在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的教育作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育作文500字 篇1
那是在我八年級的時候，新學期剛開始學校舉辦了籃球隊的選拔賽。我得到這個消息後，興奮得睡不着覺。籃球是我的最愛，進入籃球隊是我一直以來的願望，現在有了這個難得的機會我一定不能放過。
我愛打籃球，是受我哥哥的影響。他上中學時是籃球隊隊長。從我六歲開始他就帶我去打籃球，我雖然一點都不會打，但是哥哥卻耐心地教我。我爲了學會打球，不知摔了多少跤，不知被球打了多少次，但我卻越來越喜歡籃球。籃球成了我生活中的一部分。到了七年級，我終於進了校籃球隊。我還記得當時我開心得給我在美國的哥哥打電話，告訴他我進了籃球隊。我那年球越打越好，所以我變得越來越懶惰，很少練習了。
在我的心裏，我認爲自己打得很好，水平比別人高。上八年級前的暑假，我的朋友們都很努力地訓練，每個星期至少練習兩次。而我卻在美國旅行，兩個月沒有摸過球。到了八年級籃球選拔賽時，我們得先在籃球場裏跑五圈。我的朋友們跑得輕輕鬆鬆，我跑得氣喘吁吁。比賽時，我打得很差，每次投籃都投不進去，我的心情開始急躁起來，不開心的心情寫在了臉上。這讓教練覺得我缺乏信心，結果我落選了。
我爲這件事難過了很久，我也想了很多。我失敗的原因是因爲我太驕傲了，太懶惰了。這讓我懂得了一份耕耘，一份收穫的道理。
教育作文500字 篇2
我常想，爲什麼有些人要選擇做那些幕後的工作？既沒有掌聲，也沒有讚美，我一點也不喜歡他們。如果換做是我，我會當演員，或是一名歌手，我要出現在大衆的視野！這樣，就會有許多人關注我，喜歡我，而且還會崇拜我。可是直到有一次和媽媽的對話中，媽媽的'一些話，讓我改變了對幕後工作者的態度。
記得那天，我好奇的問媽媽：“媽媽，爲什麼有些人要選擇做那些幕後的工作呢？無論他們再怎麼努力，也沒人能夠知道他們的辛苦付出。你看演員多好啊，身後一羣追星的人，多風光、多靚麗！”媽媽微笑着說：“孩子，換個角度想想，我們可以用這束花來舉個例子。”說着，媽媽便順手拿起了花瓶裏快要乾枯的百合花。“你看，這束花剛買來的時候多鮮豔，可就是因爲沒有了花根纔會像現在這樣慢慢的枯萎直到死去，再也不會長出新的枝芽。”由此可見，花根是多麼重要。如果沒有了花根給莖和葉提供充足的水分和營養，花兒就不會如此的嬌豔。花根就是幕後的工作者，它從不展示自己的成果，總是默默的堅守着自己應該做的那份職責。沒有掌聲，沒有讚美，這就是一種使命。它是重要的，是光榮的，它始終是快樂的！”
通過和媽媽的聊天這件事中，媽媽的這些話，深深的教育了我，我從中受益匪淺。這些話也讓我懂得了成功的背後離不開那些默默爲我們付出的人。正是他們的努力與付出，纔會有我們的成功。
在這一刻，我喜歡上了幕後工作者的工作，他們是偉大的，他們是受人敬仰的。媽媽這些話將伴隨我一生。
教育作文500字 篇3
每個人都會犯錯誤，我當然也不例外。現在，每當我見到書架上的那本被撕得不成樣子的雜誌時，
我就會想起幾個月前的事……
那是一個星期天的下午，我正在寫作業。突然，電話鈴聲響了，媽媽趕忙跑去接電話，電話是媽媽同事打來的，媽媽向我交待了一些注意事項後就去上班了。媽媽一走，我暗想：”機會來了，現在可以看剛發的雜誌了。“於是，我便從書架上抽出那本雜誌，津津有味地看了起來。
時間一分一秒地過去了，可我還渾然不知，心早就飛到書中的故事裏了。突然，一陣鑰匙聲把我從故事中拉了回來。”糟了，媽媽回來了！“我心想：”怎麼辦呢？“正當我想把書藏起來的時候，已經晚了，媽媽進門了。她看我呆在那兒，立馬衝過來，把書從我手中奪去，三下兩下撕得不成樣子。頓時，眼淚和哭聲像火山一樣爆發出來……
晚上，媽媽把我叫到客廳，又把那本書遞給了我。我一看書頁雖然用膠帶粘上，但還是殘缺不齊。媽媽還語重心長地對我說：”你以後可不能像今天一樣開小差，如果你以後出去工作了，一會兒乾乾這，一會兒又幹幹那個，兩樣事情都做不好，懂了嗎？“”嗯“。我使勁地點了點頭……
通過這件事，我明白了做事不能三心二意，如果兩樣事情一起幹，那麼到頭來只會竹籃打水——一場空。
教育作文500字 篇4
在我的腦海裏，有着許許多多難忘的事。隨着時間的流逝，很多事都已經淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。
這件事發生在一個暑假裏。一天晚上，媽媽讓我你背英語單詞，一會兒她要抽背。我背了半個鐘頭，怎麼也背不會。於是，我就想了一個餿主意：把不會的英語單詞寫在手心裏，等不會的時候就看一下。說幹就幹，我抄完後，就去找老媽抽背。媽媽看了一下英語書說：“橙子”，我勉強背了一半就背不下去了，我偷看了一下，媽媽沒注意，過關了。“芒果”，我背了一個字母就背不下去了，我又偷偷地看了一下手掌，一字不漏地背了下來。“還好，還好。”媽媽只顧在電腦上網購，沒顧上我。我心裏暗喜，接下來的四個，我都用這個方法背了下來。可好景不長，當我背到“西瓜”時，因爲看手心的時間，被媽媽發覺了。媽媽看到我的異常，掰開我的手掌，看到了密密麻麻的“傑作”，狠狠地說：“原來你就這樣滾瓜爛熟，你的方法真高明……”一頓數落，我被說得無地自容。我跑到房間裏暗自落淚。這是媽媽走過來對我說：“你好好反省一下，這種行爲對不對，你都這麼大了，一個誠實的人是不是應該有這種行爲?”，我沉思了好一會，對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以後再也不會做這樣的事了”。媽媽看着我，點點頭。
教育作文500字 篇5
最近有篇文幸特別火，名字叫:使書無用論。大數說的就是提倡“素質教育”，順便吐嘈“應試教育”。
但是作爲了學生，我認爲學習其實是一件充滿歡樂和幸福的事，在外人看來爲什麼那麼困難呢? 無論是哪個孩子，其實都懷揣着一顆對未來充滿憧憬的心，沒有任何一個人會想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時光。
對我們來說，我們現在唯一能做的便是學習，這是走向光明未來的捷徑，在筆尖寫出的一行行字裏，在手端翻過的一頁頁書紙裏，夢想和執著在學習的映村下閃閃發光。
的確，十幾二十年後，我學到的不一定用的得上了，但是它卻給予了我們開闊的眼界，爲人處事的道理和長遠的目光。
我們常說外國孩子幸福，我只看到]他們下午2:30放學，卻沒看到他們的學習日程排到黑夜，我們只着到了他們屈指句數的作業，卻沒着到他們作業的合金量。
奇蹟只是努力的一個小綽號青春是種令人羨慕的資本，就是因爲它有着無盡的精力和最佳的學習時段，能遨遊在汪洋知識的海洋裏。青春看起來那麼完美，讓我們捨不得浪費。應試教育也有弊端,但是它也有包含着暫時的土壤，讓我們成大。人生中充滿了各種大大小小的各式各樣數之不盡的競爭，但只有此時的考試最公正公平; 人生中什麼時候都能學習，但只有此時最容易;人生中成功的方式多種多樣，但只有此時最簡單。
