在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學鋼琴作文5篇，歡迎大家分享。
學鋼琴作文 篇1
我和媽媽看電視，看見中央三臺的玖月奇蹟中有一個阿姨用手和腳一起彈鋼琴，我很羨慕，樣子超帥，於是我對媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴。”媽媽聽到後有些驚訝，問我：“學一段時間，還是一直學。”我說：“一直學。”媽媽又問我：“你能堅持住嗎？”我說：“能。”媽媽就同意了我這個想法。
去鋼琴班，鋼琴老師給我簡單的介紹了一下鋼琴的基礎知識，從這天開始我走上了學鋼琴的道路，剛開始還行，老師手把手叫我如何按鍵，每一個音符在什麼地方，當我彈出第一節的琴音時，我非常激動，也許是離我的夢想又近了一小步把。隨着學習時間的推移，我學的也越來越多了，越來越難了。有的時候真不想學了，可想到當初對媽媽的保證，就咬牙堅持下來了，不能讓媽媽小看我，說我說話不算數，媽媽也不時地爲我打氣加油。
了也有快兩年的時間了，在這期間有過苦、有過樂、有過傷心、也有過自豪，有時候總在想老師、媽媽別對我那麼嚴厲好嗎，可老師、媽媽說：：“不嚴厲，怎麼會學好呢。”有的時候當彈完一首完整的曲子後，我內心真是無比自豪，不爲別的，就爲我沒有白努力，白挨說。呵呵，沒有鋼琴老師的一遍遍返課，一遍遍不厭其煩的給我講解樂理知識，我怎麼能把鋼琴當我的朋友呢，現在它真成了我的好朋友，開心的時候彈彈，它好像也和我一樣開心，不開心的時候彈彈，它好像也能體會到我的不開心。
這段不算長也不算短的時間，真是想得容易，做得難。希望我能更加的喜歡它，努力的學習它。
學鋼琴作文 篇2
鋼琴可以彈奏出美妙的音樂，鋼琴可以使人心情舒暢，但是我還是放棄了彈鋼琴。
好幾年前，我在家樓下的音樂培訓中心學鋼琴，教我的女老師不光教得好，而且還經常獎勵我東西，一個糖果盒、一個肯得基袋子都是我的美好記憶。有一天，她要走了，要去其他地方工作了，還特地跑到肯德基買雞翅給我吃。爲什麼要將她調地方呢？太可惡了！可是已經挽回不了了。
後來，來了一個男老師，只要我彈錯幾個，他就拿起旁邊的筆來打我的手。有幾次，我問媽媽：“能不能不學？”可媽媽一句“爲什麼？”就問得我把想說的話嚥了回去。直到有兩次老師把我打哭了，老媽才知道我爲什麼想要不學，於是趕緊退學了。有一次，我剛好路過，進去看了看，見那老師唉聲嘆氣的樣子，好像在說：我的學生又跑了！我卻在心裏暗暗高興。
自從放棄不學之後，老爸叫人把鋼琴擡到沙發旁邊，鋼琴成了家裏的擺設。一次，我打開鋼琴，竟有幾隻螞蟻從縫隙裏爬了出來。藝術節到了，聽到同學們美妙的鋼琴聲，心裏好想重新開始啊，好想念那個啓蒙老師啊……
學鋼琴作文 篇3
開學沒幾天，就從媽媽那裏撈到了一隻“大香蟲”——我可以去學鋼琴啦！要知道，我從一年級就盼望着能夠去學鋼琴，這回終於如願以償了。
我走進琴房，首先映入我眼簾的就是一架大鋼琴，上面鋪着厚厚的紅琴罩，顯得十分神祕。
龔老師輕輕地掀起鋼琴罩，把琴蓋打開，從琴椅裏拿出一本書放在鋼琴上。他讓我坐在琴椅上，試試高度，看我不夠高，就拿來一個小枕頭墊在椅子上。可是我的腳不能着地，龔老師又拿來一個小板凳放在地上，讓我把腳放在上面。姿勢擺好後，他特別強調，我只能坐三分之一的琴椅哦！
龔老師開始教我擺手型，“手指頭的第一個關節要彎曲，像握雞蛋一樣，手腕和手背成一條直線。”我緊張地注視着龔老師的一舉一動，生怕自己哪裏弄錯了。正在這時，電話響了起來，龔老師離開了琴房。我茫然地望着這些黑黑白白的琴鍵，它們到底能發出怎樣的`聲音呢？我偷偷地、慢慢地、輕輕地用食指按了一個白色的琴鍵，咦？怎麼沒有聲音呢？我非常疑惑。後來龔老師告訴我，彈琴要用力，要快，才能發出優美的音樂。
一個小時過去了，我認識了全音符、二分音符、四分音符和中央，聽着從我指間流出來的音符，我興奮極了。原來學鋼琴這麼好玩呀！
學鋼琴作文 篇4
小時候，看到幼兒園的老師彈鋼琴，聽到美妙的琴聲，我的心情總是無比的喜悅。從那時起，想要學習彈鋼琴的念頭，便在心裏悄悄萌發。媽媽見我這麼感興趣，就在我四歲多的時候，讓我拜師學藝，學習彈鋼琴，同時也想通過彈琴，培養我的恆心與毅力。
我和鋼琴似乎有種特殊的緣分，剛開始學習，老師一講我就懂，學得很輕鬆。一個學期就學完兩本書的內容，進步飛快，老師也誇我棒。一年半過去，老師開始教我學習考級的內容，音節、琶音、和絃，一行行五線譜映入眼簾，我就下定決心，一定要把鋼琴學好。可是，要練習曲子的內容和難度，還是超過了我的所想。考試的曲子總是有難度的，練習的過程中，總有些“坎”我過不去。練習次數多了，音節、琶音等基本功總難免讓人感覺有點枯燥，彈鋼琴的困難一個又一個向我走來，在我快招架不住想放棄的時候，心底總有一個念頭，在大聲呼喊：“你既然喜歡彈琴，就要學到底，不能半途而廢，讓之前的努力付之於東流。”
在自我勉勵之下，我還是堅持了下來，不知道五歲多的孩子哪裏來的一股狠勁，哪裏需要糾正手型，哪裏需要輕柔，哪裏需要力度，我都一絲不苟地對待。“功夫不負有心人！”在自己的不斷努力下，我考過了一級又一級，源源不斷地接觸了很多中外名曲，如：《卡農》《雨的印記》《Rriver flows in you》《雨》等都已經練得非常熟練了，跨八度等基本功更不在話下，每當我把自己刻苦練習的曲子熟練地彈奏出來的時，總會有特別的成就感，心裏真是美滋滋的。在深圳市的兒童鋼琴比賽中，我還取得了優異的成績。
在成長的道路上，鋼琴與我隨行，音樂與我相伴，也因爲鋼琴，練就了我的恆心與毅力。
學鋼琴作文 篇5
今天下午放學，我跟着楊老師學習了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然後告訴我怎樣彈。我學習了彈“哆”，老師先給我做示範，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對了，老師一直誇我聰明。雖然我知道老師是爲了鼓勵我，才表揚我的，但我心裏還是美滋滋的。
回到家，我又當媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學得也很快。我學着楊老師的樣子對媽媽說：“你很聰明學得很好，在家多多複習。”媽媽笑了，我也笑了。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望着這些“小房子”心想：難道動聽的音樂就是從這些“小房子”裏傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發出各種動聽的音樂？
呵呵，學鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
