感受的作文4篇【合集】

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

葬禮，對我來說是多麼的可怕，它曾使我從沒見過親祖父一面，它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創傷。我怕它，但當我真正接觸到它時才知道那不是怕，是無情淚水的開始，一次心靈的洗潔——

那是一個秋高氣爽的夜晚，明月高高地懸掛在空中，就是在這寧靜的秋夜的7時，祖母靜靜地沉睡去了。接到這個驚人的消息，我們不禁痛哭起來。

20xx年的12月9日，我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿着白葬鞋，穿着爸爸的白色大襯衫，我們來到了祖母的小房間。一個個五彩繽紛的圈花在我眼裏再也不那麼漂亮了，那裏濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間，淚水就盈滿了眼眶，就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上，擺放着祖母生前的遺照，妹妹輕輕拉拉我的.衣角，問道：“祖母在哪兒呢？我好想見見她，我好想她。”我聽了不知道該怎樣跟她說明白，我不希望妹妹那麼小，就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮，於是彎下腰來對妹妹說：“晨晨啊，祖母到了一個很遠很遠的地方去見祖父了，舅舅想現在他們正在像一個遊樂園一樣好玩的地方玩耍呢！”妹妹懂事地點了點頭。

輪到我們這代拜祖母了，隨着我們頭一次又一次地碰地，火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點燃，我們手拉着手，圍着點燃的木柴轉圈，一起高聲唱起家鄉的葬禮歌，想念祖母。

煙漸漸變白，變灰，變黑，絲絲雨簾好像也在爲祖母致敬。誰都不會忘記這次心靈的洗潔，一次失去親人的痛苦！這是一次全新的體驗，這是一次全新的開始，我一定要勇敢地面對它！

感受的作文 篇2

朋友，你可聽說過東方神龍裏有一種獨特的語言文字——漢字。沒錯，中華漢字以蘊藏着五千年的歷史了，你曾用心感受過這位老朋友背後悠遠的故事嗎？

中華漢字源遠流長，它的歷史還得從倉頡說起。傳說那是很久以前，原始人類還沒有創字，都用自然事物如：樹葉、石子等來表達自己的內心感受。很顯然，人類的交流有了一條“河溝”阻礙。聰明的倉頡偶然發現了鳥的腳印，於是集中生智創造了甲骨文。沒錯，漢字隨着歷史的前進不斷演變，什麼金文啦，篆書啦，都是漢字中一個個匆匆的過客罷了，其中也踊躍出不少聞名千古的書法大師——王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、蘇軾等人。現如今？，中華漢字不僅被炎黃子孫所用，甚至風靡全球。

對我們來說，自從牙牙學語時漢字早已成了我們形影不離的好朋友，它是人與人之間架起了交流的橋樑，它讓人隨心所欲的駕駛。“ba——爸”“ma--媽……”每所學校裏都能聽見這神祕、跳躍的`漢字，它無時無刻不包圍我們。小時候當我路過超市出入口，“爸爸你快看，我剛學的字——出人口。”我自豪的炫耀起來。“哈哈哈，哈哈哈……”誰知我話音剛落全場鬨堂大笑，“孩子，那不讀人，人字呀是由兩樣東西組成，一種是關愛，另一種叫團結。漢字就是如此，它不僅是表面的文字，也有它更深一層的含義。”

當時我還小並不懂得爸爸口中神祕的漢字，現在想想頗有領悟，是呀，這古老的漢字裏似乎被一層歷史的薄紗所遮蓋，靜下心來觀察每一個“跳動的小精靈”彷彿發現了漢字換裝的過程，它就是一個個有血有肉的生物，它就是一架穿越時空的時光機，它就是一口摸不透的深井……

我又輕輕地讓漢字撫摸我的耳朵，彷彿它的深處記載着中華上下五千年的風風雨雨，它化作音樂彈奏着漢字的博大精深。

朋友，在瞭解漢字的同時你試過“吻醒”漢字嗎？用心感受漢字，它就能從睡夢中甦醒。它的背後有花開的聲音，藏着太陽升落的過程，藏着麥田顏色，藏着樹葉的枯榮……漢字是文化星空中一顆最璀璨的明珠。但如果對漢字只是膚淺的認識，那就永遠不懂漢字中最美妙的音樂。

漢字對我而言有些二丈和尚——摸不着頭腦。它既是祖國興榮的象徵，也是人類溝通的橋樑。漢字中有力的一撇一捺都運載着書法家的真情實感。

漢字啊！你那層神祕的面紗將有我爲你揭開！

感受的作文 篇3

比如世界，我認爲還不錯。但是，裏面的設施好像都是針對孩子的，不太適合比較大的孩子去玩。裏面的一系列遊玩設施，都特別好玩。

我們早上早早的就從學校出發，路上花費的時間也不多，我們10點左右到了比如世界。其實，我覺得比如世界從外觀上來看不像是個供孩子玩樂的.地方，更像是一座大商場。我們在外邊等到其他車上坐的同學，就進去了。我們乘電梯上去，上去後我還在想，是不是比如世界就長成這樣子？原來我們還在外面沒有進去。進去之前發給了我們每人一個證明。只有有了它，纔可以體驗各種遊戲。同時還發給了我們一張導遊圖和50比如幣。

這裏面光線十分不好，很暗，可能是因爲要貼一些壁紙之類的吧。裏面就好像一個縮小的世界，很好玩。除了生存島這是我最喜歡的一個地方了。

我們體驗了好幾個項目之後，就解散了開始自由體驗。我和其他班要好的朋友一起玩了好多好玩的。我最喜歡消防局的滑梯和寶貝計劃的積木。這讓我想起了小時候每天纏着媽媽去公園玩滑梯的時候還有看見玩具就挪不動步的時候。

下午集合的時候我們還戀戀不捨，這裏除了職業服裝沒法穿之外其他實在是很好玩呀。

希望下次還可以到這裏玩，這裏是所有希望快快長大的小朋友的天堂。沒有父母的約束；沒有爺爺奶奶的嘮叨；沒有老師的教訓；也沒有各種的學習……這裏，可以以自己的雙手創造財富。

感受的作文 篇4

我在小的時候，其實我對書也沒有什麼好感，書裏滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧着厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書裏到底藏了什麼寶貝呀?隨着年齡的增長，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書裏的“寶貝”的確有很多。

我最初的時候對書中的文字並不感興趣，只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候，我突然想到：爲什麼爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會兒就翻完了一本書?於是，問我媽媽：“媽媽，你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的，”媽媽說，“看書不光要看圖，還要認字才行。”

於是後來我也開始看書認字了，遇到生字我就問爸爸媽媽，後來我還學會了查字典。從此，我和書成爲了親密的好朋友。

我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學說：“只有幼稚的.人才看這種書。”我認爲他們說得不對，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的道理：比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。

還有我最喜歡的《十萬個爲什麼》，它開闊了我的視野，讓我明白了天爲什麼是藍的，彩虹爲什麼是七色的，魚兒爲什麼能在水裏遊……

書是我們的良師益友，喜歡它，親近它的時候，我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話，你可以試一下哦!