贈人玫瑰,手有餘香作文

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的贈人玫瑰,手有餘香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贈人玫瑰,手有餘香作文

贈人玫瑰,手有餘香作文1

手捧一束玫瑰花,把它誠摯地送給需要它的人,兩手捧起,送到鼻尖,一種迷人淡雅的芳香撲鼻而來,讓我們心曠神怡,樂在其中。正所謂“贈人玫瑰,手有餘香。”我正是在給予他人的時從中得到了快樂。

在上個星期,一本由曹文軒寫的《草房子》使我念念不忘。終於,一個星期的時間錢攢夠了。

在去書店的路上走着走着,便有一個聲音使我放慢了腳步:“謝謝啦,謝謝啦。”循聲望去,便看見一位老奶奶正在跪着向路邊的行人道謝,她穿的衣衫襤褸,用銀絲般的頭髮在腦後挽了一個簪,額頭上已被皺紋所佔據。在她的旁邊坐着一個小男孩,他沉默寡聞,面無表情,一件藍色的上衣和一條灰色的褲子上面已滿是許多五顏六色的補丁。等走近一看,卻纔發現男孩只有一隻手臂。在他們面前,放着一個髒兮兮的不鏽鋼的碗,裏面盛着大大小小的毛錢和硬幣。看到後,我的心靈像被一把鋒利的劍刺傷一般,痛極了!心想:本來,這位小男孩應該像我一樣在書海中自由自在地翱翔,享受讀書的快樂的!而現在,他那花一般年齡的美好時光只能獻給當乞丐上!

越想,越感到心酸。我便把手伸到口袋裏,摸了摸裏面那省吃儉用的錢,卻又想到了《山羊不吃天堂草》裏那些好看的故事情節,又迅速地把手拿了出來。但我又馬上問自己:難道就這麼狠心嗎?不,不,不是這樣的,我把手再次伸到口袋了,雙手緊攥着錢,這時,卻發現男孩在一直盯着我,只見他的眼睛裏被渴望與可憐所充滿。我緊閉雙眼,只聽“嘣”地一聲,我知道,錢已進了碗裏。緊接着,就是男孩和老奶奶的道謝聲:“謝謝了,小姑娘,謝謝了。”我衝他們笑了笑,便二話沒說,往家的方向跑去。

噓!我舒鬆一口氣,心裏無比的舒暢,身體像是飛了起來一般!真的好快樂啊!我奔跑在路上,我要把這件事趕緊告訴媽媽。

贈人玫瑰,手有餘香。我正是在給予他人時得到了快樂。

贈人玫瑰,手有餘香作文2

我是一個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。

我認爲《逐夢路上》的意思是:爲自己的夢想鋪一條路,併成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內容都很普通,但非常感人,我認爲這是一本好書。從現在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學習,做一個小雷鋒;從現在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個貼心的小棉襖;從現在開始,我們一定要做一個保護地球的小衛士!

《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人願意去做,那麼誰去做呢?只有平常願意付出,不圖回報的人,纔會去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什麼好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活着要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活着就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!

現在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節約用水,其實難度一點也不大的。比如:洗完頭髮的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以儘量用的少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!

《逐夢路上》告訴我們一個道理:贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!

贈人玫瑰,手有餘香作文3

四年級的暑假,我參加了一元慈善家活動,贏得了去雲南的機會,過了一個快樂的暑假。今天,我還收到了雲南小朋友的回信和禮物。

時間過去了半年多,但云南的所見所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田國小結對的路上,經過的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結對的同學叫張金圓,已經上國中了。我去了她的家裏,屋子裏很暗,連個燈泡都沒有,爲了生活,她們家前半部分開了個小賣鋪,後半部分就是她的家了。她家裏有張破舊的沙發,沙發裏的彈簧已經沒用了,一坐下去,我整個人都陷在沙發裏。蚊子在我耳邊叫個不停。家裏的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這裏的人平時一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重複着吃地裏種出來的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚、蝦……而他們的生活這麼艱苦,差別真是太大了,我真應該好好珍惜。

當晚,在宿舍裏,我和同去的“一元慈善家”們聊着結對同學的生活,蓋着學校準備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來覆去睡不着。雲南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬萬沒有想到,世界上還有人過着這麼貧窮的生活着。我暗暗告訴自己,一定要儘自己所能去幫助他們。

我用整整一個暑假的時間組織並參加了各項慈善活動,籌集到了5000多元錢,全都捐給貧困山區兒童建圖書館,還給我的結對夥伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

後來,我還參加了一元慈善家表彰總結會,會上我們通過視頻回顧了一元慈善家整個暑假生活,心中有無數的話語想表達出來。暑假中那份辛苦,那份開心,是他人無法感受到的。最後,我還獲得了“愛心創意獎”稱號,並獲得了禮物“小熊儲蓄罐”。我們約定,每天往儲蓄罐中塞入一元錢,直到年底,再次聚會,並將積攢的錢合起來,爲雲南小朋友再多建一座圖書室!

贈人玫瑰,手有餘香,我助人,我快樂!

贈人玫瑰,手有餘香作文4

胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時候二爹就去世了,二媽靠打工勉強維持生活。

暑假的一個星期天,我們在外婆家聚餐,飯後只聽二媽在一旁自言自語地嘆氣:“哎,我要下崗囉,孩子又上高三,這可怎麼辦喲!”她的話恰好被我聽到了,我在心裏也默默地爲她難過。回到家,我還在想着這件事,如果因爲沒錢影響了姐姐的學習,那會讓她多麼傷心遺憾啊!因此,我萌生出了一個大膽的'想法:發動我們這一大家族爲她捐款。

我的想法得到了爸媽的肯定,他們還讚揚我說這是一個了不起的舉動。我像吃了定心丸,開始進行我的計劃。

我先打的電話給大媽,當我一本正經地跟她商量捐款的事時,誰知她以爲我是說着好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯繫上後,認真地跟她說了這件事,大媽很感動,立即答應捐款。

第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢媛打電話,她不假思索就捐出了半個月的工資,我頓時興奮得跳了起來。 但幺媽家的經濟不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個人就多一份力量,思來想去,我最後還是打了電話給幺媽,讓人感動的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。

好了,現在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開自己的小金庫,經過整理,一共有152元錢,這可是我收集爸爸診所的紙箱,賣了15次才積攢起來的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

又一個星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當我把裝着厚厚一疊錢的信封親自交給胡銘宇姐姐時,她感動得熱淚盈眶地說:“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學習,將來報答你們。”剎那間,我感覺自己像完成了一件驚天動地的大事,所有的親人都向我投來讚許的目光。我不好意思地把臉轉向窗外,今天的陽光是那麼明媚,天空是那麼湛藍……

贈人玫瑰,手有餘香作文5

贈人玫瑰,手有餘香。

——題記

助人爲樂是一件普通,平凡,且又高尚的事,這樣的行爲也常常在我們的身邊發生着:幫同學解答難題,幫腳受傷的同學打飯,扶老奶奶過馬路……這些小小的舉動都能給別人帶去溫暖。

古人云:“贈人玫瑰,手有餘香。”意思是說當你捧着鮮花送別人時,首先聞到花香的是你自己,幫助別人自己也會快樂。我校也以這句古話作爲我們一年一度“愛心義賣”活動的主旨。

“愛心義賣”這一天下午,操場上擺滿了各式各樣的攤位,每個班都大聲的吆喝,推介着自己班上的產品。陽光散落在操場的每個角落,每個同學的笑容上。每個班的生意都很好,來買東西的顧客很滿意,同學們也更高興。兩個多小時以後,活動圓滿落下了帷幕。這次“愛心義賣”所賣的所有物品都是同學們自己捐出來的八成新以上的物品,將賣出去的物品所賺的義賣愛心款都回捐給我校貧困學生,這是我校舉辦活動的意義所在。

義賣愛心款爲貧困同學送去了溫暖,這份善良與關愛就像那穿透憂傷的陽光,溫暖着你我的心房。

曾經也聽說過這麼一個故事,有位醫生趕着去給一位兒童進行搶救,行至半路,竟發現路前方有一條深溝,他無法過去,於是他求助於路旁的一臺推土機的司機。司機答應了,他爲醫生填好了深溝。醫生一路飛奔,終於孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機道謝,“謝謝你,是你救了孩子一命。”不料,司機卻說道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結局出人意料,但卻告訴我們,幫助別人其實也是幫自己。

最好的滿足就是給別人以滿足,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益,我們又何樂而不爲呢?

贈人玫瑰,手有餘香作文6

爲紀念定居浙江省開化縣大郡村,金土根的族祖在屋後的山腳種下一棵紅豆杉……每到災難來臨,金家人總能挺身而出護樹。花開花落,不知已過多少年歲,如今紅豆杉已長成參天大樹,每年給村裏帶來百萬元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來,金鄉人護樹的付出,使之得到了回報。

正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔任官員之後也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂而樂。家人牽掛着他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過家門,但因時間緊急而未入家門,面對黃河的咆哮,他記着人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無私的付出,使他們也獲得了相應的回報。

正因有此,花兒才越來越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時候他看到電視上孩童沒錢上學,便下決心要資助他們上學。但他自己也沒有多少積蓄,她變賣家產,每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢都捐了出去,他騎着廢品車晃悠晃悠,便這樣過了,20幾年,他資助了十幾個孩子上大學,他雖無妻兒,但是因此有了孩子們,他們說:“正因爲有他,我們知道,不怕我們有都有書讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學,正因他的付出他擁有了家人。

正因有此,世界纔會更美好,小草從不懼怕風雨,因爲有大樹的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因爲它知道大海終究會容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因爲他知道他還有一個家,一個溫暖的歸宿;人民從不懼怕災難,因爲知道還有一個國家在保護着。

玫瑰贈予你,可我的手也留有香氣。

贈人玫瑰,手有餘香作文7

道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。我曾經讀過這樣的一個故事:有兩個小男孩在沙漠旅行,有一次他們爲了一件小事打了起來,小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發現了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水裏,小光看見了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見小明的兩次舉動截然不同,十分不解,便問道:“爲什麼我打了你,你在沙地上寫,而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當我被傷害時,我會讓它快點遺忘。消失,比如風把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長地久,永遠銘記!”說完,兩個小男孩緊緊地抱在一起了。

道德有時也是一種愛心。20xx年5月12日是一個讓人永遠無可忘懷的日子。惡運是在2點28分向四川襲來,8級大地震讓大地震動起來,眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個個幸福的家庭被這無情的地震給拆散了,到處都傳來孩子們那痛苦的哭聲,同時,一個個叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長久地睡着了……看到這個情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無助的小朋友說:“你們並不是沒有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩並肩,共同面對困難!”大家知道這個消息後,紛紛捐款,當然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。

因爲我知道要學會有“德”,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手有餘香,今天拉人一把,明天當你陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你微笑。

贈人玫瑰,手有餘香作文8

一個人在成長的過程中,會聽到很多師長朋友教誨的話,有些話讓人一時難忘,有些話卻讓人印象深刻,永久難忘,還猶如一股暖泉時時沁人心扉,叫人心情愉悅。

那大概是在我上二年級的一個下午,陽光明媚,我們一家去外面吃飯,剛選好座位坐下來時,我猛的一擡頭,發現樹下坐着一個可憐的老婆婆,她衣襟骯髒不堪,頭髮毛亂,手中顫抖的拿着一個破碗,用祈求的目光望向每一個路過的人,希望有人能給她一兩元,然而總是得到白眼相向。碗裏那可憐的幾塊錢,既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心裏很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什麼都沒說就從口袋中掏出十元錢遞給了我。我猶豫了一會兒,又轉頭看着那可憐的身影,便拿着錢輕輕地放在了那個老婆婆的破碗裏,看着那驚訝的目光,我的心裏像吃了蜜一樣甜。當我蹦跳着回到座位上時,爸爸微笑着對我說:“真是贈人玫瑰,手有餘香啊!”當時我還太小,不知道其中的道理。

有一次上課,突然要聽寫詞語,我便拿出聽寫本,在我已經寫了幾個詞語了,我看同桌正在書包裏翻來翻去,我問他怎麼了,他卻像熱鍋上的螞蟻一樣着急的說他的聽寫本找不見了,當時我正好還帶了一本,可那是我最喜歡的筆記本了,那精緻的黑皮子,上面還帶着幾排英文,讓人一見就愛不釋手,我是一萬個捨不得,但我還是借給了他,看着那感謝的表情,我的心格外舒服。

像這樣的小事在生活中很多,後排的同學沒有膠帶了,我主動借給他;前排的同學鋼筆沒墨水了,我就給她擠上點……雖然這些都是小事,我也沒有幫上別人大忙,但每次幫助了別人,我總是那麼的高興快樂。隨着年齡的增長,我似乎明白了那時候爸爸的良苦用心,也明白了“贈人玫瑰,手有餘香”的道理。

贈人玫瑰,手有餘香作文9

下了一夜的雨,早晨起來感覺涼涼的。

因爲上一次暴雨的心有餘悸,看看外面溼的可以擰出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

出了門,一陣風吹過,我不由地拉了拉衣領。的確,一場秋雨過後,天氣頓時變的涼爽了起來。

院子裏沒有積水,我的心情變的好了起來,走到馬路上,儘管依然下着雨,路面卻沒有積水的痕跡。

我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒有關好,座位上有很多水,我從包裏拿出紙擦乾,坐下看着窗外的風景。車到桐柏路的時候,路面開始有一些積水了,這也是我不願意看到的。不過,還好,積水是行人、自行車和電動車可以承受的。

其實我最擔心的是河醫立交橋的橋下,上次的暴雨那裏是一片汪洋,我一位同事的愛車就是停在這裏被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個心疼!而我那天上班時是趟着沒過膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個小時……總之,那是一段很讓我心傷的經歷。

所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

很快,車到了嵩山路,到了河醫立交橋,讓我心悸的場面沒有發生,這裏依然是溼溼的地面,但很乾淨,沒有積水。看來是繼上次的暴雨之後,我們的省市領導在積水上面下了一定的功夫!

是啊,作爲我們的衣食父母官應該對我們的市政負責的。暴雪時發生堵車是我們可以理解的,因爲那是天災,而積水呢?暴雨之後五個小時,我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

坐在車上的我此時心情跟着開朗了起來,車上的乘客也紛紛議論:“市領導劃分區域處理積水看來成效很顯著啊?”“真的很感激我們的市領導啊?”……看,我們的市民是多麼的善良!因爲路上沒有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

贈人玫瑰,手有餘香。所以,我們每個人都應該不吝嗇自己的愛,付出行動。也許,我們個人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來一起,就會創造我們更加美麗和諧的社會!

贈人玫瑰,手有餘香作文10

古人曰:“贈人玫瑰,手有餘香。”是的,我對此有着深刻的經歷,記得那一次:

體育課時,老師規定每個人必須測好跳繩,如不測好,按零分處理。這規矩一下,忘記帶跳繩的人可就慘了。

那時,我正拿着跳繩在操場邊練的熱火朝天,爲這突如其來的測試做準備。突然,餘洋像貓似的出現在我的身邊,我被嚇得不輕。正要喊的時候,餘洋猛然捂住我的嘴,緊張得左顧右盼。他小聲地說:“噓——餘毗勒,你能不能把跳繩借給我?”我吃了一驚,餘洋他竟然沒帶跳繩?我把頭垂下了。餘洋他怎麼沒帶跳繩,可是我還要練,萬一我把繩借給他,考砸了怎麼辦。“你快下結論呀!時間馬上就要到了!”餘洋心急如焚地催道。我狠了狠心,斬釘截鐵的說:“餘洋,對不起,我還要練,你到別處去借吧。”餘洋失望地瞟了我一眼,輕手輕腳地走開了。

我又自顧自地練了起來,內心卻煩躁不安。爲什麼不把繩子借給餘洋,他連練都沒練!可我還要練!我理直氣壯。爲什麼你練過了還不把繩借給餘洋?難道你真是那麼自私嗎,難道連最好的朋友也不幫嗎,難道要失去這最好的朋友嗎?我楞住了,心頭一震。立刻追上餘洋,把繩子塞給了他,便頭也不回地跑了。

不就是一場測試嗎,就算考砸了,那怎麼能跟永久的友誼比呢?

過了一會,餘洋興沖沖地跑過來,歡天喜地地對我說:“謝謝你,這次我跳得很好!祝你好運!”

我伸手截住了跳繩,開始測試了。十秒,二十秒,“加油,餘毗勒,你一定行的!”“餘毗勒,加油,160下了!”就在我快累得趴下了。成績出來了,我竟然跳了182下!是這個友誼之聲,鼓勵之音使我向成功跑去。

贈人玫瑰,手有餘香。