疙瘩是怎樣解開的作文4篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的疙瘩是怎樣解開的作文,歡迎閱讀與收藏。

疙瘩是怎樣解開的作文4篇

疙瘩是怎樣解開的作文1

人與人相處總會有誤解丶有矛盾,但我們不能因爲這些小疙瘩而在心中打下一個死結,解鈴還須繫鈴人,且先看我是如何解開我與我爸爸之間的一個疙瘩的吧!

我在家中經常看書,自然房間裏也少不了有幾本書,一日放學回家,當我正想繼續進入昨日看的那本書的世界時,發現早晨還躺在牀頭的書已經不見了,難道是書長了腿跑了不成?還是我放到另外一處後忘記了?面對這一情況,我應對的方法只有一個字——找,於是我在家中開始了地毯式的搜索,牀下丶抽屜丶櫃頂都翻了一遍,連我去年丟的一雙運動鞋都找出來了,可仍沒發現書的蹤跡。

正當我準備放棄找書時,爸爸回來了,我立馬問他今天有沒有看到我的書,我這隨口一問,爸爸的神情竟然緊張了起來,“沒,沒有看到啊。”他回答道,然後連鞋子也忘記換了就進了臥室。爸爸的反常表現令我不得不懷疑他拿了我的書,於是當天晚上,我又因爲書的事情與他鬧了起來,“是不是你把我的書藏了起來了啊?”我沒好氣地問,“你這孩子,怎麼這麼說話啊,,我是那種人嗎?”“別不承認,想要我的書麼跟我說一聲,幹什麼要一聲不響的啊?”“我是那種人嗎?”……我們倆越吵越激烈,甚至於還有那麼一點大打出手的衝動感,最後還是被媽媽給勸住了,我們父子倆不歡而散,各自回房,之後,有好幾天,我們都沒有說過一句話。

冷戰了一段時間後,我覺得不能因爲這樣的一件小事而大鬧,但是書也不能就這樣莫名其妙地沒了吧?爲了解開這個疙瘩,我找了處於中立的媽媽來談心,老媽見我的態度有所好轉,便拿出了一本書,我一看,嘿,這不就是我丟的那本書嗎?仔細看了看,不對啊,這本書明顯比我原來的那本新,原來啊,書確實是老爸給弄丟的,但是他也並不是故意的,他原本準備重買一本給我的,誰知道書剛買回來我就不分青紅皁白地跟他大吵,他一氣之下,也沒有說明原委,導致了我們父子倆的結越來越深。知道了原委後,我釋然了,又有點愧疚。

因爲這個疙瘩,我差一點一錯再錯。是的,解開一個疙瘩也許需要經過一番周折,但只要我們去努力,去設身處地地思考,多一份包容多一份理解在心中,那麼一切也會隨之迎刃而解的。

疙瘩是怎樣解開的作文2

生活中,時常會遇到小摩擦,這對於心胸開闊的人來說可能不成問題,道個歉,事情也就解決了;但對於氣量小、又好面子的人來說,這便成了他們心頭一個難以解開的“疙瘩”。我曾經就屬於後者,總是愛抱怨,卻忽略了別人對你好的一面。可那件是改變了我。

一天下大雪,我餓着肚子急迫的等待着媽媽回來做飯,但不巧,等來的卻是媽媽的電話:“雪下得太大了,今天回不去了,自己煮方便麪吃吧!”我失望的掛掉電話,準備去燒水,禍不單行,這時候竟然停水了,我坐在沙發上焦急的等待來水。“叮叮——”一陣門鈴聲傳來,我欣喜地去開門,想是媽媽來了。可當我把門打開,看到的卻是一張我不想再見到的面孔——她就是我的新鄰居。看見她我就生氣,細數她在我家犯下的“罪行”,總夠列一張a4紙那麼大的說明了。他是農村人,大大咧咧的,所以纔會一次又一次地來我家借東西。

“這次又是來借什麼的?”我冷冷的說。

她一怔,但還是笑呵呵的。“小姑娘,你咋知道我是來借東西的?呵呵,我就是來借個碗。”她用她那純正的農村口音和我對着話……

“沒有!”我有點不耐煩了。

“小姑娘就是愛開玩笑,這不在廚房呢麼!呵呵呵……”她完全無視我的憤怒,沒等我同意,就進了我家,抄起一個碗就走了。當然,她還不忘說聲謝謝。

又過了幾分鐘,“叮叮——”的門鈴聲又傳來了。我惡狠狠地打開門,眼神裏直接表達出我的憤怒和不滿。可當我打開門的一瞬間,我的表情卻僵住了。我尷尬的站在那裏,不知道怎樣去面對站在我面前的,端着一碗熱騰騰的面的`女人。

“停水了,我尋思你也沒吃的,就把我家剛煮好的面給你拿過來了,趁熱吃吧,放了兩個雞蛋呢,呵呵呵……”還是那熟悉的口音。

我的心裏頓時充滿了內疚。“謝謝您,阿姨。”我接過那碗熱騰騰的面,好像心裏也變暖了。我和她的“疙瘩”總算是解開了。

有時我們總是抱怨,卻忽略了他人對我們的關愛。就像我總是抱怨她借我家幾個碗,卻忽略了他每次都把碗刷得乾乾淨淨。

對他人多包容一些,多體恤他人,疙瘩自會解開。

疙瘩是怎樣解開的作文3

我和她是朋友,我們一道上學,一道回家,一道做習題,也真是一對形影不離的朋友。

但這只是表面的。其實,我非常妒嫉她。她的文化課與我不相上下,但她體育成績比我的好。就連她的名字,也似乎比我的名字好聽。

那一次體育課上,“真倒黴!”我嘴裏嘟嚷着,又要考跳“山羊”了,若不合格就會在全校大會上點名批評。我越想越緊張。看着同學們一個個健步輕雲,跳勢如飛,輕而易舉地過了關,她也當然得了滿分。

我不高興地瞟了她一眼,“有什麼了不起,不就是得了滿分嗎?那麼多同學都得了,又不是你一個。”

忽聽到“許苗——”,同學們喊着,“該你了!”我驚慌失措,該怎麼跳呢?我心裏焦急萬分。慌忙中我起步了,哎!跳過去了,我心中一喜。身後卻怎麼沒聲了。我轉過身,同學和老師都在搖頭,老師說:“再來一次。”我這才意識到我是側身越過的,犯規了。

我正擔心,她過來了,本以爲她會安慰我幾句,誰想她竟教訓起我來了:“你怎麼連這都跳不過去,班裏個兒最小的都能跳過去,你怎麼就不行。還夢想當警察呢?”

我腦了裏“嗡嗡”直響,連她也來諷刺我,我不信她能做到的事我就做不到。一股不服氣的氣流從丹田直涌而上,我一口氣直衝到“山羊”前,騰然一躍,同時兩手撐住“山羊”,兩腿跨開,輕然落地,整套動作只在幾秒鐘內完成,我終於成功了。

我轉過頭去看了她一眼,她在望着我笑,我疑惑不解她爲什麼會高興,不是剛纔還諷刺我嗎?

我不再理會她,便轉過身來,得意洋洋地走了。

湊巧的是,幾天後的物理考試,我又比她多了一分。我更加傲慢地掃了她一眼,心想,她一定會很難受的。咦!她怎麼還是那麼高興?我想了想,便順手找了一道題,很“謙虛”地去問她:“這道題怎麼做呀?”“哦?”她看了看題目,拿出草稿紙,認真地給我講了起來。怪,她怎麼不生氣?我怎麼也想不通,碰了碰她的胳膊問道:“你,怎麼不生氣?”“生氣?”她莫名其妙地看了我一眼。突然,她大聲笑了起來:“哈哈,生氣可是要減少壽命的呀!”我越發糊塗。

第二天早晨,她叫我去跑步。我極不情願地跟着她去了。我確實想知道她昨天是否真的從心底不生我的氣。跑步時,我又問她。她說:“這有什麼好生氣的。這次考得不好,下次再努力嘛!”“下次努力?”我以前怎麼就沒有想到這個。

猛然間,我心中久存的疙瘩解開了,她纔是我真正的朋友,真正的朋友。

疙瘩是怎樣解開的作文4

所謂幽默,是指一個人說的有趣,但又意味深長的話。它體現了一個人的智慧。有些時候,幽默還可以化解尷尬的氣氛。

禮儀課上,老師給我們講了幾個小故事,其中有一個是這樣的—

一位客人到一家飯店去吃飯,他做在那兒,點了一盤菜,可等了

好久菜都不上來,幾乎有半個小時左右,他終於等不及了,把服務員叫來,問她:“你們這兒怎麼回事,我那盤兒炸蝸牛怎麼還不上來?”

服務員笑着說道:“對不起,先生,我再去給你催催。”客人有些生氣了,大聲斥責道:“都催半個小時了,還不上來,再去有什麼用?”這時候,旁邊的客人把目光都移到他們身上來,想看看這種尷尬的氣氛該怎樣解。事情鬧到一發不可收拾的地步,周圍的人都爲服務員捏了一把汗,認爲這次她和客人吵起來,肯定會被老闆炒魷魚。正當

這時,服務員從容的說了一句話,把這個所有人都認爲解不開的疙瘩巧妙的解開了,她說:“先生,我想這不能全怪我們,是您點的那個菜,大家都知道蝸牛是一種爬行緩慢的動物。”

就短短一句話,把這凝固住的空氣又分散開了。衆人哈哈大笑,不得不豎起大拇指。這個服務員保住了自己的職位,那顧客沒有再說什麼。

疙瘩是怎樣解開的

所謂幽默,是指一個人說的有趣,但又意味深長的話。它體現了一個人的智慧。有些時候,幽默還可以化解尷尬的氣氛。

禮儀課上,老師給我們講了幾個小故事,其中有一個是這樣的—

一位客人到一家飯店去吃飯,他做在那兒,點了一盤菜,可等了

好久菜都不上來,幾乎有半個小時左右,他終於等不及了,把服務員叫來,問她:“你們這兒怎麼回事,我那盤兒炸蝸牛怎麼還不上來?”

服務員笑着說道:“對不起,先生,我再去給你催催。”客人有些生氣了,大聲斥責道:“都催半個小時了,還不上來,再去有什麼用?”這時候,旁邊的客人把目光都移到他們身上來,想看看這種尷尬的氣氛該怎樣解。事情鬧到一發不可收拾的地步,周圍的人都爲服務員捏了一把汗,認爲這次她和客人吵起來,肯定會被老闆炒魷魚。正當

這時,服務員從容的說了一句話,把這個所有人都認爲解不開的疙瘩巧妙的解開了,她說:“先生,我想這不能全怪我們,是您點的那個菜,大家都知道蝸牛是一種爬行緩慢的動物。”

就短短一句話,把這凝固住的空氣又分散開了。衆人哈哈大笑,不得不豎起大拇指。這個服務員保住了自己的職位,那顧客沒有再說什麼。

疙瘩就這樣被解開了。