無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的桃花國小生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老遠我就聞到一股淡淡的清香，我的媽媽說：“快到桃花林了。”大家越走香味越濃烈。
我向遠方望去，前方出現了一片粉紅色的雲霞。我的媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林，我站在遠處看，一棵棵桃樹像一把把扇子，上面開滿了粉紅色的花朵，漂亮極了！
我慢慢走近了，發現桃樹上有很多分枝向四面八方伸展，每個枝上都開滿了花，三五朵花擠在一起，好像正在聽一個有趣的笑話，都笑開了花。
每朵花有五個圓圓的花瓣，中間是金黃的花蕊，幾隻蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間採蜜，好像在和花瓣們做遊戲，一會停在這朵花上，一會兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長的葉子正悄悄地探出小腦袋，好奇的看着這個五彩的世界。
樹幹是灰色的，泛着白光，上面還有一些深色的小點點。
我的媽媽說：“到了夏天，桃花謝了，就會結出美味的桃子。我好期待啊！
我喜歡美麗的桃花，以後我還要來看桃花。
桃花國小生作文 篇2在我的老家，有一個果園裏面種了很多果樹，有杏樹、蘋果樹、桃樹。
春天一到，乾枯的桃枝上鑽出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天，桃花就爭先恐後的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠就能聞到桃花散發出的一陣一陣清香。
過了一段時間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鑽了出來，葉子的下面，也跟着長出了小桃子，它們就好像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細看，根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天，是桃子成熟的季節，人們都提着籃子，小心翼翼的摘着桃子，摘桃的人們先挑着最好看、最成熟的桃子，摘下來一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心裏。
冬天，寒風吹過漂亮的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝，這就是桃樹在一年四季自然界的千變萬化，這就是自然生活。
桃花國小生作文 篇3課文講述了一個種桃花心木苗的人，給樹澆水的做法很奇怪：他有時隔三天來，有時隔五天，有時十幾天纔來一次；澆水的量有時多，有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他還會帶幾株來補種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，種樹人爲什麼要這樣做呢？我帶着疑問讀了下去，到後來才知道：種樹人這樣做是爲了讓樹苗自己在土地裏找水源，適應環境，使它們在惡劣的自然環境中也能夠頑強地生存。
讀完之後，我恍然大悟。種樹人非但不懶惰，還懂得正確的種樹之道。其實，人和樹一樣，只有在不確定中生活，經受風吹雨打的考驗，獨立自主地面對生活中的種種不可預料的困難和挫折，才能長成參天大樹，成爲生活的強人。
“自古雄才多磨難”，回想起歷史上的名人，哪一個沒有經受過磨難的考驗？一百多年前，英國有個孩子，1歲父母離婚，3歲母親被送進瘋人院，11歲流落街頭，但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過着乞丐般的生活，經常受富家孩子的欺負，11歲時，父親在戰爭中死去。而長大後的他，卻用童話征服了全世界。正是這些磨難，使得他們變得堅強獨立，能在惡劣的社會環境中以堅韌不拔的意志克服重重困難，最終走向成功。再對比我們自己，我們的生活猶如蜜罐溫牀，衣來伸手，飯來張口，在父母的呵護下快樂地成長。一旦離開了父母，我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。
再過幾個月，我們就會步入中學，獨自面對新生活的挑戰。所以，我們要改掉依賴父母的毛病，成爲一棵自立自強﹑茁壯生長的桃花心木！
桃花國小生作文 篇4桃花散放出陣陣清香，多麼沁人心脾，鑽進你的鼻孔，撲進你的心房，饞得你大口大口地吸氣。
清晨我們幾個同學相約去看桃花。春風吹拂着，桃花在微風裏跳舞，我們好像走進了花的海洋。
桃花有的是粉的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮豔嬌美。有的是的才展開兩三片花瓣，有的是的花瓣全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂在黃色的尖尖，調皮的探出頭來。有的是的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要劈裂似的，叫人們應接不暇。
這是，嘴饞的我們叫起來，說桃花苦如黃連，我隨手扯下一片花半年，放在嘴裏，可不是，味道苦極了，一時間，我怔住了，桃花送給別人的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花的精神，不是正甘於奉獻的人民的寫照嗎？
桃花國小生作文 篇5春天來了，花園裏開滿了鮮花，有金黃的迎春花，有雪白的梨花，還有我最喜歡的粉紅的桃花。
桃花一簇簇，一束束的長在一起，像一顆顆小星星，又像一串串粉紅色的烤肉串，還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的，像一個個粉紅色的小燈籠，又像蜜蜂產下的蠶卵，還像在被中睡覺的小寶寶……快要盛開的桃花，像可愛的雞寶寶啄開小小的蛋殼，又像一個個小姑娘正張開小嘴朝我們微笑着……開放的桃花，有五片花瓣，像五個小船靠在一起，又像五個荷葉攏在一起，還像一個個粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個神祕的地方，那就是花蕊。花蕊又細又長像一個個小碗裏的麪條，又像一個個在花心中的繩子，還像一個個小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味，一股甜蜜幸福的感覺撲面而來。我又輕輕的摸了摸它的花瓣，像媽媽的絲巾一樣柔滑。
春天來了，花開的是那麼茂盛，那麼美麗！尤其桃花最美麗，因爲它有獨特的顏色和獨特的形狀，還有獨特的外表，所以我喜歡桃花，喜歡這份獨特的美。
桃花國小生作文 篇6一年一度的暑假到了，快樂作文組織我們去皖南遊玩。這次旅行內容很豐富，我們走進了中國最美鄉村——宏村，參加了南屏古鎮定向拓展訓練，參觀了徽州文化博物館，體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩中所描寫的桃花潭。
桃花潭位於安徽黃山市涇縣桃花潭鎮。景區內自然景色和人文景觀融爲一體，既有清新秀麗、蒼巒疊翠的皖南自然風光，又有保存完整、風格獨特的古代建築。
我和同學們來到桃花潭渡口，感受1400年前“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”的場面，體會“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的心情。頓時，我的眼前浮現出這樣的場景：詩人李白乘着小船將要離開遠行，忽然聽見桃花潭邊傳來一陣陣踏着節拍唱歌的聲音，“我”順着歌聲望去，原來是好友汪倫來送“我”了，“我”不禁感慨，即使這桃花潭的水有千尺深，也比不上汪倫對我的情誼啊……突然，同學拍了我一下，把我從1400年前的場景中拉了回來，原來我們集合了。
現在桃花潭更美了，這裏的居民生活更加美好，李白的詩更是長久流傳。
這真是一次愉快的旅行。
桃花國小生作文 篇7我喜歡的花是桃花，它是在春季開放的，花一開，整棵樹都是一片粉色，非常豔麗。
桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花瓣很薄，有五六片花瓣，是半圓形，葉子是綠色的，有細的，有粗的'，桃花的花蕊有幾根黃色的絲。桃花的種類有很多，有：白碧桃、五色碧桃、千瓣桃花、絳桃、綠花桃、垂枝碧桃、壽星桃、紫葉桃等。桃花有粉紅色、深紅色、純白，這些顏色都非常美麗，我家的桃花是粉紅色的。桃花發出來陣陣清香，讓我沁人心脾。走進桃花的園子真像一片粉紅色的大海洋呢!我就在海面遊逛，這時，一陣微風吹來，一朵朵的桃花像一隻只美麗的蝴蝶，拍打着翅膀，翩翩起舞，讓我目不暇接，神迷意醉。
哇!這麼多的桃花，神態迥異，千姿百態，有的樹枝長在一邊，有的兩三枝搭在一起。桃花的果實是著名的水果，水蜜桃可好吃了，大家都喜歡。桃核可以榨油，其枝、葉、果、根俱能入藥，桃木細密堅硬，可供銷雕刻用。桃花喜歡陽光，耐寒、耐旱、不耐水溼。桃花園裏有成千上百的蜜蜂嗡嗡地打鬧着，花花綠綠的蝴蝶飛來飛去，我真想把這般景象畫下來，可我沒這個能力。
桃花送給別人的是清香、營養，而留給自己的是苦汁!你覺得桃花美麗嗎?
桃花國小生作文 篇8桃花是我最喜歡的一種花。
桃花的顏色是粉紅色的，像一個粉紅的風車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個小花瓣形成，中間的花蕊毛茸茸的就好像一個小綿墊，假如從遠處看桃花，就好像一片粉紅的朝霞。桃花在開的時候，樹枝上一片葉子也沒有，滿樹枝的桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的，像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花，遠遠望去像是一個千手觀音。
桃花開在早春，給大地帶來了暖和的色調，可桃花很嬌氣，一遇到寒流，它就會不開心了，把花瓣灑落一地。當花兒凋謝時，那枝頭就會長出一個個毛茸茸的小桃了，夏天我最愛吃的鮮桃，就是這花兒醞釀的，我怎麼會不喜歡這漂亮、鮮豔絢麗的桃花呢。
桃花國小生作文 篇9陽春三月，才下過幾陣濛濛細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目，就是那妖嬈的桃花。
獨山腳下有着一片紅豔豔的桃花林。走進桃花林，一陣陣的清香撲鼻而來，遠遠看去就像一片粉紅色的花海，如同緋紅的晚霞。微風拂過，整片桃花隨風翩翩起舞，發出“沙沙”的聲響，像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪，紛紛揚揚地飄落下來，真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯，真叫人賞心悅目!
來到林中，只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵花桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態，讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒，羞答答的，像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵花兒，靜靜地沉睡着，但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的桃花，一朵花有一朵花的姿勢。看看這一朵花很美，看看那一朵花也很美。
