在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的上國中的感受作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
上國中的感受作文 篇1
國中生活是繁忙的，國中生活是快樂的，國中生活是急速的。對於國小六年來說，國中的三年轉瞬即逝，想留也留不住。
在國中，我又認識了許多好朋友，我們在一起學習，但我不會忘記我原來的同學。進入國中後才發現國小六年的生活是那麼的珍貴，是多麼的美好。
國中的第一天，我看向那一本一本的課本，我知道我的快樂生活少了，但不代表沒有，因爲可以在學習中找到樂趣，這些樂趣比那些樂趣更有意義。
上課時，老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經常會說出一些讓我們大笑的話語；數學老師會讓我們講一些題的步驟；英語老師把我們班的同學一個不差的都叫了好幾遍，總是會讓我們去講臺寫題，當給我們記筆記時，我們都知道，又要考試了。
每天中午在那吃晚飯後乾的第一件事就是寫作業，寫完作業了，也快要下自習了。
媽媽說，到了大學就比國小可還要少，所以我現在要好好學習，考上好大學。
上國中的感受作文 篇2
時光飛逝，一轉眼，國中半學期過去了，我發現上了國中以後，自己已不再是那個什麼都不懂的小孩了。
上了國中以後，學科變得多了，自己有點接受不了，也還沒有從國小中反應過來，前幾天過的有些渾渾噩噩，覺得自己好迷茫，好無助，幾天後自己慢慢適應了，知道了不要再戀舊了，因爲我們要面對新的人生階段和學習階段，上了一個星期後，發現自己政史地生什麼都沒有學會，覺得自己好沒用，爲什麼連幾個簡單的科目都不會呢?
上了國中以後，自己也長大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的去學習，希望自己會有一個好的成績，可以讓自己得到一些果實。其實有時候真的希望自己不要長大，做一個無憂無慮的小孩，什麼也不用擔心，什麼也不用煩惱，每天都開開心心的，但或許這是不可能的了，因爲自己註定要長大，註定要懂事，註定要去面對。
上了國中後什麼都變了，一切都變了。
上國中的感受作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷着激動的心情 , 告別了快樂的國小五年時光, 迎來了盼望已久的國中生活。
新的校園，新的起點，新的印象。
早晨，走進校園，一眼望去，就看到高年級同學們藍色的校服整潔而美觀。校園裏綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點綴。國旗杆矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學樓，各個班傳來琅琅讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學們提供了活動場地。
我們的班主任賀老師是一個很有個性的人，說話幽默風趣，課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍，讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂於向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學習上老師要求嚴格，但作業整體質量提高了。
來自不同學校的同學，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以後的日子裏，我們會撒下友誼之花。同學們上國中後變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學習。
在這濃濃的學習氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會取得更加優異的成績 !
上國中的感受作文 篇4
這不是夢，我已經上國中了，國中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“國中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在國小學習的很棒，到了國中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因爲貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的！上帝對每個人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因爲他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學習，但爲時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》裏說的“少壯不努力，老大徒傷悲。”
現在我們努力還來得及，我們現在辛苦，以後就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說爲了自己但是也要爲了父母努力學習，父母含辛茹苦把你養大，把你送到學校學習，不就是爲了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上國中了，我要好好學習，要爲了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道後悔了，世上沒有後悔藥！
上國中的感受作文 篇5
時光流逝，轉眼間，我從一個牙牙學語的幼兒，變成了一名國中生，體驗國中的新鮮。
剛剛來到這個學校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級裏，唯一可以找到的就是我國小六年來的同學，佳慧。我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我後邊的郭鋆峯和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談論的話題吸引着我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談論中。
郭鋆峯和王藝博是我在這個新的學校，新的班級中最先認識到的人，在之後的幾天中，我也認識了更多的同學:李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之後，我國小同學馬璇也轉在這個班裏，我的同學，朋友比原來又多了。
雖然，我來到國中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學，還認識有外班的同學，在這短暫的一個月內，我交到了不少的好朋友，新同學。
上國中的感受作文 篇6
在六年級的時候，我總是想：國中是什麼樣的呢？我的班級是什麼樣的呢？同學又是什麼樣子呢？我發出了許多疑問，但是誰能爲我解答呢？
轉眼間，時光爺爺把我帶到了國中開學的第一天。當我走進校門的那一剎那，心裏充滿了自豪感。我看了看公告欄裏的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學都已經坐在班級裏。我站在門口，手準備去敲門，可又縮了回去，我的心裏非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎麼進去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之後，老師把門打開了，衝我微笑了一下，我頓時心中感到無比溫暖，挺起胸走了進去。看着同學們那陌生的眼光向我投來，心裏又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子，還沒等到我坐下，才發現桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了，就連忙把那邊的一個凳子拿了過來，也衝我微笑了一下，那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終於坐了下來，心中的雜念又浮現了出來，國中是什麼樣子呢？我們班級又是什麼樣子呢？……我在心中做了解答：國中很美好，班級很溫暖，同學們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責任感。
國中生活是美好的，也是緊張的。我覺得沒有了國小時那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與衆不同的感覺。
上國中的感受作文 篇7
國小，對已經升入國中的我來說，成了一個遙遠的回憶，國小快樂的時光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過......
國中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴，但也讓我學到了不少知識。
在國中，每天的生活規律好像都是差不多的，六點十分起牀，七點去學校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學罷了。
國中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每週也只有一節音樂和一節美術而已，其他的，都被語數英政歷地生和體育佔滿了。下午六點放學，看似是沒有什麼時間做作業的，不過每天下午都會有兩節自習，這也是我在國中生活裏感覺最快樂的時間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業。我有一個習慣，就是把作業抄下來後，寫完哪項，就畫一個對勾，每次看到記作業的本上那一個個對勾，我的心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經在國中上了一個學期了，從一開始的不適應到現在的習慣以至於喜歡，我經歷了很長時間。如今的我，和班裏的每一個同學都成了好朋友，現在想想剛開學的那段時間，獨來獨往一個人，竟覺得不適應了。說也好玩，現在的同學中，居然有住一個院的，如果不是因爲機緣巧合分到了這個班，或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
上國中的感受作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個國中生了。我也懂得了學習的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學校接納了我，許多的同學將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學們儘快的瞭解我，和我成爲好朋友，互相團結，互相幫助。我更想盡快的和同學增進友誼，認識教我的班級老師。來到新的學校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作爲這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的誇獎，同學們的笑聲。
來到這個學校已經兩個星期了，第一個星期是軍訓，第二個星期是學習。我深刻體會到同學們對我的關愛。因爲在升學的前一天，因爲我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學，一直到第二天，我纔敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學校。當我去學校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學們都詫異的看着我。不過一會兒，好多同學都來問我怎麼了。我就告訴了他們我燙傷的經過。同學們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學爭着要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學們都非常熱情，也對我很關愛。我要謝謝他們。在這國中的四年裏，我要好好學習，以優異的成績來回報班級老師，回報父母，回報學校。
上國中的感受作文 篇9
炫麗的國中生活即將成爲青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收穫了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環境，陌生的同學使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的夥伴，想念溫暖的家，但，一次活動讓我結交了一羣知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時，段裏面爲了豐富同學的課餘生活，舉辦了“英語節”，並要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節目，我有幸成爲裏面的一名演員，扮演一隻驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，於是每次排練總是因爲我出差錯而中途停止。我原以爲大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自於我們之間真誠的友誼，於是，我更有信心也更努力地去練習每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終於，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動後，我與同學們之間的關係變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
國中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節的國中，我獲得了一種真情——友誼。
上國中的感受作文 篇10
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學一天了，對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活！
上國中的感受作文 篇11
金秋九月，我告別了舒適的國小生活，踏入了國中的大門，從此，我多了一個名字——中學生。
——題記
熱情的同學
跨進教室，面對一張張陌生的臉孔，比較內向的我茫然無措。相處幾天後，我發現新同學們都很善良、熱情，我們之間的心理屏障消失了，原來和國中的同學打交道這麼容易。只是我隱隱約約覺得，和新朋友們再也找不出國小那種無拘無束的感覺，那一份天真和無邪也蕩然無存！但是時間一去不復返，過去的就讓它成爲歷史吧！爲什麼還要去懷念曾經的事呢？當務之急是好好學習，迅速穩步地踏入國中學習的快車道。
不一樣的老師
在新學校中肯定會遇上新老師，而我的新班主任是肖老師，肖老師很慈愛，也很和藹，我們都叫她肖媽，這一點多多少少讓我們感受到了一份溫馨和安適！對這突如其來的國中生活不再有過分的緊張和恐懼。
我的數學老師是陳老師，她上課非常有意思，給我們講解知識的方式很靈活。那些我們易做錯的題，她會反覆給我們講，還出同類型的題加強練習，如果我們做對了，她就會講新的知識，如果錯了，她會重新講一遍，當然也少不了一些懲罰。對於她的懲罰我們都是樂意接受的。
我的英語老師是朱老師，朱老師上課不像國小老師只講課文，而是既講課文，又讓我們小組合作上臺表演課文內容，有時還讓我們自己編對話，那可是非常有趣的。爲了能上臺表演，各個小組的成員都能通力合作，十分積極！
全新的生活
國中生活也和國小截然不同了，國小隻有三門功課，而現在，卻有七門功課，作業也明顯增多了，面對增加的功課和作業，我有時也會變得手足無措。但好在我們每四人爲一小組，一起學習，一起探索。老師在課堂上留下一些問題讓我們小組合作解決，如果解決得又好又快，老師就會給那個小組加分，倘若做得不好，老師則會扣分。當然各個小組爲了贏得“小組評比”的冠軍，都很認真努力。
這就是我適應了一個月，充滿活力的七年級生活。
我上七年級了——很自豪啊！
上國中的感受作文 篇12
踏進校門，我的心情愈發愉快，腳步愈發輕盈，藏不住的欣喜漸漸上了我的眉梢。我在心底大喊：“我上國中啦！”
太陽透出雲層，熱情地將光雨灑向大地。赤紅色的教學樓，彷彿披上了一件金子般的紗衣，泛着迷人的光彩。教學樓前，一座矗立在灌木叢裏的假石山上，鐫刻着“厚德至誠，篤業於實”八個大字。我知道，它就是一盞指引我們前進的明燈。
走進教室，我迫不及待地瀏覽起新課本。不一會兒，同學們陸陸續續地到來了，寂靜的教室裏熱鬧起來。走廊上，時不時迴盪着同學們歡樂的笑聲。校園裏充滿了和諧，充滿了生機，充滿了激情，充滿了希望。
新老師長什麼樣？我正想着，上課鈴悠然響起。英語老師笑容滿面地出現在講臺上，明亮的目光環視着教室。“上課！”一聲響亮的聲音，拉開了國中學習生活的序幕。英語老師聲情並茂地上着新課，新同學們專心致志地聽着一字一句，爭先恐後地發表自己的見解。我也不甘落後。每回答完一個問題，我的臉上就洋溢出一片喜悅，心裏好像喝了蜜一樣甜。時間在美好中一閃而過。
課後，我主動去接近新同學。我的同桌熱情開朗，動不動就喜笑顏開，像一朵盛放燦爛的花朵。我和她相處得十分融洽。同學們雖然彼此還不知道名字，但都聊得很投機。
我上國中啦！帶着對學習生活的熱愛，帶着對知識的追求，帶着對未來的憧憬，我將滿懷希望上前去。
上國中的感受作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，這個漫長而短暫的暑假已去。一眨眼，我就上七年級了。回想起六年級這一學期，我並沒有許多好的戰績。所以，在這一學期裏，我一定要讓自己變得更優秀。
目標一：上課時要積極發言。在課上，老師提出的問題我總是不能大膽回答。有好幾次老師提出問題，我不能確定，所以沒有回答。結果答案就跟我想的一樣。在今後，我要大膽發言，積極舉手。
目標二：我一定要改掉粗心的毛病，做細心的自己。我數學老是考不好，就是因爲粗心，老是把那些我會算的題目算錯。只要我能把粗心這個毛病改掉，相信我的成績一定能提高。
上了七年級了，英語的詞彙也一定會大大增加，所以，必須把單詞背的滾瓜爛熟；把課文爛熟於心。還記得期末考試那一次，筆試的第一部分就是填單詞，我竟然錯了，這個錯誤讓我記憶猶新，在今後我一定要避免犯這樣的錯誤。少扣這一兩分名次就能提升好幾名。
七年級的到來也帶來了些新科目，比如說歷史等。他也被列在了大學聯考的名單上，所以我更應該重視它，認真學習。當然，七年級的到來也帶來了許多新夥伴，比如五個插班生，希望他們能更快的融入我們七三班的的家庭裏，互幫互助、團結友愛。
成績只屬於過去，我更應該立足於現在，展望未來。進入七年級任務更多，負擔更重，我們更應該迎難而上，爲了我們的未來而努力。我要打造出一個新的自己，讓自己儘快的成爲一個讓老師、同學們滿意的中學生。
上國中的感受作文 篇14
似水流年，今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了七年級生活。進入國中以前，就對國中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，成爲這裏的一份子，因爲這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切都是這麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活，在這裏的三年裏，我會不斷成長，不斷進步，我在這裏，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
國中的一切，對我來說是新鮮的，一切都這麼新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天，永遠是這麼記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學跟老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得提高起來。
這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中這朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，這鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學了，也就意味着我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了！
在心裏大喊一聲“加油，向新的目標前進，你永遠是最棒的！”
上國中的感受作文 篇15
今天是我們爲期一週軍訓的第一天，我們在教官的帶領下，統一坐車從學校出發，去龍崗的深圳國防教育基地。大家的心情都是不一樣的，我因爲是第一次參加軍訓，更是第一次離開父母過集體生活，心裏也是既高興，又緊張。而我們的教官，在車上就給我們來了個下馬威：一，背坐直，不能靠在座位上，要像個軍人才對；二、在車上不準大聲喧譁，否則到軍營第一個GAMEOVER的就是你。
我們的教官還不算是最嚴格的，雖然個個教官都是魔鬼。他也算是個好人，當我們學完一套動作，他會讓我們休息上30秒鐘時間。
我們的教官教了我們不少軍人所應該做到的基本動作，如：左右轉，跨立，起步走等。
我們既然來到了國防教育基地，就再也不是一位位公子了，就要不怕苦，不怕流汗。所以，他要求我們要像真正的軍人一樣：
服從、完全服從、絕對服從；
掉皮、掉肉、不掉隊，流汗、流血、不流淚。
除此之外教官還要求我們，一個團隊每做一個動作都必須一致，如果有一個人沒有做好，全體都要重做。
真是不見棺材不掉淚，不到一天，我就發現自己的身體素質太差了。明天，我都不知道又要怎麼面對這可怕的訓練。不過轉而一想，當軍訓過後，我身上就不可能有“游泳圈”了，也許這也是一種收穫吧。加油吧，六天以後我相信我絕對可以變得很強！
另外，比起學校的伙食，我們軍營食堂的伙食很差，但是由於第一天大家都太累了，所以我們還是吃完了軍營食堂提供的所有飯菜。
上國中的感受作文 篇16
當我邁入中學校門的第一天，我看見門口寫着的“伏羲中學”的四個字，不禁思緒萬千。
當我邁入中學校門的第一天，我不禁想到了六年那五彩繽紛，豐富多彩的國小生活。六年前，我只是一個懵懂的小男孩，那是我非常膽小，不敢與同學們玩，上課也不積極回答問題。不過，現在的我與六年前的我判若兩人。我現在正在努力學習，來完成自己的理想，早日成熟，早日收穫。現在的我已經完成了快樂的國小生活，邁入中學。但我的心，一直沉浸在對國小生活，校園，老師，班級，同學的回味之中。
當我邁入中學的那一天，我感覺自己從一個懵懂，無知的小男孩，變成了一個快樂，活潑；充滿自信的陽光少年。於是，我下定決心，一定要好好學習，把握住現在良好的學習環境，珍惜在校的每一分鐘，與同學和睦相處，與老師結爲朋友，與班級融爲一體。發揚學校的學風與校風。我一定加倍努力，勇敢面對挫折與失敗。我一直堅信“失敗是成功之母”這句話。我一定要讓挫折與失敗迎刃而解；面對困難不是知難而退，而是迎難而上。在與同學的相處中，我一定要取長補短；在與老師的相處中，我一定要改正自己學習的缺點，保持自己的優點。我一定要做一名班級中的佼佼者，同時還要練習我不擅長的體育段煉，爭取做一名全面發展的中學生。
當我邁入中學校門的第一天，就開始了對未來的無限渴望，幻想未來。我會改變成興趣廣泛的小男孩，這樣在與同學的談話中總有一些話題；我還會和那些學習成績不錯的同學一起暢談人生，因爲我們總有一些“共同語言”的，俗語說的好：英雄所見略同！
啊！中學。你是我學習與成長過程中的第二座大山，相信我，我一定會站在你的頂峯，眺望那一望無垠的大世界！
啊！中學。想起你，我不禁思緒萬千。
上國中的感受作文 篇17
今天是開學第一天，也是我們這裏的老師第一天上班，種種感觸讓我有了一種寫作的衝動，雖然感覺很累，但我還是想表達出來。
第一個感覺是一個字：累。可能是一個假期太鬆散的緣故吧！平時每天早上我都是睡到自然醒，可今天早上卻要調整鬧鐘，六點鐘就起牀了。帶着睡意朦朧的倦態去到學校，從七點鐘開始，集中開會、註冊，一直忙到十一點半，下午繼續註冊，註冊時不錯良機的跟學生家長進行交流，苦口婆心的鼓勵學生在新的的學期裏努力加油，去儀器室借教具，到教導處要教學參考用書……真可謂熱鍋上的螞蟻——團團轉，一整天下來，感覺骨頭都散了，可能有點誇張，但的確很累的！
其次是新鮮感。學校領導在暑假裏對教室的門窗進行翻新，校園的花草樹木生機勃勃，早上迎着徐徐微風踏進校園，讓人有一種耳目一新的感覺，愜意極了！
再次是親切感。漫長的一個暑假過去，今天領導跟老師們又聚在一起，大家在一起談笑風生，看着一張張熟悉而又多日不見的面孔，一種久違的親切感隨之而來。學生在家長的陪同下陸續來到學校註冊，臉上帶着幾分興奮，幾分憧憬，幾分羞澀，一聲脆生生的“老師您好”，這種感覺喲，真的比吃了蜜還甜！
開學第一天的感受，有激動也有憧憬，更有着努力進取的信念。準備開學時，有朋友發來祝福“準備開學上班了，注意調節心情哦，剛開始又要不習慣了，祝你今年做得比去年更好”雖然我的能力有限，但我要做到有一份熱發一份光。雖然工作中會很忙很累，但我會讓自己在繁忙中活出精彩！
上國中的感受作文 篇18
體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來說非常陌生的校園、
今天是我們開學的第一天，步進了新的校園，熟悉了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進進了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步進了青春的大門、
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們往操場除草。
於是，我帶着一絲興奮和同學們一起往了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來了，這方法固然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的人來說，這已經是唯一的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下往，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也爲自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以爲父母分擔一些辛勞，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
上國中的感受作文 篇19
這個夏天，我從稚嫩的國小生成長爲了一名中學生，我倍感榮幸。你好，國中。
國中的一切都是新的。學校裏，每當你走到那百花園中，就會被那沁人心脾的香氣吸引，那一簇簇的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，很是美麗。學校裏的樹林中更是別一番景象。你聽，小鳥在枝頭亭亭玉立着，賣弄着清脆的喉嚨，唱出宛轉的歌曲，與那耳邊的風兒應合着。啊，我們校園的環境是多麼美好。
國中的老師也各有所長。有嚴厲的班主任，但她的課總是那麼生動有趣；有年輕可愛的數學老師，她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑；有性格多變的英語老師，時而歡樂，時而面帶一股怒氣，好是一番可怕……有和善的歷史老師，有善解人意的道法老師，也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
國中的同學們也是那麼可愛。像我的同桌，一雙大眼睛彷彿一對晶瑩明亮的寶石，閃閃發光。我們班的王航然就像個書呆子一樣，一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
國中的學科更是多的不用說，以前三大主科，現在可是七大主科了，以前早上七點上學，晚上四點放學，現在又是早上七點上學，但晚上卻上到了六點半呀！語文課與之前截然不同，解題思路變了，難度大了，連作文寫法也更換了。數學加上了一些難以理解的公式，解題格式發生了“重大改革”，英語還是依舊複習之前的內容，但地理就是別一樣的天地了，什麼經線啊，緯線啊，都是之前從未接觸過的。最複雜的是生物，太多的問題，需要我們去探索，去解答。歷史和道法雖然是開卷考試，但也有極大的難度。果然，國中的任何科目都不簡單呀！
你好，國中，感謝你帶我走進了一個人生的新階段，我定會繼續努力，以夢爲馬，不負韶華！
上國中的感受作文 篇20
盼望着，盼望着，又一個輕鬆的暑假結束了，國中生活到了。
學校寬敞的操場，高大的教學樓，一切都那麼和諧。操場上鋪滿了青草。設若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想：一片翠綠的草坪，有健身器材有娛樂設施，全在一望無際的藍天下安靜地躺着。這時，若再刮一陣風，那草兒隨風搖曳的樣子，便更引着你到那奇蹟之上了，筆直高聳的教學樓就更無須多說，它酷似一個嶄新的玩具，吸引着稚氣的我走進。
和藹、善解人意的老師，開朗、樂於助人的學生也無時無刻不在感動看我。我前腳剛邁入校園，便聽到了老師的叮嚀：上下學別跑，禁止瘋鬧；上課時認真聽課，不要分心；回家要自主學習，少玩手機……這些話語無不體現了老師的愛。語文老師雖嚴厲，但是我卻能看出她的一片苦心；數學老師雖溫柔但是我卻能看出她無聲音的嚴格要求；英語老師雖不善表達，但是我也能看出她對我們的夢想與未來熱切的期盼……同學們也十分熱情，在你困難的時候，他們總能給予足夠的幫助。我初入校園，緊張無助時，是他溫和、微笑地說：“沒事的，這並不恐怖，你細細品味它，會很有趣。”我聽從了，便重新審視這平平無奇而又艱難的三年。在我再次因爲作業、任務繁多而想疲憊倒下時，她對我說：“怎麼能這樣呢？才七年級就打算荒廢，那以後的日子可怎麼過呢？作業並不多，只要有心，任何問題都不是問題！”我慚愧地低下了頭，重新拾起信心，仔細規劃時間，終於做到了第一次休息—讀書。
國中的生活多麼讓人迷戀，我願以夢爲馬，與它同行！
上國中的感受作文 篇21
九月，美好的月份；秋日，美好的季節，踏進中學的校門，對新操場，新學校，說一聲：‘你好，國中。＂
告別國小，走向一段嶄新的人生。中學，不僅是文學作品中詩一樣的地方，更是人生中一個新的起點，新的道路，是爲一個人的人生奠定重要基礎的地方。
邁入校門的那一刻，我有了一個新的名字“中學生＂。
走進教室，老師笑盈盈的，眼睛彎成了月牙兒，烏黑的頭髮散在背後，顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔，發起火來，班裏那昰一片“腥風血雨＂，鴉雀無聲。全班同學大氣都不感喘，只得充滿着不安同情地看着那個要面臨狂風暴雨的倒黴蛋，誰讓他不安守己呢？班主任可不好惹！對比一下，我還是覺得數學老師更溫柔。假如把班主任比作老虎，數學老師則像白兔，數學老師是一個大姐姐，對我們永遠和藹可親，上課總是笑眯眯的，兩位老師，兩種風格，在我看來，這都是新的開始。
新的老師，新的同學，在班級中，我的朋友很少，在同學中間，都是一張張陌生的臉，雖陌生，卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個可愛的女孩，她性格沉穩，善良好學，眼睛裏好像有星星，笑起來特別甜美，像糖，像蜜，正是因爲可愛的她，才使我交到了朋友，對我來說，這是新的夥伴，新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉的曲子，傳入同學們的耳朵，傾刻間，教學樓裏，操場上，全是同學們活動的身影，。碧藍的天上飄着幾朵鬆散的雲，輕飄飄的，柔柔的，藍天下是綠茵茵的操場。而操場上是朝氣蓬勃的少年沐浴着金色的陽光奔跑，耳邊是陣陣風聲與同學的歡笑。成了中學最美的，最愉快的風景。
你好，國中。這三年，我必將在你的懷抱裏披荊斬棘，揚帆遠航。
上國中的感受作文 篇22
在這個秋高氣爽的時節，盼望着，盼望着，終於，我上國中了！
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環境。新的校園很大，校園裏大門的兩側有兩個大花壇，這裏“樹木叢生，百草豐茂”，一棵棵大樹就像在看守校園的士兵，十分挺拔。校園裏還有好幾座教學樓，教學樓裏成千上萬的同學都在認真聽講，一片莊嚴的氣氛。校園裏的操場十分遼闊，操場前立着一根杆子，杆子的頂端飄着鮮豔的五星紅旗。操場上，可愛的孩子們開心的玩耍着。這就是中學的'校園。
中學時代的科目增多了，老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛，無論何時保證能發現任何同學的小動作。數學老師是一位年輕的老師，上課時，她把每一道題的每一步算式的每一個數字都講的明明白白。英語老師十分注重培養我們的口語能力。每次上課，都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養我們的創作能力。每天課上讓我們自己創作對話，讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經常檢查我們書上的重點有沒有畫完整，有些不知道該怎麼畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她，讓我們明白瞭如何做一個優秀的國中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信，在這三年的時光裏，我們會變成一起學習的同伴，會變成無話不談的朋友，會變成一個團結互助的集體。
國中三年，這三年我們要拼搏努力，不負韶華，立志成爲一個勇敢、勇於表達的人。也許有人會說中學生只是一羣懵懂的孩子，那麼我們會說我們正在長大成人。爲三年後的會考付出不懈的努力。
你好，國中，我們來了！
上國中的感受作文 篇23
國中，一個新的環境，在這裏，有許多不同於國小的新鮮事物：不同的同學，不同的老師，不同的校園……你好，國中。
邁入校園，我擡頭望去，那一望無際的藍色，似乎比往日的天都要晴朗，那樹也一直搖擺不停，似乎在歡迎我的到來。我轉過頭來，向前望去，“回”字形的教學樓和碧綠的操場映入我的眼簾。
近了，更近了，我踏上臺階，邁着步子，最後一腳，我進入了教室，面對着這新的、陌生的一切，我不禁覺得像在北京的人民大會堂上發表言論一般，頓時臉紅得如杜牧的“霜葉紅於二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的揹帶，老師看見了我，說到：“你是新來的同學吧，找個地方坐下吧。”聽見老師這麼一說，我便找了一個靠窗的空位，一步一步地走了過去，坐在座位上。我的手不停地搓來搓去，腳也在地上不停的挪動，環視着四周那一個個陌生的面孔，心裏十分不安：好多不認識的同學，他們對我而言是那麼地陌生，真的好想去外面大喊一聲……
“叮——”上課了，我在心裏又默默地做了一個無所謂的動作：算了，既來之則安之吧，又不能改變什麼，就順其自然吧。
剛想到這兒，數學老師走了進來，我才意識到該上課了，便翻出了書，聽着老師講課，一會兒低頭記筆記，一會兒擡頭看黑板，反反覆覆，直到說出了“老師——再見”。
在未來的三年裏，我一定要更加努力，因爲這對我來說是一個新的開始，一個更好的開始。所以，我一定要完成我的目標。我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，只要付出努力，就一定會有收穫。
國中，我來了！
上國中的感受作文 篇24
時光荏苒，漫長的國小生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別國小，滿懷希望跨入中學校園，但是否準備好迎接國中生活了呢？
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。中學生活別有一番天地，有國小不一樣的地方課程多了，放學也晚了，並且自習課也多了這無不是在告誡我們學習需要自主、自律嗎？面對多樣的學科我們的課餘生活也變得多彩有趣了。在信息發達的社會，網絡上們更應該踏實努力的學習，不受外界影響地認真學習。在網站上，我看過這樣一段話：學習就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態度。有的同學可能覺得國中短短三年不足爲懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的。道法老師說過少年就應該去編織夢想而作爲就應該以夢爲馬，以筆爲戈地努力。
開學時，學哥學姐們寄予我們“少年易老難學成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發現沒什麼大不了的，但學習了幾周後發現國中的時間很緊張，下課了同學們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經常有同學在身邊說：“學習苦，學習累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學後，一摞宛如“巨山”的作業摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學習只要融在其中，便可以學的“不亦樂乎”不用通宵達旦的學。課間，課餘我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿裏的水一樣，擠一擠就有了。
學習並不是順風順水，但以後三年的中學生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！
上國中的感受作文 篇25
在2021年的夏天，我即將步入國中，成爲一名七年級的學生，而在8月23日這一天，我真正的步入了中學的大門，我也有了一個不一樣的新名字–國中生。
即將迎來的國中生活，讓我興奮不已，我很期待也很好奇，這些課任老師都叫什麼名字，也好奇我的新同學都是什麼樣的。那天，也是我進入這個學校，進入這個班級的一天，也就意味着我要適應國中生活。面對科目的增加，學業的繁重，我要更加的努力。
英語算是我比較喜歡的一門學科，所以我也很期待英語老師的到來，上課鈴聲響了，英語老師走了進來，那強大的氣場，能壓倒一切的不服氣，那如刺刀一樣的眼神，讓人汗毛直立，但老師在講課的時候並沒有那麼可怕，它會給我們細心的講解，每一個知識點，哪怕再簡單的內容也會給我們講很多遍，不讓我們有一個人掉隊，因此英語老師給我留下了一個深刻的印象。
由於在國小的時候沒能主動結交好朋友，所以人緣也不是很好。現在，我是國中生了，我要以一個開朗的形象去面對同學，主動結交好朋友。在這個班級裏，我結交的第一個好朋友，就是我的同桌，他戴着一副眼鏡梳着一個馬尾辮，他的性格也很開朗，他有一點很特別，那就是幽默在我傷心難過時，他總會講一些笑話逗我笑，慢慢的，我們之間的關係也不那麼疏遠了，我成功的結交到了第一位朋友，我的心像吃了蜜一樣甜，天上的天更藍了，雲更白了，太陽那溫暖的光線也照進了我的心田，路邊的花開得格外茂盛，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌，在這幾天裏，我結識了新同學，新老師，這也爲我的學習加大了許多興趣。
國中是一個新的開始，新的征程，我將在這裏奮鬥三年，三年後的今天便是我的輝煌之日。國中，我來了！
上國中的感受作文 篇26
時間一眨眼就過去了六年，天真、快樂的國小生活結束了，我們也將步入國中的大門。
國中的校園和國小完全不一樣，剛進學校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓，沒錯，那是我們的教學樓，教學樓裏經常會傳出我們朗朗的讀書聲，這聲音比任何音樂都好聽，繼續向前走，不遠處你就可以看到了一個特別大的操場、操場上綠油油的一大片，我低頭伸手摸了摸、原來是假草啊，雖然是假的，但是坐在上面享受陽光的照耀，也格外舒服，回頭看，高高的演講臺上，五星紅旗正在隨風飄揚。
剛上國中，來到了新的學校，一張張陌生的面孔，新的同學，新的老師讓我感到苦惱，到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學習效率呢，讓學習變得更好，學習課程難度的增加，科目的增加讓我很不適應，但就在我苦惱的時候，我結識了幾個新朋友，他們給我帶來了很多快樂!
說到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師，在家的時候，總聽說七年一班的郭老師特別厲害，特別嚴，我也不自覺地害怕了起來，但當我開學第一次看見她的時候滿臉震驚，我甚至開始懷疑他們說的到底是不是真的，郭老師宛如仙女下凡，她的一頭秀髮是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動着，那兩汪清水似的鳳眼，雖然總是淡淡的看人，卻有說不出的明澈，郭老師的衣服風格有一種恬靜優雅的氣質，那麼好看，講課方式也是那麼獨特，那麼幽默，還有我可愛的數學老師，她永遠是那麼溫柔大方。
新的環境，新的起點，建立新的目標，希望在三年後我可以對國中畫上一個完美的句號。
上國中的感受作文 篇27
金秋9月，我們戀戀不捨地告別美好的國小，忐忑不安的跨境中學校園，我們便有了一個全新的名字——中學生!
跨入中學，我們的任務一下子就變得重了起來。首先是課程變得比國小多了，然後是放學時間變得更晚了。而那些熟悉的課程，也學到了許多國小學不到的知識。雖然國中課程比國小課程難一些，但我仍然堅信着，只要我努力地學習，我一定能夠取得好成績。
跨入中學，我發現中學的老師似乎不像國小的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的，對我們不熱情，不像國小的老師那樣時刻關照着我們。對我們還非常地嚴厲，經常拿着一根戒尺打我們的手心。雖然老師對我們十分嚴格，但我知道，老師冷冰冰的外表下，其實有一顆愛學生的心;她因爲工作繁忙，所以不與我們親近;而不關照我們則不是不想讓我們過於依賴她，想讓我們自己成長;打我們手心，是我們過於淘氣，恨鐵不成鋼。老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”您大功無私的教導我們，傳授給我知識，爲我們奉獻青春，我感激您!
跨入中學，我發現中學的環境遠遠比國小要好。中學裏，擡眼望去，四處可見碧綠的青草和樹。一陣風吹過，嘩啦啦的聲音，是樹們在互相交談。閉了眼，你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時，耳邊傳來老師的講課聲，或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽着，彷彿整個身心都融入了這個世界。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中學生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，爲美好明天付出不懈的努力。
你好，國中!
上國中的感受作文 篇28
時光如同一支利箭，劃破時間，在度過一個沒有作業的假期，我終於迎來了我的國中生活。
國中的校園景色是美麗的。第一次跨進學校的大門時，風輕輕的吹過我的臉，映入眼簾的是兩個花壇，那裏的花兒開得十分豔麗，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金。那裏成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去，熱鬧極了。走過花壇就到了教學樓，兩座高大的教學樓映入眼中，教學樓是紅黃相間的，整體呈“c”字形，兩個教學樓圍在一起就像一個搖籃。再向前走，就來到了操場，操場中心部分是一片碧綠的草坪，這些小草一大片，一大片，滿是的。
國中老師教的知識很豐富。語文老師帶我們體會語言的優美；數學老師帶我們開闊智力；歷史老師帶着我們領略中國上下五千年的歷史；體育老師帶我們強健身體；生物老師帶領我們研究生命現象和生物活規律；地理老師帶着我們瞭解世界的，祖國的，家鄉的地理環境；道德法治老師帶領我們學習各種人生哲理……每個老師都細心地教會我們知識。
國中的同學是熱心的。在這些同學中，我結識了一個好朋友，她的個子只有1米55，體重卻只有36千克。他的頭髮很長，眼睛不大，笑的時候眼睛會眯成一條縫，長着一張櫻桃小嘴兒，大大的耳朵，看起來不是很美。但是他學習很好，每當我有不會的題，她都會爲我細心的講解；每當我沒有帶學習用品時，她都會借給我……
中學，對我來說意味着新的機會和可能，也意味着新的目標和挑戰，我們應該樹立新的目標，爲實現目標而努力。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，在國中的三年生活中，我將和我的新同學們迎接國中的挑戰。
上國中的感受作文 篇29
盼望着，盼望着，日子到了時間又開始匆忙了。
我懷着激動的心情踏進了國中的校門，我那一刻感覺特別陌生。
初入新的班級，等待着我的將是一種新的挑戰。
同學們到了新的學校首先會觀察環境。當然，我也不例外。走進大門後，首先映入眼簾的幾個展覽板。裏面展視着各種別出心裁的作品。後面是兩棟整潔高大的教學樓，操場上面有筆直挺拔旗杆和鮮豔的國旗，還有領操臺。領操臺後面是一片碧綠的草坪，在陽光的照耀下顯得生機盎然。再後面就是幼兒園，國中教學樓旁邊是國小教學樓。學校展覽板的後面是古色古香的亭子，雨後散發着泥土的氣息，混着清新的青草味。還夾雜着各種花的芳香令人陶醉其中。色彩斑斕的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，時不時從小蜜蜂的口中傳出“嗡、嗡、嗡”美妙的歌聲。
等上了幾天課我發現，國中的變化其實還是很大的。等待我們學習的內容更多、更復雜了。老師們上課時，幽默的話語解釋了許多的疑問。當然能做到這些的老師，不僅有語文老師，引領同學們暢遊在文學的海洋中，徜徉在古今最美的詩文陶冶情操;還有數學老師幫助我們開發智力，探索數學課更復雜的奧祕;我們對英語重新存檔;我們開始瞭解歷史的長河、道德的內涵、揭開了地球的面紗，欣賞生物的奇妙。老師們很少關心我們。但這也是另一種考驗不是嗎?
“一年之計在於春”，剛起步，有的是工夫，有的是希望。我們今天所受的苦，都會是未來成功的基石。讓它成爲我們在知識海洋中翱翔的動力。“天高任鳥飛"這句話是在告訴我們只有不斷地豐滿我們的羽翼。我們才能在廣闊的天空翱翔，到達成功的彼岸。
你好，國中，這就是嶄新的環境。
上國中的感受作文 篇30
金秋九月，碩果輝煌，伴着果子味的西風如母親的手撫摸着你。終於，在家長和孩子們的盼望下，開學的消息如秋雨一樣灑下了，散開來了，便又出現了學生像潮水一般涌進校園的壯觀的一道風景線。
告別了國小生活，我，站在新起點上，課程變得豐富多彩了，但隨之而來的，也有科目變多，課程變難了的壓力，如同背上又背了一個擔子，他時刻都在提醒着我—你已經不再是那個可以爲所欲爲的小孩子了。
看到新的老師和陌生的同學，對於有一些內向的我，如同站在冽冽風中。但是相處下來，老師雖然有一些嚴厲，但還是有幽默的一面；雖然和同學們很陌生，但大家都很熱情。這讓我感覺：這裏像一個溫馨的家。
新的老師，我們的班主任老師，是一個乾脆利落，從不磨蹭的老師。而我們的數學老師是溫柔，恬靜的，她不像老師，更像鄰家大姐姐。她總是笑眯眯的，對我們說話也是輕言細語的，她在講臺上講課，像舞者在臺上展示她曼妙的舞姿。老師就像有魔力一樣，總是能吸引我們的眼球，有她在，無聊都會不戰而退。
新的學校，我的中學時光，將在一個溫馨的地方度過。走進去，兩棟u型的教學樓映入眼簾，像母親的懷抱，不勝溫暖。伴着縷縷花香，踏着輕快的步伐，看着這裏的學哥學姐的臉上都洋溢着幸福，我想：是因爲他們在一個書聲朗朗的校園裏讀書而感到幸福吧！是因爲他們在想放鬆的時候，有寬廣的操場對他們敞開懷抱而感到愉快吧！一切都是夢想的樣子。
在國中裏我相信會有苦，但也會有歡樂，或許無限歡樂，或許責任重大。但是，我將永遠忠於理想，永遠滿懷熱情，充滿希望的對國中生活說：“你好，國中，我來了！”
