我爲老師畫張像作文

我爲老師畫張像作文1

我雖不是畫家,但我喜歡那五彩繽紛的顏色。我最想做的一件事,就是爲老師畫張像,用我一顆赤誠的心,來描繪這世界上最美的畫。

我爲老師畫張像作文

老師,您別動,我開始爲您畫像了。您那雙眼睛烏黑,明亮,讓我拿起小畫筆,畫上那又黑又亮的眼睛。噢,與衆不同的是,您那雙眼睛還會說話。記得有一次上語文課時,我聽着聽着,就開了小差。您不知不覺站在了我身邊,用嚴厲的目光注視着我,好像在說:"上課你怎麼能開小差呢 "我的臉頓時火辣辣的,馬上集中注意力聽您講課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑,好像在說:"就應該這樣!"記得那堂課,我聽得特別認真,您還在課堂上表揚了我好幾回。這雙會"說話"的眼睛,我該用什麼顏色來形容呢 我用白色的彩筆在烏黑的眼珠上點了一點,那眼睛充滿了老師期待的神情。

老師,您坐好了,我正在爲您畫像。您的嘴脣棱角分明,紅潤的顏色使人感到無比溫暖。您忘記了嗎 在上《十里長街送總理》這篇課文時,您的眼角不禁溼潤了,嘴脣微微顫動,心裏充滿了對周總理的懷念之情。我們也被您感染了,眼圈都紅了。當時,我看到您的嘴脣特別紅,好像在爲周總理哀悼。我拿起鮮紅的畫筆,給您畫上充滿感情的嘴脣。

還缺些什麼呢 對了,還有您那雙靈巧的手。您的這雙手爲我們做過多少事啊 誰也記不清了。使我印象最深的,是有一次做作業時,我的鉛筆斷了,又不會用小刀削鉛筆,不知道怎麼辦纔好。您見了,走到我身邊,關切地問:"怎麼,你怎麼不寫字呀 "我生怕您會批評我,低着頭說:"鉛筆斷了,我不會削。"您什麼也沒說,只是拿起小刀幫我削起了鉛筆。當時您還不小心削到了手指頭,鮮血沿着您的指縫流下來,我心痛地說:"老師,您別削了!"您若無其事地說:"沒關係,馬上就好了。"當您把削好的鉛筆放在我手中,專注地看着我寫字時,我覺得手上有一股神奇的力量,使我寫的每個字都格外漂亮。老師,您爲我們做的每一件事都是那樣細心,今天,也讓我把您的手精心地來描繪吧!

老師,您坐好了,快畫好了。您穿的衣服總是美麗又大方,紅的像霞,白的像雪。讓我用五彩的顏色,爲您畫上美麗的衣服。記得有一天,早晨的天氣格外晴朗,我上學時衣服穿得很少。可是到了下午,天卻變臉了,又是颳風又是下雨,把我冷得直打寒噤。您見了,脫下自己的外套,披在我肩上,深情地說:"小心,彆着涼!"當時我只感覺一股暖流注入了我的心田,那陰沉的天氣也似乎變得充滿了溫暖的陽光。

老師,我畫的這張畫像,您喜歡嗎 收下它吧,這是學生獻給您的一份最誠摯的祝福!

我爲老師畫張像作文2

一般的老師都是一副嚴肅認真的樣子,可是,暑假的補習老師周老師可不同,他有着一種別具一格的上課風格。

先說一下老師的外貌吧!他長着一頭刺蝟似的頭髮,濃濃的眉毛高掛在眼睛上,一雙小眼睛卻戴着一副大眼鏡,挺高的鼻樑,兩隻大大的耳朵(也沒有太大啦),周老師可瘦了,像猴子一樣(這不誇張,他超瘦)。纔跟他上了一星期的課,我便領略到了他的幽默風趣。

哈哈哈……這是什麼聲音呢?這肯定又是同學們被周老師的幽默逗笑了的'聲音。例如今天吧,周老師讓大家寫一篇描寫他的作文,不少同學愁眉苦臉、豬耳撓腮地想怎麼寫,可週老師卻一副很開心的樣子,說:“我給你們當模特吧!”說完,便一屁股坐在板凳上。翹着二郎腿,手裏還拿着書本裝模做樣。呵呵,這個造型引起了全班同學注意,周老師卻很得意地說:“我很帥,快點寫吧。”看,周老師幽默吧!

周老師也有嚴肅的時候,他上課的時候只要有人做小動作、講話,他就會立即停止講課,鏡片後的眼睛射出的嚴厲會讓人一寒。

就是這樣一位老師,使我們的這段時間充實而又歡樂。

我爲老師畫張像作文3

老師,請您坐好,我要爲您畫張像。

我先爲您畫一張臉。這是一張極其普通的臉,滿臉皺紋、飽經風霜。這是一張慈祥而嚴肅的臉,是母愛和嚴師融爲一體的臉。老師是否還記得?那次我上課做小動作,被您發現了,您並沒有點名批評我,而是臉色一沉,我馬上醒悟過來,又專心聽講了。在我因爲失敗而灰心時,您總是用那慈祥而嚴肅的笑容給我支持和鼓勵。

老師,讓我再爲您畫上一雙眼睛。這雙眼給過我多少安慰和多少力量多少激勵……您還記得嗎?那次爲了把作業寫完,您讓我們放學留下來,爲了把卷子改完您熬了多少夜,您改完一看我們錯了多少題,您還讓我們考的好而熬夜,您改完了,很累的去睡了,您多麼親我們您多辛苦啊!

老師,我在爲您畫上鼻子和嘴巴。就是這張嘴,進出了一節節娓娓動聽的課,就是這張嘴,說出了許多誨人不倦的話。

老師,我爲您畫上一雙手,即使沒有圓規,也能畫出又大又圓的圈,寫出端端立立的字;就是這雙手,在我跌倒時把我扶起,在我掉隊時拉我一把,再我流汗時,幫我擦乾。

老師,我爲您畫張像,把我對您的敬佩和讚揚融進了這張畫像中,在教師節來臨之前送給您,希望您能夠喜歡。