國小生自由作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的國小生自由作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生自由作文4篇

國小生自由作文 篇1

早晨,表弟在陽臺上快樂地玩耍,忽然,只聽他喊着:“啊!有小麻雀來家裏啦!”我連忙衝到陽臺,“噓!”我做了個安靜的手勢,和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。

小麻雀在陽臺一個角落花盆的花的枝葉間來回躍動,活像一個棕色小精靈。可是又顯得十分驚慌,隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。

我心生愛慕:如此可愛的小麻雀,如果是我的,那該多好啊!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來……

突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒有了自由,它一定會很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。

小麻雀在花枝葉間闖了出來,站在陽臺上,撲閃着翅膀飛走了。

我心裏一陣輕鬆,還帶着一絲歡喜。

自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個願望。

國小生自由作文 篇2

你是一滴水,一滴最純潔的水,可一滴水的純潔,怎敵得過這社會大染缸?但你若是丟了自己,還記得撿回來就可以了。

--------題記

在這個社會活着的你,是否偶爾會覺得,自己隨時得戴着面具,內心的那個自己,隱藏的好累,藏到快讓自己翻箱倒櫃也找不出了。閒下來時,你是否發現自己其實特別的獨立好強,寧願忍受再多的寂寞和痛苦也不願向別人提起,然而在骨子裏卻渴望有一個避風的港灣,讓自己去依靠,但這一切你不會承認。或是你太過於自私,自私到不願容下另一個人;或是你在害怕,害怕那個人承受不了這一切:你的倔強,你的悲觀,你所有的性格缺陷,且對你永遠不離不棄。

在夜深人靜時,你會情不自禁的想起很多,那時你總會覺得自己看透了這個社會,看到了社會那隱藏的誰也心知肚明的一面,你甚至還有瞬間想要脫離這個社會,試試陶淵明傳說中的世外桃園。可是,瞬間好短,還沒有等你行動,就已經再次瞬間屈服於現實。你很想幹一番事業,可是,往往等你去行動時,纔不得不說理想是豐滿的,現實是骨感的。若你沒有那個毅力和自信,你永遠只會躲在夢想裏做夢。

在你的身邊,有很多人值得你去羨慕,你有時也想去學一學,可是還沒有邁出一步,你就會有了自己的一大推理由,慢慢的縮進了自己假想的溫柔鄉,卻忘了旁邊還豎着一把刀,隨時刺殺你於無形之中。你每一次沒有去嘗試,你就會內疚,就會偷偷的哭泣,被那親情折磨着。你是如此的渴望,渴望自己最在乎的人來認可你,可當你不得不一次又一次的接受着他們的恩賜時,你又不得不一次又一次變得幸福而要難過。難過自己的無能,難過自己不可以和他人一樣,難過自己還是如此的邁不出。

在生活中,你不喜歡和別人去爭什麼,別人是主動者,而你總喜歡做個被動者。你幻想着幸福來找你,然後在傻傻的微笑着來歡迎。你太天真了,不要以爲別人會看透你微笑背後隱藏的悲傷,因爲彼此都是過客,擦肩過後只是陌生人。我們只是普普通通的人,心會痛、淚會流、會感動、會追求、會放棄,不是所有的一切都能承受。

僅此而已,收起自己的僞裝,撿起自己的失落,放下現在的傷口,重新做真實的自己,不要讓同學說你怎麼這麼傷感!就連你聽的歌全都是傷感的,該醒醒了,丟了你自己,要記得撿回來。

國小生自由作文 篇3

“我們是共產主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統。”每當聽到這首歌,我總有一種說不出的感覺。

一開始,我覺得我長大了,不再是無憂無慮了,可是,也不能剝奪我們玩耍的時間呀!

每當我拿起繩子去和同學們玩時,媽媽總說寫作業去,當我拿起遙控器換臺時,媽媽總說複習去,當我拿起洋娃娃給她打扮時,媽媽總說做練習本去。

給我一點自由的空間吧!讓我和心愛的洋娃娃說說心裏話;讓我和同學們一起玩耍。

在學校上完課已經很疲勞了,本想利用雙休日來調整一下,放鬆一下,卻只能拖着沉重的步伐走去課外培訓班。“補英語、補作文、補奧數……”繁重的學業壓得我喘不過氣來。

我知道,每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心願,都希望自已的兒女比別人優秀,成爲萬人中的佼佼者;成爲金光閃閃的領獎臺上一顆耀眼的明日之星。

這些我們都可以理解,可是我不願每天都生活在競爭的環境中成長,給我一點自由的空間,讓我放鬆放鬆,去大自然探索自然的奧祕吧!

我不願做金絲籠中的麻崔,想做凌空翱翔的雄鷹,我不願做任人擺佈的木偶,想要變成隨風流浪的蒲公英。

國小生自由作文 篇4

一片陽光,明亮整個忙碌的'世界;一片陽光,照耀一片肥沃的土地;一片陽光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽光,安慰心靈受傷的人。。。。。。但是,陽光總是伴隨在風雨之後,就像恢復自信也總是在失去自信之後———

“那個出題老師,出這麼難得題?考哈佛那!”我心裏暗暗罵着。考場上,同學們一個個都在安靜的答題,可我卻把草稿紙塗滿了也埋不出個頭緒來,我心裏忽然想到這兩個月以來我的表現——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂的小鳥,作業從來都是照抄,看見數學就想睡覺。。。。。。我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過了一天又一天,怪不得每天都感覺空蕩蕩的。“考試時間到,監考教師收取試卷。”廣播突然響起,把我從發呆中拉回現實中的考場,我嚇得手足無措,收捲了,怎麼辦?怎麼辦?眼睜睜看着我的捲紙被無情地奪走,看着它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場,懊惱地掐着自己的手,想起捲紙上的空白,更是煩躁的跺腳。

獨自一個人走在操場上,默默地走着。仰起頭,依然是那片蔚藍的天,陽關依然照耀着,盡他所能的想世間萬物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現了原形,跑到九霄雲外去了。我的心裏不由的觸動了,我何嘗不給自己一片陽光呢,分數的陰霾不過是短暫的雨季,擡起頭,依然是一片蔚藍的天呀!對,我應該重拾信心,繼續往前走。

雖然陽光總在風雨後,但如果你能留一點風雨後的陽光給自己,你將會感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之後,如果能振奮起來,就會得到雙倍的自信,那時,你就會變得更加不平凡!