爭吵作文600字9篇(推薦)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的爭吵作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

爭吵作文600字9篇(推薦)

爭吵作文600字 篇1

歡歡有三個文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細細的,橡皮哥哥挺着個大肚子,卷筆刀姐姐穿着華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說:“歡歡這次考試我的功勞最大!因爲我一直在寫呀,寫……”鉛筆還沒說完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯,可你寫錯字時,你的光頭能把字抹沒嗎!?”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說:“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子裏捅來捅去,我也不說痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個大零蛋回家?……”

一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因爲上學要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個也不行,就低下了頭,又和好了。

歡歡有三個文具:鉛筆、橡皮、卷筆刀。鉛筆妹妹的腰細細的,橡皮哥哥挺着個大肚子,卷筆刀姐姐穿着華麗的服裝。歡歡可喜歡了!

有一天,歡歡考試考了一百分。鉛筆尖聲尖氣地說:“歡歡這次考試我的`功勞最大!因爲我一直在寫呀,寫……”鉛筆還沒說完,橡皮就打斷了她的話:“嗯,你是不錯,可你寫錯字時,你的光頭能把字抹沒嗎!?”卷筆刀姐姐又嬌聲嬌氣地說:“你們都不好,小主人考試前一天把鉛筆送到我肚子裏捅來捅去,我也不說痛,如果沒有我了的話,小主人不是要抱一個大零蛋回家?……”

一眨眼,歡歡又要考試了。那一天早上,因爲上學要遲到了,所以他忘記了把文具帶上了。結果連1分也沒考上!他回到家,流下了淚水。文具們見了,知道歡歡少了他們其中的一個也不行,就低下了頭,又和好了。

爭吵作文600字 篇2

一次宴會後,鼻子看見嘴在不停地嘖,顯得得意洋洋,好像在回味剛纔的美味佳餚,非常生氣:“哼,不就是喝了幾杯酒、吃了幾塊肉麼,有什麼了不起的.!”於是,他就故意大聲地說:“嘿,嘴巴,你怎麼拼命嘖呀?是不是有菜葉子留在嘴裏沒嚥下去啊?”

“嘁!”嘴瞥了一眼鼻子,輕蔑中略帶幾分嘲諷地說,“這就叫‘吃不到葡萄說葡萄酸’!主人爲什麼不把那些魚呀肉呀塞進鼻孔裏呢?哈哈……”

鼻子怒氣沖天,大叫道:“你這牲畜!無恥!卑鄙!”

“你這混小子,敢罵我!好,咱倆分家!”嘴一怒之下,提出了“分家”這樣的要求。

“分就分!誰怕誰!”鼻子說。

於是,他倆收拾好揹包,分家了……

一天中午,主人要做飯,但是鼻子不肯幫忙,主人油鹽醬醋搞不清,想做道醋溜土豆絲,但錯把醬油當成了醋,倒了許多,結果“醋溜”變成“醬溜”了,鹹得要命;炒青菜時,又把白糖誤認爲味精,放了一大堆,結果太甜,吃不了……害得主人餓了一中午。

又有一天,主人感冒了,一直打噴嚏、流鼻涕。嘴想:我不吃藥,就讓鼻子一直這麼塞着。於是,他緊閉着,拒絕吃藥。主人鼻子不通,只好用嘴呼吸,呼吸久了,嘴感到口乾舌燥,只好吃藥了。

眼睛實在看不下去了,說:“哦,你們要團結一心哪!你們各有各的用途,缺了誰都不行!這樣分家,無論是鼻子還是嘴,都得不到好處!和好吧!別再讓這樣的僵局持續下去了!”

鼻子和嘴聽了,都不好意思地低下了頭。鼻子小聲地說:“嘴,咱們和好吧……”嘴點點頭。從此,他們和好了。

爭吵作文600字 篇3

在一個傾盆大雨的下午,我跟媽媽爭吵了起來。

這件事的起因是我跟媽媽一起看手機。當時媽媽不知道看了誰的朋友圈,看完後暴跳如雷,他咬緊牙關,清了清嗓子,嘴裏還嘀咕着什麼,突然說:“蘇柏然你要學學某某某。你看他,天天幫媽媽做家務,而你呢?天天不是玩手機就是看電視,沒點自覺,你也是這個家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣,隨後便跟媽媽打起了“口水仗”。

我捋順了糟亂的頭髮,清了清那沙啞的嗓子後就開始了我的“反擊”。我說:“我怎麼沒有做家務?你看到我少做家務了嗎……”

爭吵的過程中,我的心裏彷彿有一隻小鳥,踏着小碎步到處亂走,說不過的時候還直跺腳,震的地板和桌子上的筆噹噹響。時而又像一隻鷹,在房間裏作大鵬展翅狀……因爲當時我怒髮衝冠、火冒三丈,一心想吵贏媽媽,所以根本沒有察覺到我在做這麼滑稽的動作。

而爭吵中的.媽媽卻很理智,彷彿是《西遊記》裏的沙和尚,要說生氣也只是表生現在她那怒目圓睜的表情,以及怒髮衝冠的頭髮。正當爭吵即將到高潮的時候,媽媽對我說:“算了,不要吵了,吵了也沒意義,你回房間吧。”聽到這話的我也只好回房間。

回到房間,當我的心平靜下來之後,我身體裏的每一顆細胞開始了一場激烈的辯論賽,正方說你你做的很對,反方說你做錯了,需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。

終於,雨過天晴了。我的臉泛着紅暈來到媽媽房間,跟媽媽承認了自己的錯誤而媽媽看到後也原諒了我。但自從經歷了這件事,我也下定決心:不要光說不做,要付出實際行動來反駁媽媽對我的刻板的看法。

爭吵作文600字 篇4

生活中,往往會發生許多爭吵。但每次爭吵都不一定能吵出個所以然來,和你爭吵的那個人也不一定就是犯事的人。

那天,世說新買了一本漫畫顯得很開心,第一節課一整節課都在哼着小曲。

下課了,我正打算向她借這本漫畫來翻閱時,突然聽到一聲宛如河東獅吼的聲音,“徐華洲!是不是你拿了我的漫畫啊!是不是你啊?”定睛一看,這聲獅吼正是世說發出的,吼的對象則是他的.同桌徐華洲。“啊?不是我啊!像我這麼誠實善良的人,怎麼會未經他人允許亂拿別人的東西呢?”許華洲一臉的無辜。“是你,是你,就是你,肯定是你在我去找老師的時候偷拿的!”世說已經開始發狂了。

“得,都說了不是我了,你幹嘛這麼肯定啊,搞得自己跟柯南似的,人家柯南也是要找到證據才判斷兇手的啊!哪像你,不就是之前借了你一支筆忘了還嘛!有必要這麼武斷地說我拿了你的書啊!”許華洲忿忿道。

兩人已經開始進入吵架模式,我正思考着要不要上去勸勸架時,世說一拍桌子大吼道:“什麼,你借了我的筆還沒還,”雙眼一瞪,“好呀,我就說上次我筆怎麼莫名其妙地少了一支啊!原來是你拿的啊!那這次拿我書的人肯定也是你了!真是不打自招啊!”

“不是,我只拿了你的筆而已,書什麼的,真沒有拿啊!”許華洲感到深深的無力,一邊說着一邊把筆還給了世說。

“哼!你還狡辯!”世說狠狠地抓過筆瞪了許華洲一眼,說道。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,老師進班,他們也不敢再吵了。於是,這一節課世說心不在焉,嘴裏一直唸唸有詞:“我的漫畫啊……徐華洲一定是你拿的……”坐在她旁邊的徐華洲則是一臉無奈。

下課了,世說似乎下定了決心,一把拉過徐華洲的書包開始翻找。這時,我同桌默默地從地上撿起了一本漫畫書。世說一看一把奪過,方知原來這漫畫是掉到地上去了,她深表歉意地看向徐華洲,徐華洲擺了擺手走了。

事情已然發生,道歉則顯得有些晚了。所以我們在平常生活學習中,應該多與人溝通,減少一些無用的爭吵。

爭吵作文600字 篇5

夜深人靜、月黑風高的時候,字典裏紛雜地爭吵開始了。

最先吵鬧的是調皮的逗號,他慢悠悠地剛一從字典裏拖着尾巴蹦出來的時候,就扯開嗓子喊:“在這裏,誰能有我厲害,要是沒有我,話就需要一口氣說下去了!”

“別吹牛了!”圓滾滾的句號不知從哪兒一溜煙兒地跑了過來,趾高氣揚地說:“如果把我丟了,那麼話就會無休無止!”

“嘿,別鬧了,裏面我最有用好嗎?如果主人不要我了,那些驚訝的句子用你們結尾的話,太可怕了!”一向神出鬼沒的感嘆號又嗖一下地飛了過來。

“你們咋了?我最有用纔對吧?如果疑問句有你們來主持的話,簡直不敢想象! ! !”總是問別人問題的問號一蹦一跳地過來了。

“嗚嗚嗚……”平時來無影去無蹤的“小火車”—省略號開了過來,大聲喊叫道:“看我沒啥用,其實我很厲害的,要是我不出現,需要省略地方可沒法省略了,照那樣的.話,主人的手不斷纔怪呢!”

“拜託,別鬧了!”雨滴一樣的頓號從字典裏咕嚕咕嚕地滾了出來,“假如主人把我拎出來,那麼後果將是:相同的詞語停頓太長,我真不敢想下去了。”

“我最厲害!”“我!”“明明是我!”“別吹了,我最厲害!” “你們騙人,明明是我最厲害!”……

正當大家吵的不可開交的時候,字典爺爺說:“別吵啦,你們其實都一樣厲害,都各有優勢,必不可少,一定要團結一致知道了嗎?”……

爭吵悄無聲息地離開了,他們明白了,大家同樣厲害,在文章裏缺一不可,這樣,文章纔會更深動,不會顯得枯燥、單調。

爭吵作文600字 篇6

夜深了,萬籟寂靜。這時,月亮公公聽見了在某國小的教室裏傳來了陣陣吵鬧聲。月亮公公決定前去看個究竟。月亮公公悄悄地來飛到教室的窗邊,側耳細聽:終於,他明白了是怎麼回事。原來,教室裏的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地爭論是誰的功勞最大。

“這個,誰功勞最大嘛還用說嘛。”刷子清了清嗓子,說話了:“大家不會忘記吧,教師都是用我來擦掉他們用粉筆寫出來的敗筆的,而我呢,乾乾淨淨的身子也由此變得滿身是粉筆灰。”說到這,刷子頓了頓,向大家掃了一眼,接着說:“我看呢,除了我,還有誰敢說它功勞最大?” “什麼?這樣的話你也能說出口?!”黑板把臉都氣白了,“沒了我,粉筆在哪寫字?沒了我,你到哪去擦粉筆寫出來的.筆跡?誰的功勞最大不是明擺着嗎?!”“你……你……!”刷子激動得說不出話來了,沒想到自己一說話就被黑板這樣的一頓搶白,氣得一蹦三丈高。“切!沒有我,難道人們一直站着聽教師講課?”“沒有我人們如何寫字,做筆記?你們還不是一樣變得一無是處了!”凳子、桌子聯合起來一起反駁黑板、黑板刷。“這…..這……”黑板與黑板刷自知理虧,無言對答了。

“大家都很重要,不是嗎?”一直在一旁聽着大家爭吵沒說話的粉筆終於開腔了。大家眼光一齊轉向粉筆:粉筆那原本只有二、三寸長的身子,每講完一堂課,就要被耗去一大截,幾堂課下來就灰飛煙滅了,他這是犧牲在自己成就別人啊!可即使這樣,他也從不爭功,任勞任怨,而我們……我們是多麼的自私和淺薄啊!桌子、凳子、黑板、黑板刷都慚愧地低下了頭。 “不管做什麼事,僅憑一個人的力量是遠遠不夠的,都要靠大家齊心協力。我看,我們每個人的功勞都一樣大,都一樣的重要。大家都不要爭了,好嗎?”粉筆期待地看着大家說,聽了粉筆的話,大家都停止了爭吵,氣氛又回到了往日的輕鬆和愉快。月亮公公聽到這兒,開心地笑了!

爭吵作文600字 篇7

有一天,在小民頭上的4個器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發生了爭吵。你可知道它們在爭吵些什麼嗎?原來它們在比誰最重要。瞧,它找小明來評理了。

眼睛說:小明,我最重要,如果你沒有我你能看到這麼多姿多彩的世界嗎?沒有我你能看到上課時老師寫的板書,能看到書本嗎?所以,我最要!

這耳朵聽到了這些話可真不服氣,便氣沖沖說:我纔是最重要的,如果你沒有我,你能聽到世界上各種的聲音嗎?

小明聽了想了想說:對,你說得對,你說得有道理,你纔是最重要的。

鼻子聽了小明的話,它就更加生氣了,便大聲嚷嚷着:我更加重要,你沒有我,你能聞到媽媽爲你做的美味佳餚嗎?沒有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒有我你能生存嗎?

小明聽了鼻子的話,驚訝的問道:爲什麼沒有你我就不能生存呢?

鼻子聽到小明這番話便得意洋洋的說:這你就不知道了吧?沒了我你能呼吸嗎?所以說呢,沒有我是不行的`!懂了嗎?

小明難道不是被嘴巴的這番話所感動嗎?對,你最辛苦,你最委屈。這樣吧,你說你想要什麼補償?小明說。

嘴巴想了想說:請你把我放在你頭的最上邊!

小明卻說:那不行,除了這個以外!

嘴巴它當然不高行了忙說:要是不行,我就走。

這時眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它們都說:我要在你的最上面!要不然我們就走!

這是小明可害怕了,他又接着說:那我還不成鴨蛋嗎?

它們爭來爭去,爭吵了好久,小明這才說:你們都是我最重要的,你們都有着自己的功能,都是我的唯一。你們都別吵了!

爭吵作文600字 篇8

今天下午,我和媽媽在家裏吵了一架。——原因是一張試卷。

下午,媽媽如同往常來到我的房間,拿起書桌上的數學作業,邊檢查,邊對我說:“今天是週末,作業怎麼這麼少?”她指了指手裏的練習,疑惑的問。我頭也不擡地寫着聯繫,聞言,開口回答:“我這不是還在寫麼?你不是看見了麼?”“哦。”媽媽聳聳肩,隨口一說:“你不是揚言週五就寫完了嗎?怎麼還在寫?肯定又吹牛了。”

媽媽大約是無意地,可這番話,在我耳裏,成了另一個意思。我“啪”地擱下了筆,冷聲說:“是呀,我是亂說,是吹牛了,我沒寫完,怎麼了?我這不是在補救麼?我承認我有錯,但是你這樣嘲諷我,什麼意思?!”我噼裏啪啦地砸出一段話來。媽媽不禁愣了愣,隨即臉色一變,大聲嚷嚷起來:“章雅雯你哪根神經搭錯了?我只是隨口一說,怎麼惹着你了?我哪嘲諷你了?!你說呀!”

我冷哼一聲,可媽媽一下子被激怒了:“你看看你,上了國中還是國小的模式,你這張練習至少錯了五個以上,五個!你怎麼還好意思不學習!”媽媽面目猙獰恨鐵不成鋼的說。“五個,那又如何?我又不是學神,什麼都會!你不要把我想象得那麼厲害!”吼完,我繼續拿起筆寫作業,視媽媽的嘮叨如空氣。

直到我的作業都寫完了,回頭一看。——呵!她還在那兒說。我不禁有些煩,一把扯過她手裏的那張試卷,看了幾眼,稍微思索了一下,迅速地把原答案劃掉,再填上新的答案,然後甩給她。“好了?”媽媽的表情這才由陰轉晴,不過她還是小小地“傲嬌”了一把:“你把語文的古詩背了,我纔不會再吵。”“唉……”我嘆息一聲:要不是我把試卷甩給她,她估計會吵到晚上。古詩,她也會利用激將法逼我背,真無語,爲什麼我會有一個這樣的`媽媽啊!幼稚!

那個我們吵架的下午,是詭異地在我的背誦聲中結束的。

爭吵作文600字 篇9

一天晚上,文具家族成員們召開比武大會。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻着筋斗,三角尺、直尺開心地跳着街舞;鹹蛋超人穿着威武的披風,招呼着觀戰的小夥伴們。

閃耀的.燈光一照,鉛筆弟弟當仁不讓地站到書桌中央:“我在這裏排行老五,別看我只有一個月大,我比你們都漂亮,我可是穿着一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。

橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時間不僅比你長,還經常幫助她排憂解難,我纔是小主人的得力助手。”橡皮一邊說着,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動腰肢展示着擦除絕活。

鋼筆哥哥見此情形,一個筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭,只有我這個美男子纔是小主人最得力干將,看我這頂簡潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來光滑、流利的筆尖,我身體裏還有一個法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎麼吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑着說:“得了吧!沒有小主人,誰來給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐着舌頭。

大家的比試、爭吵似乎進入了白熱化狀態,這時,時鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來。“今天就到此爲止吧,每個人都有自己的長處和短處,我們只有團結合作,才能更好地爲小主人服務,你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。