我最敬愛的老師作文9篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我最敬愛的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最敬愛的老師作文9篇

我最敬愛的老師作文1

我最敬愛的老師是目前交交四年級的林玉雯老師,她是我三、四年級的導師,她教了我許多知識,也帶給了我許多美好的回憶。

雖然她帶人和藹可親,但是隻要遇到讓她不高興的事必定會大發雷霆,她是我一到六年級的老師中,最喜歡的老師之一,最近一直沒遇到她,但如果遇到她我一定會主動向她問好。三、四年級時,我曾經因爲做了一件不該做的事,使老師非常生氣,當時我非常後悔,一直在心想說,「我爲什麼要這麼做呢?」真是悔不當初。

那件是從四年級到六年級已經有一年多了,我仍然印象深刻,可見老師那時候一定是非常嚴厲的在指責我。她教了我許多知識,又鼓勵我們多看課外書,設立了小型圖書櫃使我們能在那裏借閱書籍,補充一些知識。她就像一個辛苦的園丁,辛勤的灌溉我們這些民族幼苗;又似一展黑暗中的明燈,指引我們前行。

林玉雯老師算是一位嚴父兼慈母的老師,她指導數學和國語的難題,教我如何破解題目而能順利迎刃而解,老師告訴我許多生活常識,她希望我是一位走向正途的學生,不要被壞的事物所引導,而毀了自己的人生。林老師的諄諄教誨,使我瞭解了古代論語的其中一則,「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

師長的偉大及辛苦,我們並不能完全瞭解,品性好是老師所希望的,我期望將來是品學兼優的學生,不辜負老師的期望。老師總是燃燒自己,照亮別人,所以讓我向老師在線一顆敬愛的心。

我最敬愛的老師作文2

我最敬愛的教師是目前交交四年級的林玉雯教師,她是我三、四年級的導師,她教了我許多知識,也帶給了我許多完美的回憶。

雖然她帶人和藹可親,可是隻要遇到讓她不高興的事必定會大發雷霆,她是我一到六年級的教師中,最喜歡的教師之一,最近一向沒遇到她,但如果遇到她我必須會主動向她問好。三、四年級時,我以往因爲做了一件不該做的事,使教師十分生氣,當時我十分後悔,一向在心想說,「我爲什麼要這麼做呢?」真是悔不當初。

那件是從四年級到六年級已經有一年多了,我仍然印象深刻,可見教師那時候必須是十分嚴厲的在指責我。她教了我許多知識,又鼓勵我們多看課外書,設立了小型圖書櫃使我們能在那裏借閱書籍,補充一些知識。她就像一個辛苦的園丁,辛勤的灌溉我們這些民族幼苗;又似一展黑暗中的明燈,指引我們前行。

林玉雯教師算是一位嚴父兼慈母的教師,她指導數學和國語的難題,教我如何破解題目而能順利迎刃而解,教師告訴我許多生活常識,她期望我是一位走向正途的學生,不要被壞的事物所引導,而毀了自我的人生。林教師的諄諄教誨,使我瞭解了古代論語的其中一則,「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?」

師長的偉大及辛苦,我們並不能完全瞭解,品性好是教師所期望的',我期望將來是品學兼優的學生,不辜負教師的期望。教師總是燃燒自我,照亮別人,所以讓我向教師在線一顆敬愛的心。

我最敬愛的老師作文3

我從三年級開始,就特別喜歡上語文課,你一定會感到疑問吧!爲什麼喜歡語文課呢?我會回答你,是因爲教我語文課的是——蔣老師。

大家都詳說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是蔣老師親手栽種的一顆茁壯的楊樹,我的萌芽、生長無不沐浴缸裏着老師的陽光雨露。

9歲那年,暑假回來開學第一天,第一個迎接我的是您一一蔣老師。多麼好的稱呼啊!您微笑着把我領進門,使我一下子愛上了您的語文課。您仔細細地教我們拼字母,有時認不清的字母,你總是有辦法教我認清,字寫得很亂,您就一筆一畫教我們寫字,使我們人的字變得便加美麗、漂亮,自從認識了您,我門語文成績有所提高,差不多所有同學都考及格了,只有兩三個同學沒有考及格,在您的幫助下,我們的語文獲得了全校的第二名,蔣老師爲我們慶祝了一下,讓我們每個人在操場上玩了一節課,我們大家都很開心。

在10、11歲左右,我們學校舉行了一場運動會,當時,我們戴着太陽帽,拿着太陽傘,進行了活動,在這次活動中,我們這個班級獲得了女生跳繩和男子夾球跑第二名,我們爲這次榮譽感到很光榮、很開心。

在您的幫助下,我們爲您感到嬌傲自豪,到了五年級,您己經不在教我們語文了,而是我們品德,看到老師疲勞的樣子,彷彿增加了幾根白髮,以後,我一定會好好學習,將來報答老師對我的教育之恩。

我最敬愛的老師作文4

人們常說大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。

我有一位教師,她姓樑,是我五年級的教師。

樑教師留着一頭長髮,她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預習資料給我們,讓我們提前瞭解知識,養成課前預習的好習慣。上課時,她會把自我多年以來總結的規律教給我們,讓我們能簡便地掌握每堂課所學的知識。

上課鈴聲響了,同學們陸續走進教室,已看到楊教師早就在班上等待着上課了。樑教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空迴盪。有時,幾位同學在講話、玩遊戲,樑教師用嚴肅的目光看着他們,他們立即安靜下來,認真聽課。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。樑教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規範爲止,張教師才讓我回家。

每一次,我走過教師的辦公室,總看見樑教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業。您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

樑教師是在您的輔導下使我取得了優良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!

我最敬愛的老師作文5

我最敬愛的老師是我們的班主任(同時也是我們的語文老師)——尼老師。尼老師雖然很嚴厲,但又非常和藹可親,而且書教得也特別的好。上課也非常有意思,很有趣,老師那有趣的語言,可以點燃起我們對這篇文章的興趣。就算是一篇我不怎麼感興趣的文章,聽了老師那生動又有趣的語言,就可以讓我對這篇文章感興趣,怎麼樣?是不是很神奇呢?老師講課不僅講課有趣,而且還很細心,就像是對待自己的家一樣細心、仔細。

班裏沒有什麼了,總是老師給全班同學做榜樣,然後同學們就紛紛的把東西都帶來了,讀到這兒,你是不是覺得我們和老師好像很默契啊?沒錯,我們和老師就像是親人一樣,很有默契。而且,在老師和全班同學的努力下,教師、走廊和分擔區總是乾乾淨淨的。

老師爲了全班同學都生病了,我記得有一次,老師還是帶着病,來學校給我們講課的,老師對每個同學都很細心。如果全班49名學生是幼芽的話,那麼老師就澆灌我們的園丁;如果全班49名同學是即將要飛翔的小鳥的話,那麼老師就是呵護我們的鳥媽媽;如果我們全班49名同學是小樹苗的話,那麼老師就是爲我們乘涼的大樹。總之老師是我最最敬愛、最最喜歡的老師,在這裏我要向老師說一聲:“老師您辛苦啦!”

我最敬愛的老師作文6

我最敬愛的老師

高高的個兒,燙着一頭捲髮,每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數學的老師---鍾老師。

我最喜歡鐘老師上的數學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數學世界;我喜歡她故裝神祕的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐後的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱讚。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心裏別提有多高興!至今,這些一朵朵畫着笑臉的小紅花被我當珍寶收藏着。每當我一看到這些寶貝,就想起鍾老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。

那年的教師節到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們全班同學說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”

親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!

我最敬愛的老師作文7

我最敬愛的人,她是一位園丁,培育着祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自我,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。

記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發熱發冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最終一件衣服時,已經像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡教師敏銳的眼睛發現我在發抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷。”胡教師伸出溫暖的手摸摸我的額頭和手,說:“來!披上我這件外套。”話音剛落,她已經把自我的外套脫給我了。我怕弄髒了教師的外套就說:“胡教師,我不凍了。”教師用溫和而又嚴厲的目光望着我,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕教師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。

放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了教師,慢慢地走,最終,我的眼睛彷彿被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心裏默默地祝願着:多謝您,教師!願您永遠平安、歡樂,我最敬愛的好教師!”

我最敬愛的老師作文8

我最崇敬的一位教師是我國小三年級的班主任教師——吳教師。她的認真負責精益求精的教學方法,在學習上給了我很大的幫忙!

有一次我考試沒有考好,是吳教師您鼓勵我不要灰心,努力學習下一次必須能考好。是您讓我重拾了自信心;我發奮努力,期末考試我考了個全年級第一!

我還記得,每次我寫了作文您都要認真的批閱,備註寫得十分詳細,教給我怎樣去寫。是您的認真教誨,給我的寫作打下了堅實的基礎!

我至此刻還清楚地記得,吳教師是在三年級的時候接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了吳教師。

吳教師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩!您的教學方法讓我更加喜歡上學習,讓我變得更加努力奮進!

就在學習突飛猛進的同時,我的寫作水平也在一點點的提高。於是,您爲我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更完美》,清徐報社真的爲我刊登了我的這一篇作文!

這讓我對寫作更加有了興趣。我一發不可收拾,在網絡上投下了一篇篇參賽作品,在雜誌報刊上經常會出現我的作文。吳教師,是您爲我打開了寫作的大門!

“教誨如春風,師恩似海深。”吳教師,是您的啓蒙開導,是您對我的教誨,纔會有今日認真學習的我!

吳教師,此刻您雖然不教我了,但我永遠不會忘記您!因爲是您爲我的學習道路上添上了最精彩的一筆!您是我最崇敬的教師!

我最敬愛的老師作文9

敬愛的老師們,爲了祖國的強盛,你們選擇了這太陽下最神聖而又最艱苦的職業,用畢生的精力,苦心培養祖國的幼苗,爲社會主義現代化培養了一批又一批棟樑之才。你們的美德贏得了大家的稱頌;你們的行動受到了人們的尊重;你們的成就社會的公認。光榮是屬於你們的,驕傲是屬於你們的。

爲了我們這些幼苗的成長,無論是數九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天,還是黑暗的深夜,你們總是辛勤操勞,日復一日年復一年的爲我們備課、批改作業、兢兢業業,毫無怨言。您們整天站在花壇前,不知疲倦的給我們這些祖國的花朵澆灌,默默無聞的盡你們的職責;你們踏實,忠心於自己的事業,像一位嚴格的審美者,毫不留情的拂去花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千千萬萬顆晶瑩的水珠,無私的灑向花叢……

爲了祖國的花朵鮮豔美麗,你們拋棄了世俗的榮華富貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,爲了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒。你們用行動塑造了一個個完美的教師形象,真不愧是教書育人的好園丁,更不愧是“人類靈魂的工程師”

我雖不是詩人,但要把心中最美的詩獻上;我雖不是畫家,但要把心中最美的畫獻上;我雖不是歌唱家,但要把心中最美的歌獻上。我要向你們獻上心中滾燙的語言“我最敬愛的老師,你們辛苦了!”