這篇《春田狐的愛》時驚歎道。我想每一個人看完時都會發出類似的驚歎。

狐狸媽媽維克森爲了她的孩子吃上可口的雞肉,和爸爸疤臉及四個小孩一起冒着生命危險去農場偷雞,惱怒了農場主,在憤怒的農場主和獵狗倫加的圍攻之下,幸福的狐狸一家失去爸爸疤臉及三隻小狐狸的生命,另外一隻小狐狸被農場主抓住,栓着木柱上。維克森忍住巨大的悲痛,決定解救自己唯一活着的孩子。

每一次冒着危險去解救孩子的時候,它都會用盡各種辦法想把鐵鏈弄斷,但無論它怎樣努力,鐵鏈始終套在小狐狸的脖子上。

在這種萬般無奈和絕望的情況下,維克森做出了一個驚人的決定,它認爲只有這樣做,纔可以讓孩子擁有一種完完全全的自由,保留一份生命的尊嚴。

親手毒死自己的孩子,這對於一位母親來說,是多麼艱難而又痛苦的選擇啊!

通過閱讀這篇狐狸愛子的故事,我們可以感受到人類對自然界的無情損害,以及流淌在動物之間那濃濃的親情!

讀書有感作文 篇23

安徽省安慶市大觀區高琦國小3)班舒文熙五(五(3指導老師:江澎

孔子名丘,字仲尼,是春秋時期偉大的教育家、思想家、政治家,爲中國教育事業做出了傑出的貢獻。他的一生坎坷而偉大,創立了儒家學派。他廣收門徒,復興周禮,成爲歷史上的萬世先師。他生活中節儉,學習上以禮服人。不和人爭吵,勤奮好學,都有我們學習借鑑的地方。

一次,仲尼在外公顏襄家度過了三年時間。一個寒冷的冬天,他想問外公一些問題,見他在房裏休息,便一會兒在雪地裏扎馬凝神,一會兒原地小跑,一會兒練習腕力,十分專心。外公走過來,看到了他。便問他爲什麼不休息,他竟然說他在鍛鍊身體。他不怕冷嗎?看到這,我納悶了,想起自己,就大不如他了。

讀了這本書,我才真正開始瞭解了孔子,使我受益匪淺。以後我會學習他勤儉節約、不怕困難、積極樂觀的習慣。榜樣的力量是十分偉大的。孔子是我們的好榜樣,向他學習,我們一定能在人生的路上有積極的思想、正確的行爲、完善的人格使我們離成功更近。

讀書有感作文 篇24

星期天的早晨,我和媽媽做漢子游戲。我們是從生字表裏邊找的 ,媽媽考我一個“木”一個“公”是什麼呀?我一邊想一邊用手比劃,是“鬆”。我終於猜出來了。媽媽又考了我幾個,我又考媽媽,我說兩個“月”是什麼,媽媽很快答出來了,是“朋”,我說對了是朋友的朋。我們玩的很高興。

媽媽還給我講了故事,這個故事是媽媽講的,因爲沒有拼音,我有的字不認識,讓我仔細聽。

故事的名字叫《樹上的落葉》,故事是說一戶人家的院子裏有幾棵槐樹,秋天來了,院子裏每天都落下一些樹葉。一個小男孩每天放學做完作業就打掃落葉。

小男孩每天都幹,時間長了,他有些厭煩了。爲什麼每天掃乾淨了,第二天還有呢?他想到了一個好主意,他爬到樹上使勁的搖,樹葉落下了很多。小男孩高興地把樹葉打掃乾淨,心想:樹上的黃葉都被我搖下來了,明天就沒有了。

到了第二天放學後,男孩傻了眼,地上的樹葉一點也不比昨天的少。故事說明了小男孩做法是徒勞的。秋天的樹葉每天都會落,人做事情也是一樣,要從現在做起,從身邊做起,珍惜現在,也就擁有了未來。

要今日事,今日畢。

讀書有感作文 篇25

有人說:“書籍是人類進步的階梯。''是的,讀書會使你的生活輕鬆,它會友愛的來幫助你瞭解紛繁複雜的感情和時間。對於我來說,書就是嚴冬裏的炭火,使我感受到了溫暖;書就是酷暑裏的濃蔭,使我感受到一絲涼意;書就是霧海里航標燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書就是溪流中的踏腳石,讓我們在讀書時汲取書中的營養而不失樂趣。

我因爲喜歡讀書還鬧出了不少笑話呢。

那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買,我嘴中答應着,但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書奪了過去。我拿着書趕快去買味精。我邊走邊看書,到了小賣部,我告訴老闆娘要買什麼,付賬時剛想起來:哎呀,只顧着看書,忘記拿錢了。我把事情的前因後果告訴老闆娘後,她“ 噗嗤”一下笑了,邊笑邊說:“你這個書呆子。’’

我們不但要好讀書,還要讀好書,如:小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。

小時候,媽媽經常和我說的一句話是:讀萬卷書,行萬里路。只有把閱讀的好習慣養成,長大後纔可以在社會上立足。

書可以讓我們在讀書海洋裏自由的遨遊,使我們吸收到大量的知識。我愛讀書。希望閱讀可以伴隨我一生一世。

讀書有感作文 篇26

圖書角里陳列着許多有意思的課外書,有本書深深地吸引了我,封面上寫着《笑貓日記——保姆狗的陰謀》,我立刻把它借來看。

書中講述了牧羊犬“帥仔”和它的保姆狗“老頭”發生在翠湖公園的一件事。“老頭”智慧、冷靜和堅韌,但嫉妒心卻使它喪失了理智。因爲溫柔完美的“帥仔”的到來,讓保姆狗失去了主人的寵愛,“老頭”三番五次地企圖置“帥仔”於死地,但最後“老頭”非但沒有成功,還把自己的性命搭了進去。

故事最後,“老頭”沒能走出自己設下的牢籠。原本,“老頭”是一隻具有優秀品質的好狗,但是它沒有剋制住自己的嫉妒心。嫉妒心真是可怕!在人類的世界也是一樣,我們對待任何事物都應該懷抱着一種廣博的胸懷。這樣,不僅能與人相處得更加愉快,也能活得更加輕鬆。

“每個人頭上,都有一片屬於自己的天空。”是的,每個人所擁有的也是獨一無二的。我們現在所擁有的,正是別人所羨慕着的!我們要相信自己的價值,不要在嫉妒中迷失了方向,要學着敞開心胸,放遠目光,做最輕鬆自在的自己,這就是我讀完這本書後的感受。

讀書有感作文 篇27

4月23日是世界讀書日,這是一個世界性的節日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”

書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書裏,大家能學習不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

書是我成長的好夥伴,爲我帶來了快樂。

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裏面給我們“保存”着許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。

書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是爲你而讀,不是爲別人而讀。

讀書有感作文 篇28

我讀過形形色色的書,比如:科幻書、故事書、詩詞書等等。今天我就拿詩詞類的書來分享一下我的讀書感受吧。

有一年暑假,我花了一個月的時間背下了百首古詩。剛好,電視上在播放一檔《中國詩詞大會》的節目,幸運的是,我也能答上一些題目。當爸爸媽媽目瞪口呆地看着我的時候,我只是淡定地回答:“這首詩我背過。”但是,接下來的一些環節卻讓我陷入了思考之中。每當選手答完題,嘉賓都會進行點評,談論一些關於詩詞背後的故事,以及詩人的思想感情等等。有時,嘉賓新穎的觀點完全讓我大開眼界。因爲這些知識在我讀過的書裏面完全沒有出現。於是,我帶着全新的理解又讀了一遍詩詞。

如果說知識是豐富大腦的營養,那麼書本就是幫助我們吸收營養的根莖。一本好書又像是一把鑰匙,它打開了知識的大門,但同時也告訴我們,要學會融會貫通,才能真正讀懂書,理解作者的中心思想。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”趁我們年少之際,多讀書,讀好書,這樣自然就會“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”。

讀書有感作文 篇29

我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學習做人的道路。

我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當吃完晚飯後,我就會如飢似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”,我很認同這個說法,就像三國時期的大將呂蒙,原本他是一個大老粗,對學習一點興趣也沒有,周瑜經常讓他多讀點書,可他總拿公務太忙來當藉口,所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿藉口來讓對方不讓自己讀書,孫權聽了藉口,生氣地說:“什麼公務太忙,你這是藉口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書。”呂蒙聽了以後,深受感觸。開始認真讀起書來。最後,他成了文武雙全的將軍,立下了無數戰功。

就拿我來說吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事後,我決定向呂蒙學習。從那以後,我放學回來,第一件事情就是抓緊時間學習,然後在房間裏再閱讀一些課外書。另外,不僅幹一些力所能及的事,而且還主動幫爸爸媽媽幹一些家務。爸爸媽媽常誇我說:讀書讓你變了個人。

書是我的好朋友,也是教育我好好學習的好老師。

讀書有感作文 篇30

今天,我如飢似渴地讀了現代文學作家——老舍先生的文章——《養花》,感到心潮澎湃,思緒萬千。

這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養花的過程和體會到的種種樂趣,體現了作者熱愛生活、熱愛勞動的美好思想和高尚情操。

幾百盆花,都要很快搶到屋裏,使人腰痠腿疼,熱汗直流。這句話我深有體會。要知道,在勞動中,沒有苦又怎麼能有甜呢?每一張好成績的試卷,都是通過我們的勞動而爭取的,要知道,着這些好的背後,隱藏着多少的汗水與心思啊!再如:記得有一次,學校進行大掃除,同學們團結一致地把教室打掃得一塵不染,雖然每個同學都累得筋疲力盡,已早已拋到九霄雲外了。其實,在勞動中,有苦纔能有甜。那麼,爲什麼我們不嘗試把苦轉化爲巨大的能量,努力克服,最終獲得的畢竟是甜啊!世界上的快樂都要我們通過自己的實踐勞動才獲得啊!

書看完了,然而,書上一句句引人深思,催人奮進的言語卻時時映入眼簾。在今後的人生道路中,我要認真琢磨書上的每一言,每一句。