老師的教誨作文300字

老師就像一盞明燈,在我前進的歷程您爲我照亮了前進的道路。下面由小編爲您整理出的老師的教誨作文300字,一起來看看吧。

老師的教誨作文300字

  老師的教誨作文一

上國小時,我十一二歲,放學時老師給我們佈置了作業,第二天上午檢查。晚上村裏放電影,我就和明明、軍軍看電影去了。

第二天,正做好夢的我被母親推醒,我看了一下表,就要遲到了,顧不上吃飯,背上書包就往學校跑,進了教室,剛坐下,上課鈴聲就響了,“喂,作業寫完沒有,”明明在後面推了我一把,一聽他說作業,我的心就慌了,我早把這事給忘腦後了,正想着怎辦,老師就進來了,同學們,把昨天佈置的作業都放到課座上。聽了老師的話,我的心更慌了,手心還出汗,低着頭,老師從前面檢查着作業走到我面前:同學,把你的作業本拿出來。我低着頭低聲說:老師,我的作業本忘在家裏了。見我慌慌張張的樣子,老師說:下課來我辦公室。明明在我後面,老師問他作業呢,明明說在家裏放着,早上遲了,忘帶了,老師聽了讓我倆站起,你倆下課,一塊來我辦公室。

下課後,我和明明一齊去老師辦公室,在門口我倆你推我,我推你,都不敢先進去,老師聽見開門把我倆叫進去,對我倆說,你們的作業忘在家裏,現在回去拿。我倆低着頭站在那裏一動不動,“昨天佈置的作業做沒做?”“沒做”,我倆異口同聲回答,“把頭擡起來,昨晚幹啥去了?”“看電影。”“看電影,那就說說都演什麼了?”我和明明你看看我,我看看你,紅着臉低下頭,老師站起來,走到我倆面前說:“做錯了事,就要敢於承認,做錯事再說謊話,那就是錯上加錯,說謊話欺騙別人,也是欺騙自己,你們還小,千萬不要養成這種壞習慣,長大後會害了你們。”聽着老師的話,我倆心裏暖洋洋的。

我一直記得老師和藹的教誨,以後,我也要警戒自己誠實的做事。

  老師的教誨作文二

老師,您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……而我卻曾恨過您!

記得有一次您在講課,我卻在抽屜裏做小動作,我正玩到盡頭,忽然一個大影子出現在我眼前,我猛的一擡頭,發現老師您正瞪着我。心想:慘了,老師一定會臭罵我一頓。果然讓我猜中了。老師發怒地對我說:"吳銘名,你不能在上課時候的時候做任何小動作,應該認真聽講,積極發言,這樣成績纔會高。"我心想:呵!老師我恨死您了,我永遠也不會聽你的!老師和藹可親的對我說:"犯錯誤是可以改正的,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。"心想:老師我更恨您了,您讓我當面出醜,我恨死您了。

這件事雖然過去了,但是我還是忘不了您對我的教誨。

  老師的教誨作文三

望着窗外那些曾經如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉,恢復了無窮碧;那些曾經黯然失色的花朵恢復了萬紫千紅;一年以一年的避冬大雁故地重遊……我嘆息道:“時間過得真快啊!”

轉眼間,我也即將國小畢業,踏入新的人生舞臺。渺小的我不能給老師們的記憶中留下痕跡,可老師們的字字教誨卻在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在衆多老師中,班主任楊老師給我留下最深的印象。別看老師相貌平平,教育起學生來可有辦法啦!老師那雙銳利的眼一瞪,做錯事的學生立即慌了神,再用那張能說會道的三寸不爛之舌一說,叫你不得不寫個服字。

還記得四年級那年的春天,教育局辦了個徵文比賽,老師出乎意料地挑選了我和幾名同學參加比賽。剛開始,我興奮得晚上翻來覆去睡不着。幾天後,我興致勃勃地拿着文章給老師批閱,沒想到嚴厲的楊老師挑出了一大堆病句、錯別字。我只好接着修改。

可是一次、兩次、三次……我寫得不耐煩了,改文章也不那麼用心了,總想着放棄。細心的楊老師好象看穿了我的心事,等到同學們走完後把我叫進了辦公室。“最近是不是想放棄了?”老師關切地問,我點了點頭,心想:老師一定會用能說會道的嘴把我“教育”一頓的。“知道老師的座右銘嗎?”一個問題打斷了我的思緒,我壯起膽子搖了搖頭,不敢正視老師的眼光。“努力不一定成功,放棄一定失敗。”我領略了老師沒有明說的道理,擡起了頭。這時我發現,老師的眼光不是失望、責備,而是親切、鼓勵……

經過努力,我的作文終於得獎了。每當想起這事,我的心中總會有無盡的感激。讓我衷心地說一句“楊老師,謝謝您!”

  老師的'教誨作文四

國小的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園;忘不了那情投意合的同學;但我更忘不了石老師對我的教誨。

記得有一段時間,由於我的數學成績從九十幾分下降到八十幾分。上課老師問我題目答不出,回家作業不會做,就產生了低落,失望的情緒。於是我上課不積極舉手,下課坐在位子上發呆。

有一次上體育課時,我和一個非常好的朋友坐在操場上說話。石老師忽然把我叫到他跟前,領我到操場邊坐下。“怎麼,最近成績爲什麼下降了呢?”石老師親切地問我。我慚愧地低下了頭,臉上滾燙滾燙的,心裏想:這下完了,一定會被石老師批評一頓的。誰知石老師不但沒有批評我,反而親切的給我講三年級上的故事——“第八次”。他還教導我說:“中國有句古話:失敗是成功之母。要記住這句話,不要忘記蜘蛛是怎樣的精神把王子感動的呀!”

聽了石老師語重心長的話。我便說:“老師,您的教誨我終生難忘。”

  老師的教誨作文五

畢業晚會,伴着淅淅瀝瀝的雨。六年前的小破孩,到現在,我們似乎已然脫離了幼稚,帶着點點的成熟,這樣的年月,讓我們成長的是老師。

今天,國小生涯中的最後一天,你們卻爲老師留下了如此深刻的“記憶”,國小畢業,只是你漫漫人生途中的第一個記號,你們卻得意忘形,嶄新的暑假生活倒了同學們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們,的確,我們做完作業給誰看呢?但是,你們就以這樣一個態度去面臨畢業會考嗎?如果你們現在就如此毫無章法,長大又會怎麼樣?殺人放火、無惡不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是誰弄的沙啞的?是我們。老師爲什麼發脾氣?因爲我們不能體諒老師,缺少一個人應有的品質!

朋友,是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲,是否看到了老師臉上的一條條皺紋,那是爲我們的操勞而起的啊。

如果你們能夠體量老師,那麼就和爲你發過火、生過氣、操過心的老師去說一聲:“老師,您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達,只需最真心的、最老土的一句話,足以表達你對老師的恩情。

長路漫漫,我們需要踏實地走好每一步,那是老師的教誨。