【實用】國小優秀作文500字彙編9篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的國小優秀作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國小優秀作文500字彙編9篇

國小優秀作文500字 篇1

時間飛逝,轉瞬間我已在不知不覺中度過了近11個春秋,在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情,就像海邊的貝殼五彩繽紛,其中有一顆最璀璨耀眼,讓我深刻領悟到什麼叫“成長”。

展開我的記憶畫卷,那個深秋下午的一件事又彷彿回到了我眼前。我走在放學回家的路上,陣陣寒風吹來,讓人瑟瑟發抖,我裹緊了校服,加快了腳步。看着前面閃爍的紅綠燈,心想再走過一個路口就要到家了。這時一輛摩托車疾駛而來,走在我前面的一位老爺爺因躲閃時身體失去了平衡摔倒了,但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時附近的幾個路人圍了上來,有人還以爲是我將老爺爺撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣陣發熱。但是,我沒有急於向別人解釋,我暗暗地對自己說,面對別人的誤解,最需要的是要有一顆平常心,要做到心胸豁達,理解別人。要站到別人的位置上,做一次“換位思考”,堅信只要自己做得對,別人遲早會明白。所以對待他們的誤解,應該說:“理解萬歲!" 當他們誤解我的好意時,最需要的就是我的寬容大度。我應該相信,只要自己做得對,總能打動別人的。這樣想想,我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要解釋周圍發生的一切,我急忙地說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人見老爺爺沒什麼事,也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家後,自己纔回家。

雨果說過,"世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事,我覺得自己長大了,成熟了。因爲我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像平時那樣受到點委屈就受不了,我還知道了幫助別人是快樂的。那個深秋的下午對我來說意義非凡!

國小優秀作文500字 篇2

前天下午,我坐在沙發上看着一本小說。這一看可是把我嚇了一跳啊!這……我平常還真沒注意啊!看來以後可是要好好注意這個問題了呀!!!以爲是我誇張?那可沒有!不信就跟你說說。

書上寫到,如果有一天,你在路上走的時候,忽然發現背後好像有人跟着,並且和你保持着一定的距離,你走幾步,他也跟着走上幾步,你一回頭,他便馬上掩飾自己的行蹤。那樣……你可是真的要小心了!他很有可能是個販賣人口的壞人……

我一直想着書上寫着的這段話,心裏覺得毛毛的。每當走路的時候,總會習慣性的朝身後望上幾眼,看看有沒有書上所說的那類“可疑人物”。

今天,我就要上培訓班去了,可是心裏還是想着這段話,甚至不敢一個人走在馬路上了。到了培訓班以後,我把這個恐怖的故事和我同桌描述了一遍,他也是被我說的毛骨悚然的。

放學後,我們一起走路回家。突然!我們發現我們身後跟了一個陌生人。雖然感覺他穿的挺斯文的,可壞人這兩個字又沒有寫在人的臉上,我們怎麼知道。還是小心點爲妙吧!於是,我和同桌飛快地跑了起來,想甩掉他。可是那個陌生人也跑着跟了上來,我們很是着急,畢竟我們還是小孩子,碰到壞人……那可是很可怕的事啊!我們跑着跑着……終於,那個人不見了。我和同桌停了下來,並同時鬆了口氣!

“還好……還好!”話音剛落,那個人又出現了!我心想:“完了完了!今天可真的是要倒黴了啊!誰可以來救救我啊!”“小叔?!”同桌忽然出聲道。

“啊?他是你小叔?”我驚訝中帶着無奈的問道。

“額……是啊!剛纔沒看清楚!你說的那個故事把我嚇了一跳啊!我都沒看清楚,就慌慌張張地跟你跑了起來!”

“額……原來是你小叔啊!真是虛驚一場啊!”

生活中,有警惕性那自然是好的,不過弄清楚狀況也是很重要的。

擔驚受怕了好久,居然是虛驚一場?!不過……還好只是虛驚一場啊!

國小優秀作文500字 篇3

農民,精耕細作,在田間地頭收穫着莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收穫着桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收穫着國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收穫着學習的快樂。

這天晚上的作文課,王老師滿面春風的走進了教室,剛一站定便宣佈今天玩“猜謎語”遊戲,這可出乎了全班同學的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在。”教室裏只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來說:“是‘電’。”王老師開心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴裏還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑眯眯地說:“肯定是‘叢’字。”王老師豎起了大拇指說:“對!”後來,王老師又陸續地出了好幾個字謎,我們都輕鬆過關了。

可就在我們得意的時候,王老師轉過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧。”這可難倒了我們,教室裏鴉雀無聲。我環顧四周,有的同學埋着頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什麼字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學們仍然是面面相覷。王老師看着我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的。”幾個同學一齊說:“那一定是國字框了。”聽了老師和同學的提醒後,有幾個同學舉起了手。看着他們一個個胸有成竹的樣子,我心裏很着急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結’的‘團’,說話很有技巧,就是有‘口才 ’嘛。”王老師笑着說:“終於被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時才恍然大悟。

這堂語文課對於我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什麼事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學到了知識,收穫了快樂!

國小優秀作文500字 篇4

我早就聽說北戴河風光明媚,氣候宜人。春無風沙,冬無嚴寒,秋季天高氣爽,夏季最熱的是農曆六七月。平均氣溫才只有23攝氏度。北戴河屬於燕趙大地,河北省的一道名勝風景區。位於秦皇島東南15公里處。這麼美的景色,我好想去享受一番,感受一下祖國的大好風光啊!今年暑假,爸爸可圓了我這個夢想。

我隨爸爸來到機場,踏上了我的旅遊之路。經過了漫長的飛機上生活的歲月後,我們便到達了目的地。我和爸爸先找到了預定的酒店,把自己安置了下來,好好的睡上了一覺,之後,就驅車趕往北戴河。和我們同行的還有一位伯伯,那是爸爸公司的客戶,恰好他是河北的,這次旅遊還是他當我們的導遊呢!幾十分鐘過後,我們到達了我心目中的人間仙境。

哇!我看到了洶涌的大海!它比我想象中的海要大了許多倍,往遠處望,海天相接,無邊無際,不知有多遼闊。

坐在沙灘上,海浪輕輕地拍打着我的身體,我覺得眼前的大海,與小說中寫的,電影電視中拍的,與衆不同,並沒有那麼可怕,那麼兇猛。

我慢慢地走向深海,正起勁時,忽然一個小山似的海浪打來,我一點也沒防備,“咕嚕”喝了一大口海水。用力品嚐一下,又苦又澀,又鹹又難喝,實在太倒黴了吧!

海水忽而高,忽而低,忽而讓人意想不到,忽而使人未報先知。

在沙灘上,我用海沙堆沙雕、堆沙人。我先用沙子堆成人的大概模樣,再用小貝殼和小彩石做炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑和櫻桃小嘴,又用海草做飄逸的長髮。可是這個小沙人一點兒也不堅強,正當我着樂滋滋的欣賞自己做的小沙人時,一個海浪打來,它就癱瘓變形,“人影全無”。

時間飛流一逝,轉眼間黃昏來臨了,我們只好回酒店了。

晚上,我躺在牀上,似乎還聽到遠處傳來了海浪拍打礁石的聲響“轟嗒,轟嗒”。

大海啊!我愛您!

國小優秀作文500字 篇5

“如果人人能獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這個旋律在我的耳邊響起,我就想起20xx年的那一天。在20xx年的5月12日,四川汶川發生了8.0級的大地震。這可真是一方有難,八方支援呀!在第二天的下午,校長號召我們給汶川受災的人們捐款。中午回到家,我便和媽媽說捐錢的事,媽媽看了看爸爸,對我說:“兒子,你想捐多少錢?”我乾脆地回答:“四個月的零花錢,行麼,媽媽?”媽媽想了一會兒,說:“兒子呀!這既然是全校都捐,咱們也不能不捐,就捐10元,把任務完成就行了。”我用爲難的眼神看看爸爸,又用懇求的眼神看看媽媽,說:“我只是想多給那裏的孩子們一個書包,一本書……”爸爸扯了扯媽媽的手,回到了他們的房間。我很沮喪,拖着沉重的腳步回到了自己的房間。過了一會兒,媽媽喊了一聲:“兒子!”我跑了過去,難過地說:“是不是真的不可以?”爸爸笑着我對說:“我和你媽商量了一下,同意你捐60元。”我一聽到這個消息,一下子蹦了起來,滿臉的難過已經變成了歡樂,我對爸爸媽媽說:“你們真好。”在回房間的時候,我從爸爸媽媽的目光中看到了讚許和欣慰,還看到了爸爸給我豎起的大拇指。下午上學的時候我想:災區的人們收到捐款一定會很高興。來到學校當我把錢放進捐款箱是,我就覺得有一種神聖感。

我彷彿看到了我捐的錢和別人捐的錢和物品都源源不斷地運向汶川,我彷彿看到了汶川的人們疲憊的臉上露出一絲絲微笑,我又彷彿看到了汶川那些和我一樣大的孩子們揹着嶄新的.書包,讀着嶄新的書,用着嶄新的文具,在校園裏努力學習……我真希望我們捐的錢能夠快點運到四川,幫助那些人們。在那個陽光四射的下午,我能感受到我的靈魂都在昇華。“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”愛的旋律再一次想起了。它們一次一次地告訴我們世界的美好,因爲愛永遠是不朽的。

國小優秀作文500字 篇6

有一個人,他身殘志堅,頑強地與病魔作戰鬥。這個人就是——家住陝西省銅川市的王輝。他有一個網名叫“不空”。不空這個名字牽動了無數殘友的心。

王輝是一個由於意外而導致高位截癱長達10多年之久的自強不息的勇士。但10幾年前的那一場意外,對不空而言無疑使致命的打擊。王輝六歲從事體育運動,曾經是武漢體校一名優秀的皮划艇運動員。可就在一夜之間,一場意外讓他跌入了人生的低谷。截癱後的他伴有神經性疼痛,長期忍受着病魔無情地折磨。但不空並沒有自暴自棄,依然笑對人生。

正是堅強的個性和頑強不屈的體育精神支撐着他,才讓不空的生命如鳳凰涅槃,煥發了光彩。起先他只是在QQ羣裏聊天,爲了幫助更多遭遇不幸、生活窘迫、處於人生低谷的殘友,不空拖着殘軀開通了一個名叫“輪椅人生”的專區。可是不幸再次降臨在他身上,20xx年的大年七年級,他忽發急症,病情危急。病情來勢兇猛,經醫生會診,初步緩解病情。重病昏迷的他仍在和死神頑強地搏鬥着……他總是吃力的舉起左手對家人和朋友做着“V”,勝利的手勢,鼓勵自己、鼓勵家人同自己一起頑強堅持,挑戰生命的極限。

人生的生活每天都非常的精彩。王輝是不幸的,但他的頑強拼搏的精神令我們豎起大拇指。這使我明白了:不論我們遇到了什麼困難,只要敢於面對,就會戰勝。王輝哥哥,您在生死關頭始終不放棄、不氣餒,我非常敬佩您,您是我學習的榜樣!

國小優秀作文500字 篇7

在一個秋高氣爽的日子,我的同學畢文傑與我相約去玉皇山遊玩。天氣雖說晴朗,但迎面吹來的秋風卻使人感到了陣陣涼意。

來到玉皇山腳下,那草、那千姿百態的樹木早已被秋風吹成了金黃色。有些樹葉被風一吹,像一隻只蝴蝶擺動着金色的翅膀飄落下來,只有那松樹和柏樹高高地仰着頭保持着生機勃勃的樣子。

欣賞着美麗的秋景,我們倆轉到了遊樂場這邊,這邊非常熱鬧,有的小朋友在玩滑梯、跳牀,還有的在玩碰碰車。看到碰碰車我倆的手癢了起來,於是我倆來到裏邊每人一輛過起了車癮,真痛快!玩過碰碰車又來到了跑馬場和鬥雞場,跑馬奔騰而鬥雞這邊更是熱鬧,觀衆早已圍得水泄不通。我倆好不容易地擠到了裏邊。只見兩隻公雞怒視着對方,抖動着羽毛恨不得把對方吞下肚去。一隻小一點的公雞毫不示弱的把毛散開,脖子一伸一伸的警惕地準備戰鬥。突然,那隻大的公雞騰飛而起,伸出一雙鋒利的爪子,將小公雞撲倒在地,趁勢壓在它的背上,用尖銳的嘴巴猛啄對方的脖子,一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來。人們替小公雞擔心起來。這時小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下,同時伸出鐵嘴猛啄對方的脖子、冠子和眼睛,大公雞終於敗下陣來。小公雞取得了勝利,人們也鬆了一口氣。

從欣賞美麗的秋景,到玩碰碰車,看鬥雞,雖說很累,可是今天我玩得很快樂,很開心,它畢竟給我留下了美好的回憶。

國小優秀作文500字 篇8

小偷,這個名字大家聽了後是不是感覺很害怕。其實,在我童年的時候,我不只一兩次遇到過過小偷。下面我就給大家講一講其中我最傷心堤一件事。

那是一個天氣晴朗的星期天,我們一家人準備去綿陽公元。走在半路上,我忽然聽到了一陣快速的腳步聲,我以爲是有人在練習跑步,過了一會兒,奶奶大聲地說:“我的耳朵怎麼這麼疼,難道是有鬼?”我們一聽,迅速回過來看,原來是小偷,只見他取下奶奶的耳環猛然後向一支離弦的箭一樣,跑得老遠老遠。“這下糟了,奶奶的耳環被小偷給偷跑了。”我心想,“那我的父母辛辛苦苦掙來的錢,在下次會不會也被他偷了?”哼!我可不讓小偷再次得逞了。下次我去人民公園時,我要帶一把“槍”,等小偷來了後,我就用“槍”嚇唬他。

這時。我對奶奶說:“奶奶,你快撥打110,讓警察把小偷逮住關進監獄裏去。”奶奶聽了後,連忙說“那好,可是那小偷這時已經跑得很遠很遠了,報案看能不能抓到小偷,如果不能的話,那就算了吧!下次我注意點就行了。”說完,奶奶開始撥打110了,奶奶把地址、區域、位置給警察叔叔說得清清楚楚的。我真希望警察叔叔能抓到那可惡的小偷,並讓小偷交出耳環,還要教訓他一頓,使他成爲一個知錯就改的人。這樣我才能放下心來。

小偷,我想對你說:“你要自己認真勤勤懇懇地工作。歷盡千辛萬苦,才能掙到許多工資。到那時,你隨便想買什麼就買什麼東西子,但你絕不能去偷別人的什麼東西,要靠自己的辛勤勞動獲得成果,我希望你能洗心革面,做一個好人。”

國小優秀作文500字 篇9

週五下午的班會課,做完一道題後,興高采烈的離開了學校。

毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀着大地上的紗,閃閃發光。嘀——人們按着響亮喇叭,我回過神來。

放學了,只見七年級的朋友在門口筆直的站着等着我,她的兩個臉蛋兒紅紅的,真像童話裏的人物。我問道:你們早就放學了嗎?她對答:嗯!我們走過教學樓,頑皮的雨點跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔着,頓時,一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。

嘿!這兒!一個來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

不一會,人全了,該走了。我們上了車,我靠着車窗,望着外面生機勃勃的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神祕色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包,座落在學校門口,人們時不時把傘飛速的轉動幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉着圈飛走了。

不知是什麼矇蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。

遠處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。七年級的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動着手,畫了當時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現。

車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍着,在黑天,顯得格外耀眼。

雨天的景色真是美不勝收啊!