在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一隻小蝸牛給我的啓示國中作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛從地上慢慢爬過……它的身後留下了一道綿長的閃亮的絲帶。
我關注它，不是因爲討厭，是對它身後的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪裏，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經來過。
我，像一隻蝸牛，在學習的道路上緩慢前進。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念，一步一個腳印，綿長，就像蝸牛一樣。在道路上爲自己留下印記。
蝸牛爬到了樹葉上，不動了，陽光的照耀對於它來說，應該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯了，它蠕動了一下，繼續向前，彷彿最美好的永遠在前方。我笑了，它沒有鷹的瀟灑快樂，沒有兔的自由自在，沒有豹的狂野奔放，沒有魚的自由遨遊……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達終點，可沒有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時候爲了達到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？
蝸牛，在爬……學習蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說作業不多不難，但我的路，好長！我又何嘗沒想過“複製”？但我要的是實學，不是試卷上漂亮的分數，不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了，一步一個腳印，有着屬於自己的印記。
夕陽中的蝸牛，它閃着光，終於靜下來，但它只是小歇一下，又繼續向上，成爲一個它專屬的小點。我知道，它終會成功，會達到頂端，它身後的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時光飛逝，我已上國小六年級了，我好興奮，當然還充斥着不捨。
有時我也認爲，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長的路途往往都是坎坷的'，歷經磨難也是必要，誰的路是一帆風順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發現，終點只需再努力一點點。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。
一隻小蝸牛給我的啓示國中作文2一場春雨過後，萬物復甦。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋，遠遠望去像一塊毛毛的綠毯，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。遠處的花兒翩翩起舞，宛如一條條綵帶打扮着這個生機勃勃的世界。瞧！蝸牛也出來湊熱鬧，它們成羣結隊地從洞口魚貫而出，出現在樹底下，油菜花上。
我來到樹底下觀察蝸牛，輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲，蝸牛就鑽進了貝殼。我心裏暗暗地想：可真膽小呀！但蝸牛爲什麼要揹着重殼爬行呢？這樣爬行不是既不方便，速度又慢嗎。想着，想着，一連串問題就涌向我心頭。
接着，我不解迷惑地問媽媽：“媽媽，爲什麼蝸牛總揹着那又大又硬的殼呢？媽媽笑了對我說：“我講個故事給你聽，也許你就明白了。”
在很久很久以前，一隻小蝸牛也問同樣的問題，而蝸牛媽媽回答道：“我們是軟體動物，沒有骨骼，又爬不快，所以必須有一個殼來保護自己才行。”小蝸牛阻喪地說道：“那毛毛蟲姐姐不也是沒有骨骼嗎，爲什麼它沒有呢？“蝸牛媽媽笑着說：“孩子，毛毛蟲長大後會變成蝴蝶，可以飛到天上。天會保護她。”“那蚯蚓弟弟呢”小蝸牛一副“打破砂鍋問到底”的勁頭，蝸牛媽媽笑着答道：“孩子，你知道嗎？蚯蚓可以鑽地，他們靠地可以保護自己。這下你該明白吧！”“呵呵，我曉得了。”
聽完了媽媽的故事，我恍然大悟，原來蝸牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下來就有這麼一個又硬又重的殼保護自己。我們是不是也該向蝸牛學習那種自力更生，努力朝自己的目標前進呢？沒想到一隻小小的蝸牛就給我們這麼深奧的啓示，大自然包羅萬象，只要我們細心觀察，一定會受益無窮！
