關於榜樣的作文精選15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的關於榜樣的作文,希望對大家有所幫助。

關於榜樣的作文精選15篇

關於榜樣的作文1

科.達勒維耶曾說過:"榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣,就是值得學習的人或事物。但在現實生活中,不少同學盲目崇拜一些對自己現在無用的榜樣,如:一些有錢人,著名的娛樂圈明星等……這些我並不反對,但在我們學習、崇拜榜樣的同時,要取其精華,去其糟粕,才能更加完善自己。

我也有我的榜樣——

生物、地理會考前期,乘着週末,我回了趟老家。一進門,與久違的爺爺奶奶來了個"溫暖的擁抱"後,我急切地問道:"我哥呢?他在哪?"

"哦,他在二樓認真讀書學習呢。"爺爺一說罷,我便速速抱着書直奔二樓去。

一進門,他《我哥哥》向我打了聲招呼後,就步入房內,他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧,只見那裏除了牀和書桌,剩下的就只有堆堆書山了,而他,就在這書桌上孜孜不倦的讀書。

我湊上去,問:"哥,你知道我爲什麼千里迢迢來這兒嗎?""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了,可我對這些一竅不通,請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣,你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧,別鬧了""謝啦"。

於是,他便拿起書認真的給我講解,講的有滋有味;給我測試,直到我全"過關"才罷休;他還告訴我一些新的、有趣的知識,並教我一些有效的學習方法……雖然我有時候似懂非懂,但我明白他的用心,因此,他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海裏。

"好了,幫你過了一便,祝你能考雙A啊""謝謝,等着我考上A把!"

他就是我的哥哥,也是我的榜樣。

關於榜樣的作文2

在這人山人海中,有讓我們值得學習的人很多,他們無處不在,讓我們感受到他們的機智勇敢,善良真誠,助人爲樂,無私奉獻。也讓我們再一次深思,如何去做一個對社會有用的人。

大概是在我八九歲的一個夏天吧。我和媽媽到公園裏散步。天氣晴朗,陽光明媚,到處是一片花的海洋。“啊!天氣真好!”我仰頭大叫着。不一會。烏雲密佈,電閃雷鳴,頓時下起了傾盆大雨。“呀,夏天可一點都不好,天氣說變就變。”我又在心裏暗暗說着。我和媽媽已經跑到路邊的公告牌下躲雨了,只見旁邊圍了一羣人,我和媽媽也湊過去。原來,下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來了。我和媽媽剛要去扶,這時不知誰喊了一聲:“別扶啊,小心她賴上你!”“對啊。”“就是,現在的老人最能賴了!”人羣中議論了起來,我和媽媽伸出去的手,也慢慢地縮了回來。我的心裏不知是什麼滋味。看着老人那無助的眼神向我們望去,嘴巴張合着,我難受極了,但又不敢去扶。這時,一位身穿藍色制服,頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高,體型稍胖。油黑的臉上佈滿了皺紋,看樣子四十歲左右。只見他微笑着向老人伸出手,老人便起來了。起來後老人緊緊握着那位工人的手連連道謝。那位工人也不好意思的笑着。後來,那位老人被兒子扶起來帶走了。那位心裏善良的工人消失在雨中,我們這些圍觀的人你看看我,我看看你,頭也慢慢的低了下來。

回到家後,我的心情很沉。那位工人什麼也不想,什麼也不顧,只管着去幫助老人,而我卻顧慮着顧慮那,顧慮到底是去了人最基本的道德品質,也讓我睹下決心要向那位工人學習,以他爲榜樣做一個對社會有用的人。

關於榜樣的作文3

爸爸很普通,普通得走進人羣就不見了蹤影;爸爸很木訥(nè),不會說任何華麗的詞語,但是,這個普通、木訥的漢子有着一顆孝心,是我一生的孝之師。

那天,黑夜籠罩着整個城市,大雨嘩嘩下着,風也在嗚嗚助威,惡劣的天氣似乎要吞噬(shì)一切。

“咳、咳……”咳嗽聲打破了夜的寂靜。然後,一陣急促的腳步聲從父母的房間一直響到奶奶的臥室。

我也跑了過去,只見爸爸一邊輕輕地捶着奶奶的背,一邊焦急而又溫和地問:“媽,怎麼了?”看他對奶奶的那股親切勁,我真有點“吃醋”,這樣的待遇我可從來沒有享受過!

過了一會兒,爸爸果斷地說:“媽,走,咱去醫院!”“別啦,天太黑。咳咳……”爸爸不由分說,給奶奶穿好衣服,就把奶奶背上三輪車。天真黑,我可不敢獨自在家,只好也跟着去了。

附近的診所都關門了,爸爸就急匆匆地趕往人民醫院。一路上,爸爸不停地問奶奶哪兒不舒服,竟把家裏唯一的“公主”——我,完全忽視了!不過,看着爸爸對奶奶的關心,我對爸爸產生一股敬佩之情。

醫生給奶奶打了幾針,奶奶的咳嗽終於輕些了。在爸爸悉心照料下,奶奶的咳嗽很快就好了。

孝的故事

常聽奶奶說:十幾年前,家裏的經濟條件很差,加上奶奶常年吃藥,家裏因此債臺高築。不幸的是奶奶又患了胃病。當時,爸爸知道後,心急如焚,一向要強的爸爸,不得不挨家挨戶向別人借錢。大家都不相信這就是那位昔日死要面子的“要強漢”。得知原委後,大家紛紛伸出了援手。湊夠了錢,爸爸馬上把奶奶送到了醫院。

那段時間裏,爸爸對奶奶的關懷無微不至:奶奶餓了,有一雙手喂她可口的飯菜;奶奶睡了,有一雙手爲她掖(yē)被子……爸爸不分晝夜地守在奶奶旁邊。也許是爸爸的孝心感動了上天,奶奶的胃病終於治好了,至今都沒有發作過。

爸爸孝敬奶奶的事數不勝數,在他的感染下,我也學會了照顧奶奶,孝敬爸媽。爸爸就是我一生的榜樣,一世的“孝之師”。

關於榜樣的作文4

我有許許多多的榜樣,比如:林浩、劉翔、郭晶晶……但我這天介紹的這位我的榜樣但是我們班的"熱心腸"。想明白她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!

先告訴大家,我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1。4米,身材十分苗條。她長着一頭烏黑的長髮,總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌着一對鑽石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲,還很愛穿一雙白色的旅遊鞋。讓人一看,就明白這是一個漂亮、利索的小姑娘。

高穎菲不僅僅外表美,心裏也很美。她有很多優點,但最突出的還要數"熱心腸"了!記得前幾天,班裏的水盆突然裂了一個口子,沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什麼,可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼裏,記在了心裏。第二天早上,她就帶了一個嶄新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師明白了這件事,並當着大家的面表揚她時,她只是微微地笑了笑,好像在說:這都是我就應做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜樣,我要向她一樣,熱愛羣衆,也做個"熱心腸!"

高穎菲不僅僅關心班羣衆,而且還愛幫忙同學。記得前幾天,楊老師讓我們寫作文,突然,我寫作文的藍筆沒水了。下課之後,我向其他同學借筆,但同學都說只有一隻。正在我發愁生氣時,高穎菲剛好從我身邊走過,她問清狀況後,毫不猶豫地借了我兩支藍筆,並告訴我寫完作文再還她,如果一支不好用就換另一隻用。當時,我的心裏有說不盡的感動,也又一次對她佩服得五體投地,心想:我也要做個愛幫忙人的"熱心腸"。

怎樣樣,我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!

關於榜樣的作文5

哈!班主任把這次的試卷成績發到了班級羣裏,我是第一名,耶!

媽媽也不敢相信,反覆看了幾遍,確認無誤後,語重心長地對我說:“武思璇啊,雖然你這次考了第一名,但是你看看你的數學試卷?”媽媽吸了一口氣,“只考了113分,你怎麼搞的,不可以驕傲哩!”唉!我也知道自己馬虎大意,不是把—?寫成?,就是把2ba看成2pa。英語也是的,打了119分,與滿分失之交臂。但媽媽也不用這麼認真吧,我知道她是想表揚我的。嘿嘿,這口是心非的女人。

週一,到了學校,老班打開ppt,每一張上面都有各科優勝者。“咳咳,這次考試嘛,平均分不高,那些低於平均分的同學這周來找我反思。”老師嘆氣又道,“你們都太浮躁,不好好靜下心學,這就是我們班優生不優的原因。”聽完老師的話,我的心涼了一截。明明這次考得可以嘛,還要被數落,親愛的老天爺啊,您什麼時候來幫幫我這個可憐的人兒啊!

又到週五晚上的家長會了,家長們陸陸續續走進教室,嘿!我看到了媽媽,便招手示意她過來。兩位語文課代表站在講臺上主持,挨個兒報成績,第一個就是我啊。我站了起來,向家長朋友們揮了揮手,便聽見王欣意的奶奶表揚我:“哎呀!這小姑娘好厲害啊,考得這麼好。”她又推了推王欣意,“你要多像人家學習,看看你只考了第四名。”我暈!現在家長都這樣嗎?總對自己孩子不滿意。不過阿姨誇了我,我還是蠻高興的。

現在的每場考試我也都發揮良好,穩居前三,難免會被許多人學習。他們會問我:你週末都在幹什麼?你回家怎麼複習呀?你平常看些什麼書啊?每天都像接受採訪一樣,不過——我挺樂意幫助他們的!同時,自己也能得到鍛鍊,繼續進步嘛。

班裏的優生就像狼王,帶領着狼羣前進,而其他狼也會向狼王學習,把狼王看作榜樣,爭取有天能夠超越它。

關於榜樣的作文6

記得在我上四年級的時候,有一件事讓我至今難以忘懷。

記得那天是學雷鋒日,我和我的好朋友葉琦中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因爲我們下午還要準時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爺爺身旁還有一箱方便麪。這時,便引起了我和葉琦的注意力,葉琦對我說:“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然後,我們跑到他的身旁,經過一番瞭解後,才知道他家住在對面山腳上的那幢樓裏,因爲兒女不在家,又買了一箱方便麪,可是家離這還有好遠,自己身體虛弱搬不回去。葉琦聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬回去吧!”

“趕緊走吧,別多管閒事了。”我說。“今天是學雷鋒日,我們就學一下雷鋒那種助人爲樂的精神吧!”葉琦說。“要去,你就去,我不管,萬一下午上學玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的,我去了。”葉琦便幫老爺爺搬方便麪,在王俊的行動下使我感動了,我說:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬。”然後在老爺爺的帶領下,我們走了過去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最後,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。

事後想想,我真的不如她,我爲我當時的行爲而內疚。我們在生活中應在別人需要幫助的時候,第一眼出現在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學習與發揚雷鋒精神。只有這樣,當你在遇到困難和坎坷的時候,別人纔會勇於向你伸出援助之手,幫你渡過難關。

關於榜樣的作文7

每個人都有每個人心中的榜樣,我也有我心中的榜樣。

戴爾·泰勒是美國西雅圖一所教堂裏的著名牧師。有一天,他向教會學校的學生宣佈:誰要能背出聖經《馬太福音》第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那裏的甜點也是孩子們嚮往的美味,可以說那裏是許多孩子都夢想要去的地方。可是,獲得這個機會,並非是唾手可得的易事,因爲聖經《馬太福音》第五章到第七章又稱爲“山上寶訓”,是聖經中的著名篇章,有幾萬字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來有相當大的難度,所以泰勒牧師以爲是不會有人能得到這個機會的。

但是有一天,一個十一歲的學生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來到他的面前,他開始教導他們說——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來,沒有出一點差錯,而且到最後竟然變成了聲情並茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的聖經信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個孩子!牧師在驚歎他有超人的記憶力時,不禁好奇地問:“你是怎麼背的?”“我竭盡全力。”這個孩子不假思索地答道。

16年後,這個孩子成了一家知名企業的老闆,他叫——比爾·蓋茨。

這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨

關於榜樣的作文8

人生如浩瀚的大海,每個人就是這浩瀚大海中的一艘艘船,在駛向成功的彼岸時,航行中有時被霧遮住了航行的航向,有時也會被大風吹偏航向。但總會有一座燈塔指引着我們修正航向,而這座燈塔,就是我們人生航行中的一座燈塔和指明燈。

我的榜樣是一位老爺爺,他只是一個平常的老人,可是,爲什麼他能成爲我的榜樣呢?這還得從去年的冬天說起。

在去年冬天,有一天,哥哥給我一沓錢,說:“這是我們倆個人今年的壓歲錢,一共五千五百塊錢,你去存到銀行裏去。”說着,給了我錢,我數了兩遍,嗯!不多不少,正好是五千五百塊錢。於是,我便出門存錢了。

本以爲外面風會小,不想,一打開門,一陣凜冽的寒風把我擋了回去。我不禁打了一個寒戰,我心裏想着“冷啊!”

我連忙推出車,往銀行奔去,在出小區門口時,我看見一位老爺爺,他在那門口一直在那兒打掃衛生和值班。

我到了銀行準備存錢,可是一摸口袋,心裏一哆嗦,“壞了,壞了”我的錢呢?那可是五千五百塊錢啊!怎麼辦,我急忙沿着原來的路線回去找。

走到我們小區的門口時,那個老爺爺還在那兒,他叫住我,說:“孩子你是不是丟了什麼東西?”這個時候我像抓住了一根救命的稻草,連忙對老爺爺說,“是,我丟了錢,我丟了五千五百塊錢”。這個時候老爺爺拿出一沓錢來,說,“孩子這個是你的錢,你數一數,看少了沒有”。我連忙接過錢,連忙向老爺爺道謝。“呵呵,沒事兒,只要你的錢沒有丟,我就放心了!”老爺爺笑呵呵地走了。頓時,我的心裏面有一股暖流一直流遍全身,世界上的人大都是善良的。

這樣的一個老人,他不僅僅是我人生道路上的榜樣,更是我人生航向的指明燈,他也是指引我人生路上前進的那座燈塔。

關於榜樣的作文9

每當在公交車上看到有人讓座時,我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。

記得那是去年冬天的一個星期天的早晨,天空湛藍湛藍的。那天一大早,媽媽就帶着我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子纔來。上了公交車後,我們才發現車上只剩下兩個座位。於是,我和一位大姐姐坐在了空座位上。

汽車飛快地行駛着。沒一會兒工夫,車子就到了大橋南路。由於站下等車的人太多,大家拼命地往上擠,頓時,車子成了沙丁魚罐頭。

這時,上來了一位滿頭白髮的老奶奶,她臉上淌着汗,彎着腰,一步一步地向我這邊挪動着。我一見這情景,心裏不禁折騰開了:讓吧,我就要站到底;不讓吧,老奶奶被人擠得都快站不住了。

正當我拿不定主意時,我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來,輕聲說道:“奶奶,請您到我這邊來坐吧。”“謝謝你,小姑娘。”老奶奶一邊說着,一邊擠了過來坐下。“不客氣,奶奶,這是我就應做的。”大姐姐柔聲說道。

這時,車上的所有人都向大姐姐投去了讚許的目光,而我呢,卻慚愧地低下了頭。心想:這天真不該,如果這位老人是我的奶奶,我會這樣做嗎?再說,老師一再教育我們要尊老愛幼……可這天,我卻爲了自我,把它全扔到了腦後。此時,我彷彿感到全車的人都向我投來鄙夷的目光,我真恨不得能找個地縫鑽進去。

汽車最後到站了,我懷着一顆羞澀、慚愧、後悔的心下了車。一路上我默默地想着:是啊,有一首歌唱得好,只要人人獻出一點愛,我們這個世界就會變得更加完美。這句話說得多精彩啊!的確,人與人之間需要互相關心,互相愛護。主動讓座這件事情雖然很小,但它卻傳遞了人世間的一種真情,正是有了這種真情,我們這座城市纔會變得更加溫馨,我們這個社會纔會變得更加和諧。

讓座這件小事,雖然過去很久了,但每當我回想起它時,大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目,她就是我心中的榜樣。

關於榜樣的作文10

請細細地聆聽,我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶着一絲的彷徨,漫步踏入歷史的長河,品味奉獻的堅貞……

報國詠

哀傷的語調猶如飛逝落紅,淡淡地講述着一門將士的過往。金沙灘一役,宋軍慘敗,楊門將士埋葬於一地。那淒涼的一幕,彷彿閃爍在記憶裏的零星隨片中:血馬乾戈,凌亂的倒下一具具冰冷的屍體,縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢雲……馬革裹屍的痛苦,太平的渴望而不可即,一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷,汨汨涌動鮮血融化不了你們的報國之志。是的,即使是死,也要死得轟轟烈烈!死得其所!多少的豪情壯志未曾休止,全爲了國家的安寧,那無數顆視死如歸的心,卻比兵革還要堅利;比宏山還要壯大;比闊海還要寬敞。楊門將士的一生,全奉獻給了他們所熱愛的國家。

憂民嘆

"居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。”滿溢着古香古色的岳陽樓,卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國憂民之心,那無時無刻不爲人民奉獻的情懷,范仲淹卻感慨的說了一聲:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”好一顆憂民的心,赤裸裸地表露無遺。爲人民所憂心,爲憂心所奉獻,爲奉獻所而自我犧牲。江山依舊,風采猶然,恰似滄海巫山,熟視歲月如流,於是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”,承載那片無盡的憂嘆……。

只爲“奉獻”二字,楊家將士從不爲君主的麻木而貪生,反之更從容地走上了殉國的道路;范仲淹不爲官場的污穢而辭官罷職,反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔。

那一顆顆閃爍着爲國家、爲人民所奉獻的星啊,在不停發亮,它們照亮了我,指引了我……

我深深地把他們當做我的榜樣,默默的學習他們那奉獻的心……

關於榜樣的作文11

我的榜樣,不是名震四方的將軍;我的榜樣,不是身價過億的商人;我的榜樣,更不是權傾朝野的大官。我的榜樣從來都只是我的姐姐。我敬佩她那遠高於我的見識,敬佩她那高於常人的智慧,更敬佩她,那從未動容的初心。

忽如其來的感冒措不及防的襲捲了整個家。週末,躺在牀上的媽媽不停的咳嗽,把大家都嚇到了。望着媽媽那蒼白的臉頰,那種前所未有的無力感。哦,生病應該打針吃藥!但是,媽媽的架勢應該是起不來了。姐姐呢?我找到了在廚房裏的姐姐,她在找什麼呢?一頭及腰的烏黑長髮,身上有股好聞的書卷氣,只是緊皺的眉頭和這一切有些不符。是生薑!那食指不沾陽春水的芊芊素手,拿起了刀!將姜切成了片狀,雖然有些不規則,但卻是十分了不起了!不過幾分鐘,薑湯熬好了,但似乎太燙了把姐姐的手燙出了大水泡!但姐姐好像沒有察覺欣喜若狂的將薑湯端給媽媽。媽媽坐在牀上,望着姐姐眼裏閃爍着晶瑩淚光,好像在說,云云長大了啊!

傍晚,我們姐弟三人坐在沙發上,興致勃勃地望着電視,但又不知道看些什麼。姐姐便提議:“不如我們看恐怖片吧!”“好呀好呀。“我與弟弟紛紛應和道。開始播放了,起初房間裏閃爍着昏黃的燈光,椅子上有個青年人在寫着什麼。第五天,我感覺到了什麼東西。不!救我,快救我!隨後,一聲尖叫響起,青年人趴在桌上,好似睡着了。看到這,我與弟弟不禁”啊!“的一聲,被嚇壞了。我們想要關掉電視,卻無人敢動,我與弟弟紛紛把目光投向姐姐,我們開始沉默起來,畫面也停留到那一刻。終於,姐姐微微顫顫地走過去關上電視。該睡覺了,我瑟瑟發抖的跑去姐姐房間,想和她一起睡,姐姐也應允了。我縮成一團,在姐姐的懷裏,安然入睡……

我的姐姐,我唯一的榜樣。我敬佩您,仰慕您,願意將身心毫無保留的交給您!

關於榜樣的作文12

“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才更有力量。”雷鋒的這句名言也正體現了自己時時刻刻爲人民着想,時時刻刻把自己融入這個大集體的.品格!

——題記

好榜樣

雷鋒,他只是一個普普通通的汽車兵,但他卻用火一般的熱情對待工作;平日裏,他總是熱心地去幫助別人,他在日記中寫道:對待同志要像春天般>溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱。他做到了!

學雷鋒做好事

在我們班裏就有一位小雷鋒——徐俊傑。在一次過馬路時,一位盲人老爺爺準備穿過馬路,可馬路上車很多,很危險。在這個時候,旁邊的許多大人卻無動於衷。就在這個時候,有一個小孩跑過去拉住了老爺爺,他就是我的同學——徐俊傑。在旁邊許多人漠視這一幕的時候,只有他邁出了熱心的一步!

美滋滋的感覺

一天,上學的路上,我和跛腳老爺爺相遇,他正一瘸一瘸地提着沉重的垃圾袋向垃圾桶走去,我趕忙跑過去幫他一把,老爺爺憨憨的對我笑了笑。我心裏感到像吃了塊兒糖似的。從此以後,每當我遇到有困難的人,我都會過去幫助。每次事後,心裏感覺總是美滋滋的!

我們要時時刻刻以雷鋒爲榜樣,以火一般的熱情去幫助別人,給別人溫暖與快樂!

關於榜樣的作文13

天氣逐漸轉涼了。整個一天風都呼呼的颳着。可能是因爲入冬了,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對學習的興趣,失去了對學習的熱情。

午自習時,老師叫我與四名同學一起去四班上了一節自習。我待的時間不久,但看老師與同學的表情,就可以明白些什麼。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對值班老師的同情……

回到教室後,老師手裏拿着一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放着光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚都有他。但對於他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會到了,什麼才叫勤奮,什麼才叫榜樣。

日記的語言不算很優美,但就是那份樸實,讓大家心中都爲之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經過。學習,學習,還是學習。文章的字裏行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨處他對學習的熱愛與熱情。學到如癡如醉,學到廢寢忘食。這到了一種學習的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責。

再回到四班的午自習。即使在那麼吵鬧的環境下,還能堅持學習。四班的某些同學也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學習,值得做我們的榜樣!

再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應該作爲榜樣的我,有沒有做到榜樣應該做到的事呢?對於寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那麼一顆平靜的心來對待學習。而我呢?卻越來越浮躁……

面對榜樣的力量,我對自己的要求也不高。每天進步一點點,這就是的進步。

關於榜樣的作文14

在大千世界裏,能夠成爲榜樣的人有很多。他們許是因爲幹成了什麼大事,名垂千古,也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因爲將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者,它很簡單,也很不平凡。

她大概165cm的身高,瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮,看着有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛,忽閃忽閃的,頗有神韻。

她很特別,她是藝術班中亂入的體特,每週一三五校內訓練,二四校外訓練,這令我只能歎爲觀止(用詞不當)的訓練頻率,她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校,一臉不開心,問她怎麼了,她說:“我爸媽不讓我去訓練,爲什麼啊?”臉上一臉委屈,我不由得覺得她對田徑執着的熱愛,不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情,回首我13年的人生,沒有。但這也是我一直在尋找的,那這麼看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱,從平凡變得不再平凡,這是榜樣。

她很特別,作爲體特卻同我一起在少年宮的合唱團裏。用她自己的話說:“我也是1/4個合唱特長生。”

在國慶期間合唱團有一次演出,我們都管這叫過年。從年頭就開始着手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了,又發燒又咳嗽,臉上沒有了光彩,我很擔心她也一樣,要是一直病到演出怎麼辦?

演出那天早上我聽見我媽說:“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“爲什麼還要打,不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳。”心中充滿敬佩,換我,我會和他一樣,爲了大局,選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功,所以她選擇自己難受點兒。這份責任感,這份可以犧牲一下自己的責任感,是我的榜樣。

她是我的同班同學,她很平凡。但作爲榜樣,她很特別。她對事情的熱忱,對事情的責任感,都不愧對於榜樣二字。

關於榜樣的作文15

一個孩童,他將來會變成什麼樣子完全取決於自己的父母會如何教導他、如何傳授他關於人生的道理。身爲父母,要做的就是成爲孩子的榜樣。

文文才三年級,正處於孩子需要家人帶頭做榜樣的時期。因爲他年紀小,他不懂得什麼是對的,什麼是錯的。什麼是他應該做的,什麼是他不應該做的。他更不知道他做錯了事情會怎麼樣、會付出什麼代價。對於孩子來說。價值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負責的教導他們。

文文被一個矮小的孩子欺負了。媽媽詢問他他才告之真相。他帶媽媽去找那個小同學。媽媽看到反而非常生氣,身爲一個媽媽她居然質疑孩子“這麼矮你打不過?”這是非常不對的行爲!身爲一個母親,就要負責孩子的言行、思想。要帶頭做一個好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭吵、打架。那麼文文也會潛意識裏認爲這是對的。從而和別的小孩爭吵、打架。這就是一個惡性循環。將來文文長大了,有了小孩,又會影響小孩。就這樣一直循環下去。所以,做一個榜樣是很重要的。

文文沒有錯。錯的是她的母親。既然文文母親之前已經告訴了文文打架是不對的,現在就不應該再來說與這種話相反的話。這樣會使文文潛意識裏的正確做法變成錯誤做法。教育孩子。應該認真,寬容。教導孩子人生的道理時也應該有理有據。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因爲她的心情而改變的話,這就是一件很悲哀的事了。

身爲榜樣,就要負責。帶個好頭,不隨意影響他人三觀、行爲方式。這是身爲長輩該做到的。