無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園新貌作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園真是一個色彩斑斕的地方啊！
一跨進大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。
經過一個夏天，植物都長得更茂密了，把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子，現在變成了有花紋的木椅子，我恨不得現在就去坐在那裏，拿本書津津有味地看起來。看到書山書海雕塑園，我彷彿沉浸在書的海洋中。
除了書山書海雕塑園，還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數位於四樓的文化長廊了，這裏有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。
“咚咚咚”。小夥伴們走過的時候，都會不由自主地去敲打這些小鼓，它們發出了動聽的音樂聲。我清楚地數了一下，一共有十五個小鼓。我也不例外，邊跑邊一個接一個地打過去，它們發出了“咚咚咚”的聲音，好聽極了。
黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一，時至今日，這些美妙動人的古月情調，依舊被負載在了這些樂器之上，一同穿越了上千年的歷史長河，映入我們耳際，撥動我們的心緒。”
從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生，是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼，難忘老師的諄諄教誨，難忘親愛的母校！
校園新貌作文2一個秋高氣爽的上午，我開心地走進了學校大門。
一跨進學校大門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。那裏的植物長得更茂盛了，它們錯落有致的排放着，環抱着書山書海，讓人神清氣爽。雕塑園的前面有一塊綠茵茵的大草坪。原本用水泥澆灌的硬邦邦的板椅不見了，變成了既舒適又好看的木躺椅。這裏精美的書山書海和錯落有致的花草，還有這些木椅子相印成趣，美麗極了！這裏就像一個優美的讀書天地，連最淘氣的小孩子也會安靜起來，感受這裏的無限樂趣。所以我恨不得現在就拿起一本我最喜愛的書，跑到這兒來看。在這裏看書，彷彿在書中旅遊；在知識的海洋裏遨遊；在自然界中暢遊。
再來看看陪伴我們成長的文化長廊，也換上了耀眼的新裝。它的內容豐富：有描繪我們七彩生活的，有介紹音樂家、科學家的……其中我最喜歡四樓的音樂文化長廊了。那裏有15面中華鼓上下交錯的擺放着，像海浪一樣。他們呈紅白色，小巧玲瓏，可愛極了！我好奇地敲了敲，它還能發出美妙的音樂，我就像沉浸在了音樂的海洋裏。聽黃老師說：“鼓是最早傳遞信息的工具。在龍舟上，它還可以指揮用。”我看着這些鼓，彷彿看到了當年羣雄征戰的情景；看到了當年古代人的智慧。
從此，我更愛我的學校了。我相信：在我們每一個人汗水的滋潤和灌溉下，校園會變得越來越美，越來越漂亮！
校園新貌作文3我們的校園變化可真大。
一跨進校門，我的目光就被左前方的“書山書海”吸引過去了。植物經過一個暑假的生長變得更茂盛了。她們像籬笆一樣把“書山書海”圍了起來，小水池裏倒映着綠葉，讓“書山書海”多生了幾分涼意。最讓我感到新鮮的，還是“書山書海”的小院子了，原本硬邦邦的水泥凳變成了舒適寬敞的木頭長椅，院子裏的銀杏樹也更茂密了，樹冠交錯在一起，彷彿爲小院子搭了一個涼棚，一看就知道這裏是個看書的好地方。我迫不及待的坐到上面，看起書來，看累了就可以看看綠色的樹葉，五彩繽紛的花朵，疲勞就會緩解一點。每當我坐在上面，就彷彿進入了書的海洋，知識的世界。
文化長廊陪伴我們成長，其中，我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。一進入四樓，一眼就看見一塊大提琴形的玻璃，再往裏走，一派穿着紅色“外套”的小鼓就出現在我們的面前。這件“外套”晶瑩透亮，讓人一看就想摸摸，我也不例外。這層鼓皮十分堅硬，可以保護小鼓。我輕輕地敲了敲他，一陣悅耳的“咚咚”聲傳來，這時，我發現小鼓上寫着幾個字——“民族魂”，彷彿要我們努力學習，將來振興中華！
大家想不想也來看一看我們校園的新面貌呢？
校園新貌作文4金秋九月，天高氣爽，我揹着書包，踏着清風，來到了那熟悉的校園。才發覺學校換了新顏。
一踏進校園的大門，我就被左前方的書山書海吸引住了。
書山彷彿在提醒我們，我們讀得書像大山一樣多，書海也在告訴我們，我們看得書像海一樣一望無垠。書山書海被茂密的植物“包圍”住了，而且原本是用水泥做的長椅，也煥然一新了變成了—波浪形木椅，並且比原來的長椅更加舒適，更加美觀了，木椅下還有一塊青綠色的綠地，我想：“如果在書山書海中挑出一本來讀是不是更加有趣了呢？”想到這裏我不禁對看書更加有興趣了。
變化最大的就數文化長廊了。
有人讚美一樓的三字經，有人讚美二樓的大郵箱，有人讚美三樓的科技傳話筒，而我最愛的就是四樓的小鼓了。
十五個小鼓錯落有致地擺放在牆上，老師告訴我們：“古代的時候因爲沒有電話，人們就用鼓來傳遞信息。”可我卻不認同，因爲我覺得這十五個小鼓是見證我們在惠貞書院成長的`每一雙眼睛，每升一級他們就會眨一下眼睛。
小鼓上還寫着“民族魂”三個字，我看到這幾個字就想起了戰爭時期指揮部隊的就是鼓了。我想：“敲一聲鼓是不是在提醒我們要一“鼓”做氣，勇往直前呢？”我敲了一下，果然讓我精力充沛。我彷彿聽到了號召聲和紅軍的戰鬥聲。
學校的美景我說也說不完，看也看不完，要不你親自來觀賞一番！
校園新貌作文5學校就像一本五彩的書籍，裏面寫滿了知識，畫滿了美景。
一走進北門我的目光就被左前的一個叫書山書海的地方吸引了。他爲什麼叫書山書海呢？因爲這個雕塑由幾本巨型的書疊了起來，就像一座山一樣，山下有海水。過了一個暑假，旁邊的植物都變了個樣，變得更美觀了，它們環抱着書山書海。遠看就像是一位知識老人向我們招手，彷彿叫我們多看好書，彷彿告訴我們書是人類的財產。近看就像是一座大山，山上有一堆書。旁邊原本是幾條長長的水泥凳，而現在變成舒適的木椅子，我真想馬上坐在木椅上，觀看一本書，彷彿沉浸在書的海洋裏遨遊，是多麼的享受啊！
不僅書山書海變了，連文化長廊和廁所也變了。一進四樓，彷彿走進了音樂世界的大門。走在長廊上，就會看到一個個小巧玲瓏的中華大鼓懸掛在灰白相間的外牆上。這些中華大鼓呈波浪形，上下交錯的排列着。遠遠望去，就像來到了海邊，海浪在海風的吹拂下，不停地向我們涌來。走進一看，它的正反面是白色的，它的身體的顏色是鍍紅的，彷彿就像穿上了一件鮮紅的外套。如果你敲一下它，它就會發出悅耳的聲音。老師告訴我們鼓是最早的傳播信息工具，賽龍舟也用到了鼓，也是一樣的作用。
啊！學校！好一幅美麗的風景畫！
校園新貌作文6開學第一天，我跟以前一樣，背上書包，踏着清風，回到那美麗的校園。
一走進校園，我的目光就被左前方的書山書海吸引住了，那一條林蔭小道，旁邊的植物經過了一個夏天的生長變得更加的茂盛了，讓炎熱的夏天變得像秋天一樣十分清涼。以前用水泥做的那個硬邦邦的石頭椅子變成了木頭長椅，一看就十分的舒適，我恨不得馬上拿起一本書坐在長椅上津津有味地在書本中遨遊。
這個學期，文化長廊也有了大變樣。我們的文化長廊變得更加美妙了，有關於音樂文化的，有關於科技發展的，有關於世界各地的，還有關於七彩童年的等等……這一個個絢麗多彩的長廊讓人無不嘖嘖讚歎。最引人注目的就是四樓的音樂長廊了，牆上掛有15箇中華大鼓，上面寫有三個大字分別是＂民族魂＂，彷彿是叫我們好好學習天天向上，爲中華民族的發展，做出自己應有的貢獻。
這個秋天，學校的變化可真大呀！
校園新貌作文7一個暑假過去，我們變了不少，學校也在變化。
一跨進校園大門，目光就被書山書海雕塑園所吸引，植物環繞着書本，在陽光的照射下顯得閃閃發光。原本硬邦邦的石凳不見了，變成了幾張舒適的長椅。嶄新的木椅看着高大的樹木，一條幽靜的小路通向遠方，在這境界裏連最淘氣的孩子都像捧着一本書安安靜靜地坐下來讀。更別說我這個小書蟲了，恨不得一下子就把十本書搬來一本本翻閱彷彿在書的海洋中遨遊。
校園裏不僅有重影人注目的書山書。還有校園裏最璀璨的明珠---文化長廊，這有七彩的生活，先進的科技，世界的舞臺，優美的音樂，長廊裏最顯眼的就是四樓的小鼓了。上面寫着民族魂三個字，彷彿讓我們天天向上，爲國出力，我數了數一共有十五個鼓，而民族魂是每個鼓共同的特點。聽黃老師說，鼓是最早的傳播信息工具之一，早在西周時就已經出現，經常用於戰場，一直流傳至今。這不僅讓我想起了戰場上的鼓炮震天。士兵們個個奮勇殺敵，衝鋒陷陣的壯觀場面。
校園的美景說也說不完，茶水處、廁所、足球場……
校園新貌作文8一進學校大門，書山書海雕塑園就把我吸引住了。
植物經過一個暑假後，變得更加茂密了。在一個圓形的噴水池裏，有一個由一本本又大又厚的“書籍”摞成的建築物——“書山書海”。茂密的植物掩映，環抱着那圓形噴水池中的“書山書海”，“書山書海”顯得更加美麗了。書山書海前面原來是水泥做得硬梆梆的凳子，現在是木板做得椅子，放眼看去，就覺得很舒適。我恨不得馬上拿一本我最喜歡的書，坐上去，津津有味地看起來，就算是很淘氣的小朋友，也會坐下來細細品味，更不用說我了。
文化長廊是校園的一顆明珠，她在我們教學樓的旁邊，她的牆壁上以前掛着學校學生們的作品，有照片，有鋼筆作品，也有毛筆作品等等，而現在作品都掛在了牆壁上五彩斑斕的瓷磚上。
陪伴我們五年的文化長廊，也變得煥然一新了。我最喜歡的就是四樓的文化長廊了。來到文化長廊，我一眼就看中了那15只小鼓。小鼓穿着紅衣裳，白色的臉，它正淘氣地對我們笑呢！伸手去敲一敲，“咚咚咚——”，這鼓聲是多麼的清脆悅耳。我彷彿置身在音樂廳裏，欣賞着優美的樂曲。
在這個美好的學校裏，我快樂地學習，快樂地成長。
校園新貌作文9巍巍東臺山下，悠悠漣水河畔，有一所百年老校一一東方紅學校。
學校的校門很大，在校門的正上方寫了五個剛勁有力的大字一一東方紅學校。
走進大門，就能看到一條平整的人行道。往左邊一看，就是學校的文化欄，上面有的教我們知識，道理，有的展覽出了同學們的優秀作品。我們班負責九號，十號文化欄衛生。文化欄大概有十多個，每個文化欄的下面都會有一條木凳，是提供給學生們休息的地方。文化欄的旁邊還擺放着許許多多的花草。
你知道我們的校訓在哪裏嗎？就在人行道的右邊，“好好學習，天天向上”這是毛澤東主席說的話，被刻在文化石上作爲我們的校訓。旁邊還有一個校微，圓圓的，紅彤彤的，寓意日出東方，雛鷹高飛。我們就像小鷹在天空中自由自在的。我們就像小鷹在天空中自由自在的快樂的飛翔。在操場的正中央有個籃球場，四周是塑膠跑道，就算摔跤了，也不會受傷。在操場的前面是教學樓，禮堂，實驗樓一次整齊地排列着。
小朋友們，看到我們美麗的教學樓嗎？歡迎你們來玩哦！
校園新貌作文10開學了，我和同學們精神飽滿地來到學校。哇！學校的變化令我吃驚。
昔日滿是皺紋的教學樓被裝飾一新，並換上了帶有紅色彩條的黃色“制服”，顯得格外莊重。“制服”左邊寫着我們的校風：“小、實、愛”右邊寫着我們的校訓：“負責”並有它的拼音“fuze”。
操場變了！現在，我還清晰地記得昔日硬梆梆的塑膠跑道和麪目全非的籃球場。今日，我站在富有彈性的塑膠跑道上，看着被刷成花花綠綠的籃球場，真是興奮不已，以後在操場上玩再也不用擔心摔破身子了。
進了教室，我又發現壞了的地板磚也被換上了新的，而且我還發現老師的辦公室也新配置了隔斷式辦公桌，對我這樣的小孩來說，就像迷宮一樣好玩兒。相信老師在這樣的環境裏辦公一定會更加投入！
面對這樣的變化，使我更加理解了我們的校風校訓的真正含義，更加感受到校領導對我們關心和負責，一種自信心油然而生，我暗下決心，一定要好好學習，做一個像校訓要求的那樣有愛心有責任心的人。
校園新貌作文11校園新貌
過了一個暑假，我們懷着高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門，我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。
書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子，改成了一把寬寬的長椅，它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上，一看就覺得特別舒適。如果能在午後捧起一本書，坐在長椅上，津津有味地看起來，那該有多好啊！在這讀書，讓我們彷彿感到在知識的海洋裏暢遊。
陪伴我們成長的文化長廊，經過一個暑假，也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋，有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓，一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上，米黃的身體，披上一件酷酷的紅馬甲，十分帥氣。遠遠望去，彷彿湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時，總會有幾位小小“演奏家”，去拍那些大鼓，大鼓發出悅耳的聲音，彷彿在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說，鼓是戰場上的指揮，這大鼓是最有氣勢的鼓，鼓上的“民族魂”三個字，是表示我們中華人民努力奮鬥的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。
學校的美景說也說不完，不妨你來參觀參觀。
校園新貌作文12校園新貌
一進學校北門，我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。
書山書海旁邊的植物長得更加茂密了，他們把這疊書環抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子，現在換成了棕色的木頭長椅，這條長椅像長龍一樣盤在草坪上，一看就讓人感到舒適，使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這裏讀書時，就像進入書的海洋，知識的世界！
還有陪伴我們成長的文化長廊。今年，它們都換上了新衣裳。其中，我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路，到晚上，打開燈片開關，走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往後，有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓，從一頭說話，令一頭就能聽見，這是古代的一種聯繫方式，還是古代人民的智慧結晶！最後，是一面牆，上面寫着"心想事成"四個字，彷彿告訴我們："目標不是心裏想像，嘴上說說的，要靠自己的努力，才能達到。”換上了新衣裳的文化長廊，讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。
校園新貌作文13我的學校——南山外國語學校·文化部座落在文化路、青桐路和銅鼓路之間。一個暑假沒見，校園會發生什麼樣的變化呢?
一切都變了!原來那呆板破舊的外牆變得生動起來，那棕色和白色相間的組合，讓人眼前一亮。原來破爛的桌椅變得煥然一新，炎熱的教室更潔白更明亮，因爲有了空調的出現而涼爽起來!科學教室裏多了有趣的高科技物品，體育館裏多了好玩的健身器材，(唯美的)音樂室裏增加了不少的新樂器……
學校裏的樹彷彿也長高了些，變得更茂盛了，上面掛滿了令人垂涎欲滴的果實。似乎花也開得更漂亮了，草也長高了。大樹就是學士淵博的老師，那小花小草就是認真聽講的同學。
教室裏一羣小猴正在舒服地享受着冷氣，他們有的互相追逐，有的大聲說話，還有的玩遊戲。(排比、借喻句很生動，寫出了同學們的活潑好動)“咳咳咳!”當管理員出現在門口時，剛纔的一切嘈雜都以迅雷不及掩耳之勢消失的無影無蹤!哪兒還有調皮的猴子啊，明明都是溫順的綿羊嘛!
這就是我的校園嗎?是的，它就是深圳市南山外國語學校——我的母校!它更漂亮了!
校園新貌作文14校園新貌
一進入校園大門，我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。
那片樹叢，植物，花兒經過兩個月的熾熱暑假變得鮮豔了，綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長椅子，現在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方，真想馬上坐在上面拿着一本書，靜靜地讀着書。像走進了那座高大的書山，像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書是我們生命中的一部分，只要你愛讀書，你就會擁有智慧的財富。”
我們的校園不僅書山書海變了模樣，就連一到四樓的文化長廊也變模樣，我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的牆壁上，這首樂曲，無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。
這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛這個校園。
校園新貌作文15今天是開學的第一天，我踏着清風，走在通往校園的那條熟悉的小路上。
一進校門，我的目光就被左前方的書山書海的雕塑給吸引住了。那兒有着一個”自然世界“。有着一個小水池，池邊有着幾棵杏樹，彷彿是書山書海的意思，告訴我們書要看的像大海里的海水那麼多，我們要學的知識如大山那麼充足。在這兩個月的時間裏，在我們的書山書海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個性的木椅，杏樹也越來越茂盛了，把書山書海團團包圍，可以讓我們在這裏安逸地閱讀，彷彿流淌在知識的海洋中，讓我們成爲一位知識淵博，腹有詩書的人。
我發現，我們的校園不僅書山書海有變化，在我們的文化長廊也有巨大的變化。文化長廊的內容豐富多彩，有關於音樂家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫我們古代傳遞消息的，還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位於四樓的那條音樂文化長廊，有着15箇中華大鼓，呈波浪型。上面有着“民族魂”三個字，聽黃老師講。因爲鼓是古代最早的傳遞消息的工具，也是代表56個民族團結一心的象徵；在戰場上，它是指揮員；在節日中，它爲我們製造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質。
這纔是我們學校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來我們學校吧！
