假如我是一位人民教師作文

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是一位人民教師作文,希望對大家有所幫助。

假如我是一位人民教師作文

假如我是一位人民教師作文1

每個人生活在社會上,都應該做一些對社會有意義有貢獻的事。人們各有各的興趣,各有各的志向,因此他選擇的職業也不相同。例如:有些人想做富有的商人,有些人想做濟世救人的醫生,有些人希望做保衛祖國家圓的維持社會秩序的警察,有些人希望做勇於探索的科學家,我卻希望做一位光榮的人民教師。

假如我是一位人民教師,我要鼓勵那些天真活潑的學生多看課外書,要德`智`體等方面全面發展,讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本的知識。我要擴大學生的知識面,激發學生的想象力,充分肯定學生獨到的見解,鼓勵學生的創新思維,爲他們開創一個廣闊的天地。

假如我是一位人民教師,我會平等地對待每一個學生,做到“一視同人”,決不包庇成績優秀的學生,更不鄙視一些成績差的學生,如果他們犯了錯誤,我一定會循循善誘,使他們能認識自己的錯誤,並給他們改過自新的機會。

假如我是一位人民教師,我不會讓學生整天除了學習功課就是溫習功課。當他們在學習上或生活上遇到困難時,我會變成一名學生一樣與他們一起克服困難,一起分享學習的樂趣。

假如我是一位人民教師,我會努力創提高自己的教學水平。鼓勵學習多參加有益的活動,並耐心教育學生,使他們有一個正確的人生目標。培養出他們對個方面的'興趣。我要像辛勤的園丁那樣不辭勞苦,把花園裏的幼苗栽培好,使幼小的苗兒茁壯成長。

教師,是一項多麼神聖的職業,它給予人們的知識,傳授給人類技術,帶給了人們學習的興趣,我一直非常向往能做一名人人都敬仰的人民教師,假如我的願望真的實現了,那多麼美好啊!

這畢竟是一個夢,我要有知識武裝自己,讓夢想變成現實,做一名優秀的人民教師。

假如我是一位人民教師作文2

教師,一個多麼神聖的職業!

假如我是一位人民教師,我將拋開陳舊的教學方法,去努力讓學生喜歡語文:我要引導學生在課堂上暢所欲言、各抒己見;我要在學生中開朗誦會、演講會、辯論會......

假如我是一位人民教師,我不會讓我的學生整天鑽到書堆裏,我要帶領他們去領悟大自然,讓他們邁開矯健的步,伐去攀登科學知識的高峯;讓他們用智慧的鑰匙去開啓科學寶庫的大門。

春天,我們來到奼紫嫣紅的花園裏,去聞花的芳香,去撫摸軟綿綿的草......我們要在每一處都留下歡樂的笑聲;當然,我們還要走入夏天。夏天來了,我們穿着短袖短褲,光着腳丫漫步在沙灘上,一邊撿貝殼,一邊猜謎語,這樣可以放鬆大腦、提高智力。夏天后,我們還要去孝敬秋婆婆。秋婆婆來了,我們要去觀察紅葉似火的楓樹,觀察楓樹的葉子,我們還要去和農民們享受豐收的喜悅,並將糧食幫他們運到家,我們再走......哦,對了!我們還要去果園,去看那捧着肚皮哈哈大笑的梨兒,去看那羞得臉都紅了的蘋果姑娘和石榴小姐......當然,我們不知是觀賞,還要去吃上一口。我想,我們每個人都會笑的合不攏嘴,我們還會帶回去一點,讓學校的領導、老師們都嚐個鮮兒;轉眼間,冬來了,他披着白紗衣,當然紗衣會時薄時厚,不是散發着冷氣,但我們不害怕他、不經常呆在溫室裏,而失去領悟他那獨具一格、與衆不同的美,玩雪球、打雪仗、堆雪人......我們被沐浴在銀裝素裹的世界之中。我要讓他們在歡笑中獲得知識,在快樂中獲益匪淺......

這些假如畢竟是今天的遐想,明天再向我召喚,我願爲我的夢想去追求、去奮鬥......

假如我是一位人民教師作文3

老師,您就像辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵—我們;老師,您就像蠟燭一樣點燃自己,照亮我們;老師,您就像一頭健壯的的牛,在默默地勞動。我也想像您成爲一位人類靈魂的工程師。

假如我是以爲人民教師,我一定不會給我的學生們太大的壓力,會讓他們有更多課餘時間。讓他們在操場上自由運動,讓他們健康快樂的成長。

假如我是一位人民教師,當我的學生們在學習上遇到困難時,我一定會循循善誘地教導學生。當然,我也不會包庇那些學習好的學生,更不會譴責那些學習差的學生,我一定會一視同仁。我還會給他們一些時間,讓他們閱讀課外讀物,讓他們學習到課本中所學不到的東西,同時也是鍛鍊他們的自學能力。

假如我是一位人民教師,當他們犯錯誤時,我會對他們說:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。”當他們做某一件事失敗時,我會對他們說:“失敗乃成功之母,”鼓勵他們不要泄氣。當他們考了好成績,十分驕傲時,我會對他們說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”

假如我是一位人民教師,我一定教他們怎樣做人,告訴他們要做一個誠實的孩子,我還會還給他們講宋慶齡小時候誠實的故事,還要讓他們切記不要撒謊。我還會給他們講講“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”的意思。

假如我是一位人民教師,我要用我的愛心和只是培育出更燦爛的祖國的花朵!我從現在開始要努力學習,實現夢想!

假如我是一位人民教師作文4

當我看見一些同學成績不好,老師也不去管教的時候,我就想當一位受人愛戴的人民教師。

假如我是一位人民教師,我會培養學生的良好品德。我要大量宣傳雷鋒、賴寧等英雄模範的先進事蹟,用他們的事蹟來教育學生。

假如我是一位人民教師,我要激勵那些天真活潑的學生多看課外讀物,讓他們不僅僅依靠老師去獲得課本上的知識。我要擴大學生的知識面,讓他們從小就有廣闊的知識空間。

假如我是一位人民教師,我會平等的對待每一個同學,決不包庇那些成績優秀的學生,更不鄙視那些成績差的學生。對那些犯錯的學生我一定會循循善誘。讓他們自己認識錯誤,給他們改過的機會。

假如我是一位人民教師,我不會把學生當作瓶子,把知識往裏灌。我會調動學生學習積極性養成學生自學習慣;我還會讓學生經常參加體育活動,使學生健康的

當然,我將學習優秀教師的好經驗,提高自己的教學水平。

我要好好學習,爭取做一位光榮的人民教師。完成我美好的願望,讓祖國有更大的希望,更多的棟樑!