無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的老師生日的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師生日的作文 篇1
老天作美啊！今天是一個大好晴天，盡興高興之餘，迎來了我的書法老師陽老師的生日。晚上，又是興奮啊，又是緊張，絞盡腦汁想着祝賀之詞。好像跟自己過生日似的。期盼之下，終於，迎來了黎明……雞鳴破曉，我們興致勃勃，整裝待發，衝着陽光，咱們邁出了第一步……到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水就想自己的心情一樣，涓涓流着，盪漾着。
不知怎的.，一下就進了包廂裏，看看了了無幾的老師和師兄和師姐們，心中的石頭也就平靜下來，對着老師親暱的喊到：“張老師好啊——”哦，瞧！我的師兄和師姐們陸陸續續來了，問好與交流，使我們加深了友誼。坐下來，我們談笑風生；站起來，我們迎接老師，握手交懷……正當歡樂之際，陽老師頭頂一邊沿之帽，身着一短袖襯衫，腳踏平地不急不慢走進來，充滿藝術家派頭……見狀，我大聲對陽老師喊：“陽老師，好—”陽老師走過來，摸摸我的頭：“好——”其他的學生們也異口同聲叫到。爲了感謝陽老師，敬老師的酒，我們“暗地”裏想方設法討論着賀詞：“哎，不如我們這樣吧……”思索與討論後，我們每人拿着一杯飲料恭恭敬敬的走到陽老師身旁，每人輪流說出一句忠心的話語。
該我了，俺先緊張的嚥下一口唾沫，面帶微笑，雙手端着飲料，由衷的說了一聲：“祝陽老師生日快樂，萬事如意”，因爲曾經我有過這種“歷史”經驗，所以不會臉紅……其餘的大人們，小朋友們，有說有笑，有敬酒的，也有聊天的……有了小朋友的帶頭模範，大人們不敬酒，像啥？跟着，那大人們挨個挨個端着酒，向陽老師祝上賀詞，熱鬧非凡！
……太陽照在人聲沸鼎的城市裏，顯得懶洋洋的，這，有是一個美麗的中午啊……
老師生日的作文 篇2
今天，是我們老師的生日，我們爲老師精心設計一番。首先，我們班長菜園苗，讓比人買了好多氣球和拉花。
不過主角不能少啊！我班兩位男生出錢買的蛋糕，這蛋糕是他倆每人出二十元，纔買到的。你知道這兩個人是誰嗎?不知道吧!他們就是楊斯其和張文澤，不過今天重點不是這兩位，而是吃蛋糕的時候。
潮流還在後面呢。在老師切蛋糕的`時候，從他的眼中能看到無窮的快樂，彷彿比吃了蜜還甜的笑容，實在太美了，好像天使般的笑容，真像秋天裏碩果累累的果實，美不勝收啊！
在切蛋糕時，有些同學爭先恐後上前搶去，一小塊兒，一小塊兒的蛋糕被搶走。有的拿一塊，一小口，一小口的品嚐着，享受着那甜密的滋味；有的一下就把那小巧玲瓏的蛋糕吞了下去，結果連味兒都不知道咱麼樣就吞了下去；有的把蛋糕油往別人臉上一抹。真是太有意思了，可是我沒吃着蛋糕。
這一天是老師最快樂的一天，也是我們最快樂的一天。真希望老師每天都過生日。
老師生日的作文 篇3
我是班裏的“骨幹”人員，所以班級大小事，絕對少不了我的存在。
這不，4月14日是我們偉大的班主任——曹老師的.生日！提前好幾天，班長、學習委員還有中隊長就找到我，和我商量這個事情。我聽後不以爲然地說：“這個我早知道，但是現在才3號，不用這麼早就準備吧？”他們一聽這話，有點兒不樂意。中隊長還威脅我說：“你身爲班幹部，又是‘骨幹’人員，必須參加！立刻！”
我無奈地望望蒼天，長嘆一口氣，加入了他們的陣營。
首先，我們一起開了個小會，商量準備的流程。我先提出要去找一下數學老師，因爲那天第一節課是數學，想讓老師給我們空出二十分鐘的時間佈置教室。學習委員立刻表示同意，同時提出要約定一個時間去選蛋糕和裝飾品。
經過討論，大家確定了最後的計劃，於是便分頭行動了。
我和班長先去和數學老師溝通，數學老師很爽快地答應了。接着我們又抽時間相約去準備各種禮品。我還專門爲那天準備了一個PPT，大家都非常驚喜。
時間過得很快，曹老師的生日如約而至。這一天，當曹老師一進入教室時，音樂響了起來，蛋糕推了出來，生日歌也唱了起來，幻燈片也開始播放……
曹老師快樂地笑了，我們也笑了起來，笑聲迴盪在教室裏。曹老師這時候說：“感謝大家爲我做的一切，我也希望你們能夠好好學習，那就是給我最好的生日禮物了。”我們都表示一定做到！
在這個特殊的日子裏，我們給了曹老師快樂，也體會到了曹老師對我們的良苦用心。
老師生日的作文 篇4
從小到大，難忘的時刻可真是數不勝數，就連那最激動人心的事也被記憶的長河給沖走了，可惟獨那次班隊活動課上的情景卻深深地紮根下來，在我腦中留下了難以磨滅的烙印。 每當看嬌嫩的花兒,就會想起辛勤的園丁;每當看到綠油油的禾苗，就會想起艱苦的農夫；每當看到一個個成才的孩子們，就會想起辛辛苦苦教育我們的老師。老師爲我們付出了許多，她就如我們的親母親一樣對待我們。老師的眼睛飽含着無盡的期盼，她的內心蘊藏着真摯的祝願，她的點撥令我們流出智慧的清泉。從初上講臺到滿地桃李，從青春年少到白髮斑斑，她一直默默奉獻。有人說她平凡，很少有人爲她樹碑立傳，但是三尺講臺上她卻塑造着未來的一半。
星期二，在這個平凡的日子裏發生一件很不平凡的事。那天我哭了，哭的很不爭氣。 “知道嗎？明天是邢老師的生日……”這種聲音時常傳在耳邊。“唉，你說明天邢老師的生日，咱們給她買點禮物吧？”張政旻說：咱們什麼都不買，就買一個大蛋糕。一放學我們就直奔向米莎貝爾蛋糕店挑選蛋糕，逛了好些時間我們才挑選到一個又大又好看的蛋糕。我把大家湊的錢數好給了阿姨，叔叔問我們，什麼時間來拿，我們說中午放學。第二天，來到學校大家都期盼邢老師快點來，覺得時間過的好慢。盼星星盼月亮終於把邢老師給盼來了，我那激動人心的一刻也來了。我們說好，上完第二節課時他們都去上操了，可是萬萬沒有想到的是，邢老師忽然來啦！更可樂的是我們班的鬍子凡看到邢老師來啦，他就說：邢老師這個吧，我有事找您，咱們出去談，萬幸的是沒有讓老師看見我們在準備給她過生日，同學們上完操回來啦，最後把邢老師堵在了門外……
大家決定老師一進門,就把我和劉瀚仁做的幻燈片播放。邢老師進來啦，心都快提到嗓子眼了，鼓起勇氣對邢老師說：“邢老師，今天是您的生日，祝您生日快樂！這是我們的一點心意，請您收下。”邢老師聽完後笑着說：“雖然今天不是我的生日，但是我會永遠記住這一天,我也會把這4.29當成我的.第二個生日。”聽完後我頓時灰心冷意，不知所措。我們幾個人說：“邢老師，您就收下吧！就當是師生情吧！”我的眼睛裏滾下了一顆顆珍珠般大的淚珠，我想那可能是激動的眼淚吧！是呀！邢老師辛辛苦苦的教育我們怎能不抱答她呢？經過我們再三請求下邢老師終於答應我們收下禮物了。
老師是最神聖的職業,而那些不懂得老師的心的人反而會去辱罵老師。老師待我們就像待親生兒女一樣。我真想對天下所有老師叫一聲媽媽呀，可我又沒有那一個勇氣去說。我就在這篇文章上說吧！：“老師，您是我的好媽媽。您肯答應做我的媽媽嗎？ 老師爲我們付出了許多，她就如我們的親母親一樣對待我們。老師的眼睛飽含着無盡的期盼，她的內心蘊藏着真摯的祝願，她的點撥令我們流出智慧的清泉。從初上講臺到滿地桃李，從青春年少到白髮斑斑，她一直默默奉獻。有人說她平凡，很少有人爲她樹碑立傳，但是三尺講臺上她卻塑造着未來的一半。
“噓——”小點聲，這可是個祕密，天機不可泄漏。
我們把生日蛋糕悄悄地放在講臺上。“大書法家”冀承宇同學在黑板上用紅粉筆寫了“生日快樂”四個大字。同學們把一把把花，放到講臺桌上,陸續回到座位，靜靜地等待着今天的“壽星”。邢老師一進教室，滿臉疑惑，同學們異口同聲地說：“老師生日快樂！”這時，邢老師的眼睛裏充滿激動的淚水，連聲說：“謝謝同學們！謝謝！”
同學們深情地爲邢老師唱起了《祝你生日快樂》這首歌，邢老師站在插滿蠟燭的生日蛋糕前，閉住眼睛，握緊雙手，許了一個美好的願。接着吹蠟燭，只見邢老師深深地吸了一口氣，對準“目標”呼的一聲，蠟燭吹滅了。教室裏立刻爆發出一陣“排山倒海”的掌聲。
“生日快樂”咦，我們不知說了都少聲生日快樂.生日晚會在歌聲中結束了，但我們師生之間深厚的情意是永遠不會結束的
