關於失去的作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的關於失去的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於失去的作文

關於失去的作文1

失去與得到中旅行,往往只有一次。只有一次,在不經意間選擇了猶豫,在猶豫中間輸給了自己手裏的那張舊船票,永遠到不了夢想的驛站。於是便錯過了花開花落的季節。

也許在白駒過隙的彈指一瞬間,我們失去了一次看花的季節:也許我們再也看不到百花爭豔的景象;也許經過這一次,讓我們擁有了一筆可觀的精神財富——失去了,使我們惋惜但一件事物或許失去了,才讓我們知道擁有它的意義“塞翁失馬,焉知非福”

黑格爾說過:“你身邊的都離你遠了,其實正是你周圍擴大的開始,如果親近的都離你遠了,那麼你的曠遠已在星空下開度的很大,你要爲你的成長感到自豪。”

陶淵明說過:“悟以往之不諫,知來者之可追”這實在是人生的大智慧,失去的事,往往可以一分爲兩類,一類令我們快樂,另一類讓我們痛苦,無論是哪一類,我們都應該清楚的認識到,逝去的只代表了過去,時間的車輪滾滾向前。尚在那些以不可挽回的事物裏難以自拔只會讓我們被時代所拋棄,進而失去更多可以得到的幸福。

從往事中回憶過去,從過去中回到現實。我明白了黑格爾的話:擁有並不會永遠珍藏,然而失去的卻可能永遠擁有,失去的與得到的聯繫在一起。

我在擁有中,失去淚水尋且珍惜,失去與擁有裏旅行。在擁有與失去的輕岐中徘徊。讓目光永遠向前!

關於失去的作文2

那些現在擁有的不懂得珍惜,等你失去了又會想擁有……

小時候奶奶在我身邊,對我挺好。但,我總是對她挑三揀四,有一點點做的不到位我就怒髮衝冠,對奶奶不滿意。有一次,奶奶幫我放鞋子,鞋子放在鞋架上的右邊,我一看不順眼。對奶奶大叫道:“哼!壞奶奶!爲什麼要把鞋子放在右邊!我想把它放左邊!”於是,奶奶按我的話做了,拿起鞋子放到了左邊鞋架的下面。我又不滿意:“哼!壞奶奶!你放下面幹什麼!放上面啊!”奶奶繼續按我說的,把鞋子放到上面。

上幼兒園時奶奶在我身邊,對我挺好。但,我總對她挑三揀四,卻不知她快不行了。有一次,清晨。我睡得迷迷糊糊被媽媽一陣急促的電話鈴吵醒了。“什麼?怎麼會?走!”她趕忙搖醒我說:“走!快我們去個地方!”走過許久路程來到奶奶家。那時,奶奶躺在牀上。虛弱着對大家說:“你們都出去一下吧,讓小孫子跟我待會。”大家都出去了,奶奶手顫抖着緊緊抱住我:“奶奶啊要乘黑色的盒子去遙遠的地方,等你長大了,考上大學了,奶奶就會回來!”我親眼看着奶奶閉上眼睛,吸了一口氣,但,氣沒嘆出去。奶奶的身體也越來越涼,我親眼看着大傢伙把奶奶裝進黑色大盒,然後停在大堂中間。那時的'我,殊不知那黑色大盒就是棺材。

長大了奶奶不在我身邊,我知道她一定對我很好。我每天都思念着奶奶,想着她的模樣,現在卻只能看着這張不會動的遺像。

所以說,我一定會全力珍惜現在我所有的一切……

關於失去的作文3

在漫漫人生中,最可貴的東西莫過於友情。

友情是架設在人與人之間的一座橋樑,當她斷裂時,心與心便會在時光中冰涼,真情會在歲月中枯萎。但當失去後才知道可貴時,那已爲時晚矣

兒時的我,總是狐獨地坐在自己的座位上,與同學間產生了隔閡。興許是她的熱情、主動、大方感染了我,我們結識了,我的生活有了一點點光彩。可好景不長,我們倆那時的舉動都太失常。或許是因爲我還小,還很任性,不懂得互讓吧,也或許只因那本書太好,吸引了我們。我很多後悔,很沮喪,我們的友情好碎弱,竟因一點小事卻將我們倆各分東西。回頭看我們留下的足跡――有歡笑,也有哭泣。我想,那天如果我們只要稍稍退讓一步,或許今天我們的友情會依然如此燦爛。我知道這時已晚,我感到失去友情是這麼痛苦的事。

朋友們,擁有友情時,要懂得珍惜啊,一旦當你失去時,你會覺得沒有任何東西比友情更爲可貴!

讓我們攜手共進,讓友情永恆,讓歡樂永駐,而不再發出失去後才知道可貴的感嘆!!

關於失去的作文4

看完這本《失落的一角》,雖然簡短,但我悟出了許多大道理。

第一個——學會從黑暗中創造光明!故事的主人公本來是一個圓球,它失去了一角,所以它跑得很慢很慢。但它沒有因此而放棄。它可以偶爾停下來跟蟲兒說說話,可以讓蝴蝶停在自己的頭上,還可以一邊唱着歌:“喔,我要去找失落的一角,走遍天涯和海角,千里行不怕路迢迢,我要去找失落的一角……”一邊跑。

第二個——不要抱怨痛苦!故事的主人公有時候,它要忍受日曬,接着又是一場冰涼的大雨;有時候冰雪把它凍僵了,接着太陽又出來替它暖身。可它卻沒有絲毫抱怨。

第三個——朝着目標向前進!故事的主人公目標就是把自己失落的一角找回來,因爲有了這個目標,它才勇敢地翻過高山,越過沼澤。

四個——世界上永遠沒有十全十美!終於,故事的主人公從衆多角中找到了適合自己的一角。它成了一個完整的圓球。但它快得不能停下來跟蟲兒說說話,不可以讓蝴蝶停在自己的頭上,也不可以唱着歌:“喔,我找到了失落的一角……”因爲它成爲了一個完整的圓球。

最後,故事的主人公——那個完整的圓球,把那一角輕輕地放在地上,繼續和蟲兒說說話,繼續讓蝴蝶停在自己的頭上,繼續唱着:“喔,我要去找失落的一角……”

關於失去的作文5

1937年8月28日上海火車南站的待車室裏的人擠的水瀉不通,他們個個緊皺眉頭,有的來回的走,有的咬着牙直跺腳,因爲他們已經察覺到日本軍要來了,所以都要逃命,不然這裏就成了他們的墓地。

忽然,他們聽見隆隆的火車聲,大家就像抓住了一根救命稻草似的高興的像沒頭蒼蠅一樣往檢票處衝去,可正當他們興奮不以時,刺耳的警報聲響了起來,大家的心一下子緊張到了極點,他們不管三七二十一用進全身的力氣拼命的擠着往外跑,可什麼也來不及了,一枚枚大大的炸彈打破了他們的希望。車站裏有尖叫聲,哭喊聲。然而有一個婦女她死死的抱着她兩歲的兒子拼命的往外跑,可是一些從天而降的建築物攔住了她們前進的腳步。在那燃眉之急的時刻婦女是盡全身的力氣把孩子扔想了一片空地

孩子孤零零的做在那片空地上,手來擺弄着什麼東西,一看原來是她媽媽的項鍊,那是在她們逃生的時候抓下來的,他餓,他冷,他寂寞,想着以後在也不能向以前一樣和媽媽玩,情不自禁的放聲大哭豆大的淚珠直往下淌。他累了,他那微弱的抵抗力已經承受不了外界對他幼小心靈的折磨,他死了。

他來到了一個充滿愛的地方,他和媽媽在一起,他們一家人團聚了,永不分離。

關於失去的作文6

天上的星星亮晶晶,其中一顆最亮的那顆星蘊藏着曾經值得我回憶發生過的事情。這件事情,使我非常難忘。讓我失去了一件寶貴的東西,那就是——友誼。但我得到的是誠實。

那是一個陽光明媚的早晨,我到我最友好的朋友家去玩。我們一邊玩,一邊寫作業,一邊聊天。我們不會的題就互相問對方。等我們寫完作業,我們就開電腦玩。玩着玩着,我的好朋友的妹妹回來了。看着我們玩着那麼樂,便起了嫉妒心。因爲她看到我們倆的友誼十分友好,所以就下了這個決心。便把她姐姐的筆藏了起來,躲進了房間,等着有好戲看。過了一會兒,我的好朋友突然發覺自己的筆不見了,便問我:“琳子,你有沒有看見我的筆?”我剛想回答。她的妹妹說:“姐姐!我看到了!是她拿的!”他把手指指向我。我氣憤地說:“我沒有!你胡說。你不要相信她的話?”這時候,她的妹妹說了一番話,她的姐姐以爲是真的。便問:“到底是不是你拿的?”我說:“沒有!我們要是還是朋友的話,你就相信我!”她說:“你不是我的朋友!我永遠都不會和你玩!你走吧!我永遠都不想和你再見面。”站在一旁的妹妹笑了起來。我氣哼哼地拿着書,哭了起來,便走了。從此,我們再也沒有見過面了。

從這件事中,雖然讓我失去寶貴的友誼,但我自身卻得到了誠實。因爲我確定沒拿她的筆。希望有一天,她真的能明白我。

關於失去的作文7

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們還在教室外讀書,張老師把我叫到面前輕輕地說:“你爺爺去世了!”這突如其來的消息,使我有些不知所措。

爺爺,雖然起哦平時對他十分冷淡,但是我還是十分關心他,前幾天他還能走動,怎麼轉眼間就走了呢?我覺的爺爺的病應該好了,老師故意騙我,爲得是給我個驚喜。不過,仔細想想老師爲什麼要給我驚喜呢?不知不覺中我的腿已經軟了,我坐在宿舍的客廳裏,強忍着不哭,可是心裏真的很無助,真想找個人哭訴。我真的很需要媽媽,需要他的安慰,他的鼓勵和他的關心。我在宿舍給她打了一通電話,剛一通,我一聽到媽媽的聲音,心裏十分欣慰。於是,我便哇哇地大哭起來,忍了已久的淚水爭前恐後的跳了出來,豆大的淚水不,佈滿了雙頰。

媽媽給了我些安慰,便掛了電話。我咬緊牙關,心想:別人也失去過親人,如今我也失去了,跟從小就失去的人比,可能我還算幸運。當時,我真想大聲對失去過親人的人說:“我終於理解你們了,理解你們的辛酸了!”

從那以後,我珍惜了身邊的親人,跟親人好好的相處,我知道總有一天,他們也會相繼地離開我。所以,我希望你們在有限的時間裏活的更快樂些。