晨誦，讓我們貼進大自然。晨誦詩，與自然和季節緊密相連，給我們創造一個美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩，讓我們懂得去愛世界，愛大海，愛星星……晨誦像一杯牛奶滋潤我們的心靈。
我們所誦讀的詩歌是詩人創作出的藝術結晶。誦讀時，我們不僅可以提高自己的語言水平，陶冶情操，還可以學到語言表達的十八般武藝——修辭手法，能讓自己的作文更好。
其中，我最喜歡朱自清寫的《匆匆》中的一段：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃去了罷：現在又到了哪裏呢？
的確，每天大街上形形色色的人川流不息：都是匆匆來，匆匆去。每天早晨，我總是匆匆的穿好衣服，梳洗完畢，匆匆地趕去學校。大家會認爲，這樣很好啊，省下的時間用處很多。但是，有的時候，多擠這些時間，好像就爲了玩。當我們上課走神時，時間便從我們的手中匆匆溜走，一去不復返了。是他們要從我們身邊溜走嗎？不禁問自己。顯然不是，時間掌握在每一個人的手裏，它對每個人都公平，只是看你怎樣去利用它罷了。
多讀名家散文，會讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀，給清晨添上活力的一筆！
篇二：我聽地球媽媽在哭泣前一陣，上海也遭遇到沙塵的洗禮。當我路過公共綠地時，突然聽見“嗚……嗚……”的哭泣聲。“咦？是誰在這裏哭呀？”我不由自主地問。“是我，大地媽媽。”“大地媽媽，你爲什麼哭呀？”“唉，人們屢屢破壞環境，使我傷痕累累，我傷心極了。你跟着我去瞧瞧吧！”
我們來到水塘邊，大地媽媽告訴我“原先這裏的水非常清澈，可是現在大不一樣了。”“那小魚呢？”“小魚都快死了！它們都中毒了。”“是的，是的！”一條可愛的小魚露出了小腦袋應和着，“人類總是把垃圾隨手一扔。風一吹，許多都吹到水塘裏來了！”小魚顯得有點生氣。“那我把你帶到我家的魚缸裏吧，那裏乾淨多了。”“好吧。”小魚點點頭。我從口袋裏拿出塑料袋，裝了一點清水，把小魚裝進袋子裏，又往前走。
小魚和大地媽媽又帶我來到了一片樹林裏。我看見枝頭上有些樹葉都發黃了。可是，這只是春天呢！在有的大樹之間，還有2—3棵枯樹樁。大地媽媽說：“這裏原先空氣清新，樹木非常密集。遠遠望去，一片蔥綠，美麗極了！但如今，可怕的一天終於來臨了。幾名伐木工人來到這裏用鋒利的斧頭，把一個個鮮活的小生命從我身上奪走，我非常痛苦地呻吟着，可是人們好像沒聽見似的。”大地媽媽說完又傷心地哭了起來。
是啊！我們不光要使自己的生活更美好，應該使世界變得更美好！我們應該去植樹造林、綠化大地，用自己的雙手保護地球。這樣地球媽媽就不會哭了，反而會開心地笑呢！
篇三：第一次做飯今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來做。
我和姐姐興致勃勃地走進廚房，我們分工合作，我先淘米，原來淘米也很講究技術，如果太大力，米不但會飛走而且會變成米碎的，但是太輕又淘不乾淨，所以力度要剛剛好。姐姐就洗菜，今天是吃菜心，平時媽媽都是把菜心開了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋裏放半鍋水，放姜，開大火，就等水開了。大概十分鐘左右，水開了，先放點油，再把菜放進去，蓋上鍋蓋，媽媽說要等水再開了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會黃了不好吃。等水再開，放鹽把菜拌勻，等一會兒，菜完全熟了就可以上碟了。
今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的力集中在手裏，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點累。姐姐把肉丁調味，調味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點油，每一樣都放一點就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然後放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時把火關慢一點，不然的話，就會起焦，等肉快熟的時候，把剛纔攪好的蛋漿繞着鍋邊倒下，要很快地把蛋推來推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。
媽媽品嚐着，豎起了大拇指，笑咪咪地說：“你們第一次煮飯味道還不錯嘛！”我和姐姐異口同聲地說：“真的？”“真的！”我們心裏甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來自己親手做的飯特別好吃！
篇四：可愛的'小企鵝一對水汪汪的小眼睛，一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣，一雙有力的翅膀和一對小腳，湊成了那樣活潑可愛的小企鵝。
小企鵝走起路來擺來擺去，像是一位拄着柺杖，步履蹣跚的老人。小企鵝善於游泳，只見它雙翅一劃，兩腳一蹬，就能遊得遠遠的。
賊鷗大家都知道吧！對！它就是企鵝的天敵，不但吃企鵝寶寶，還偷企鵝蛋呢！而就在那天，這兩個天敵之間就發生了一段有趣的事——
那天，一隻企鵝把自己的蛋放在洞裏。被賊鷗發現了，它“沉思”了起來，心裏打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時，賊鷗飛進了洞裏準備偷企鵝蛋，想不到被警覺的企鵝逮了個正着。它用嘴啄賊鷗的尾巴，用頭頂賊鷗的屁股，用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了，只好“投降”，退了出來，但它還是偷了個蛋。企鵝回到洞裏一數立刻發覺了。只見它立刻趴在地上，展開雙翅，奮力一滑，來到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個“討”的動作，那樣子真可愛。賊鷗讀懂了它的意思，把那個蛋還給了企鵝。
啊！你們看，企鵝又可愛又厲害吧？
篇五：O王子歷險記在圖形王國裏，有成千上萬個圖形。國王的兒子O王子覺得自己太沒有用，就在夜幕降臨時，悄悄離開了圖形王國。
O王子在外面走了很久。突然，一陣風吹了過來把O王子吹了起來。O王子飛呀飛，飄到一個小女孩的家裏。小女孩見了說：“咳，我正準備剪個圓呢，想不到上天賜我一個圓。”於是，她用鉛筆給O王子畫上眼睛、鼻子、耳朵、嘴和頭髮。但小女孩發現畫斜了眼睛，就把O王子從窗外扔了出去。
O王子飄呀飄，身上的鉛筆字都淡了。“咚！咚！咚！咚！……”哈！O王子又闖進
了廚房。廚師把它當成剝了殼的雞蛋一刀切下去，幸好O王子是紙。廚師定睛一看原來是張廢紙，就將O王子團成了紙團，拋給兒子小成。小成覺得O王子一無是處，就隨手把紙團丟棄在花壇裏。“救命呀！”O王子大叫！他可不願意死在這個鬼地方。
“嘰嘰！”一隻小雞聽見了叫聲連忙把土挖開。O王子從泥土裏爬了出來。發現小雞少了一隻眼睛，就對它說：“朋友，讓我做你的眼睛吧！”“嘰！”小雞點點頭稱是。O王子跳進了它的眼睛，小雞的左眼睛又恢復了光明。它和O王子一起走向了圖形王國，過上了快樂的生活。
從此，O王子再也不認爲自己是個沒有用的圖形了！
篇六：我喜歡我喜歡春天的嫩草，彷彿像一個可愛的孩子，迎接着以後美好的日子。
我喜歡夏天的頑強，不管風吹雨打，他都能忍受着挫折的考驗。
我喜歡秋天的楓葉，因爲楓葉讓人感受到了生命裏的長久，而且也使人感到了喜悅，感到了新生命的來臨。
我喜歡冬天的雪花，好似無數朵小花迎面而來，給人一種美的感受。
我也喜歡夢，喜歡夢裏奇異的景象。有一次，我夢見自己圍着一座樓飛，我越飛越高，最後摸到了滿天飄逸的雲彩。最難忘的是有一次竟然讓自己變成了一條小魚，在水裏游來游去，感覺自己是世界上最自由的生物了。
我也喜歡小草，遠遠望去，像一張軟軟的綠毯，自己總想在上面躺一趟。
我還喜歡花，比如：高貴的牡丹，頑皮的仙人掌，愛美的夜來香。我也喜歡一些小野花，因爲他們也具有同樣的尊容。
我喜歡一排排綠油油的參天大樹和幼小的樹苗。因爲他們給大自然帶來了清新的空氣，美好的環境。並且給了人們生命流動的氣息。
我喜歡看動畫片，看着看着就想起了小時候那可愛的臉頰和幼稚淳樸的語言，而且還能張開自己想象的翅膀去想一些神祕的故事，寫一篇優美的作文。
我還喜歡讀書，特別是一些神話故事和童話故事，我感覺腦子裏只有書的內容，再沒有一些與書不相干的事。
我喜歡朋友，因爲她們是值得誇獎的好同學，我總喜歡嚇唬我的朋友，但大多數都被他們看見了。
我也喜歡生活，因爲生活是美好的，只要你珍惜它，就感覺自己很幸福。
篇七：以貌取人今天，熊老師帶我們演了兩齣戲。
第一場戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年前的黑娃去“時尚達人”商店，走向前，看見一件西服問店主：“老闆，這件衣服幾塊錢？”店主打量了一下黑娃，理直氣壯地說：“什麼幾塊錢，你個土包子，這件衣服進口的，要好幾十萬呢！”“幾十萬？”“三十萬，怎麼了？”黑娃聽了張大嘴巴。“啊！這麼貴啊。”說完黑娃把手伸進口袋，“哎呦哎！老闆，我的錢包丟了，幫我找找吧。”店主掃視了一下地上，沒見什麼包。說：“你——包——哈，哈，哈，我看你根本沒有錢，你這個騙子！保安！拉出去！”說完，保安過去把黑娃“蹦”的一聲扔在了門外。黑娃爬起來，惱火地看了店主一眼。
第二場戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年後，黑娃的的樣兒沒變，可不一樣的是他的腰包鼓了，打扮得光亮時尚了，又逛了一次“時尚達人”商店，店主看見了十年前的黑娃，大吃一驚。連忙上前說：“貴賓快坐，來來來。這幾天哪兒發財了？哪發財了？”黑娃嚴肅地“嗯嗯”吭了兩聲。店主忙給他介紹身邊這件服裝那件服裝！現在黑娃有了幾個億，可神氣了，“安靜！全給我打包！”店主打完包，算着錢，“一億零六百七十二萬零九百二十五八毛六分！”黑娃大方地一出手一億五。店主樂了，拿了錢手舞足蹈。正當他高興時，突然想，我以前爲什麼要對黑娃那樣呢？
人，一定不要以貌取人。
