贈人玫瑰手有餘香國小作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的贈人玫瑰手有餘香國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贈人玫瑰手有餘香國小作文

贈人玫瑰手有餘香國小作文1

“贈人玫瑰,手有餘香”,生活的長河不斷給予他人甘露,也被回饋的花瓣點綴得格外動人。最近發生在我身上的一件事就充分地印證了這句格言。

一個週六下午,我和媽媽去附近的一家農業銀行,抽了號坐定的時候,大廳裏的人已經寥寥無幾,突然一陣劇烈的咳嗽聲把我的視線吸引了過去,坐在我們前排的一個老奶奶一手拄着柺杖手指勾着裝菜的塑料袋,一手捂着她的嘴脣並且不住地乾嘔,她弓着腰往下趴着胸口幾乎貼在了膝蓋上,整個背部微微地發着顫,很明顯,她出來沒有帶紙巾,眼淚鼻涕順着她的手掌流了下來……我認出這是我們新搬的家屬院裏一位常在門口曬太陽的老奶奶,已經八十多歲了,是個孤寡老人。我趕緊問媽媽,我們能去幫幫她嗎?媽媽說當然呀,於是我們走上前去爲老奶奶遞上紙巾,她先是很驚訝,隨即認出了我們,疲憊而開心地接受我們爲她擦手、倒水的幫助。那天我很開心,也覺得這件事就這麼結束了。

誰知兩天後中午放學,我剛一進院子,就看見了老奶奶擡起手臂招呼我過去,我有點納悶,只見她把柺杖靠到一旁凳子上,用那滿是青筋乾枯的右手從身後慢慢拿出一個大大的紅蘋果!我一下子怔住了,不知道怎麼反應纔好,卻見老奶奶輕輕拉過我的手,把紅蘋果放進我的`手心裏。她笑盈盈地望着我,那飽經風霜的臉龐在燦爛溫暖的陽光裏就像一朵綻開的菊花,一雙眼睛笑成了一對彎彎的月牙兒,透露着溫潤的淡定和孩子般的快樂。哦!我明白了,老奶奶是感謝我前兩天銀行裏對她的幫助啊。我低下頭笑了,手裏握着那個紅蘋果開始不好意思了,“孩子,快回家吧。”老奶奶拍拍我的手背輕聲說道。我心裏又開心又感動。說真的,那是我長這麼大以來吃的最好吃的蘋果,真甜!

生活中處處存在美,存在愛。人與人之間的關愛可能就是這一件件微小的事情累加起來的,但它帶來的溫馨會在人心底慢慢升騰、瀰漫,這香甜的紅蘋果讓我懂得付出和得到都是同樣的幸福。“贈人玫瑰手有餘香”,我終於明白了這個格言,也希望永遠有一種玫瑰的芳香在我的手上,在我的心裏。

贈人玫瑰手有餘香國小作文2

我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香。”對於這句話,我有深刻體會。

那天,我去少年宮上培訓班,去時就見陰雲滾滾,爲了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過後,便是滂沱大雨一發不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎麼辦啊!

窗外的雨夾雜着雷聲,彷彿一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會兒,等人走得差不多了自己再走。

忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹,扎着兩個小辮,本該翹起的羊角辮卻隨着主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎麼了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎麼回家。”小妹妹一臉的沮喪。看着真是於心不忍∶“那爸爸媽媽沒有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班。”小妹妹頭垂着,兩個小辮吹在肩頭極爲可愛。我聽着,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的呀!若我冒雨回家,也不會有什麼事,何況,爸爸常說“贈人玫瑰,手有餘香”。

看着小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說;“姐姐我這裏有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎麼回家?”她有些猶豫。“姐姐待會兒有人來接啊!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,衝進了雨中,輕盈而愉快,臉上澄淨的笑容使我不禁呆住了……

看着小妹妹愉快的身影,臉上不經意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調,贈人玫瑰,手有餘香……