關於船的作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關於船的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於船的作文15篇

關於船的作文1

去年暑假,我們全家到永樂公園玩,我一到那裏就點了1個遊戲——“天鵝船”

我飛快的跑到了永樂湖旁,把爸爸,媽媽丟到了後面。爸爸,媽媽來了,我高興地說:“我們去坐“天鵝船”吧!”爸爸點了點頭,媽媽說:“好啊。”“不過,我……我可以提1個要求嗎?我想吃冰激凌!”我激動又害羞地說,“好嗎”爸爸,媽媽異口同聲地說:“好,好,小饞貓。”“耶!”

上船啦!但是“天鵝”是需要腳來啓動的,因爲我和媽媽的力氣都比較小,所以讓爸爸擔起大任:開船。我一邊吃着冰激凌,一邊坐船,享受極了。我把頭伸出船身,往下一低,隱隱約約看到了小蝌蚪。它們的小尾巴一搖一擺,可愛極了,可我剛剛要伸出手摸它們的時候,媽媽立刻拉住我,說:“別,太危險了,不可以這樣!”“哦,知道了”

“叮叮叮”船上的計時器響了,唉,美好的時間過的真快。

關於船的作文2

今天真是個好日子,因爲爸爸媽媽要帶我去湖源外婆家玩。由於外婆家在水邊,所以我還帶了我珍藏了一年的兩隻橡皮艇。

到了外婆家,我快速得吃好了午飯。用打氣筒把橡皮艇所需的氣打滿,往橡皮艇裏裝一件救生衣作爲備用。在自己的身上穿一件救生衣,做好這些安全措施我就和爸爸下水哩!

我手忙腳亂地爬上了橡皮艇,剛剛坐穩,就感覺橡皮艇在向前走動,原來是爸爸在後面推橡皮艇哩,爸爸耐心的對我說:“你可以用船槳左邊劃一下,右邊劃一下,哪裏不夠劃哪裏。”雖然爸爸給我細心的指導,可船像跟我賭氣似的直在原地打轉轉,氣得我哇哇大叫。

過了好一會兒,我平靜了一下心情,繼續練起了划船。果然功夫不負有心人,練了很長很長的時間我終於學會了划船。

然後我提議:“爸爸,我們來比賽誰在一分鐘之內誰能從這一棵樹先劃到那一棵樹,三局兩勝。”爸爸說:“比就比,誰怕誰。”我們比了三局,結果是我這隻菜鳥贏了!

可是美好的時光總是過得很快,我真希望美好的時光能過的慢一點。

關於船的作文3

普通的,又充滿魅力的船,在我的家鄉,每戶人家都有一葉船。

無名的藝術家的精美雕刻,用千年古樹雕成了船身,那厚厚的船身,以及那在水中輕輕隨意地搖動的槳兒,引起我的想念。

在門前太陽還初露笑臉的一刻,看見我的父親划船趕集。

而我也不會忘記,在我所旅行過的家鄉南邊,在那裏,不愁沒船坐,只愁船太多。人人都十分熱情地來喊坐船,我心中隱藏的鄉情,不就是綻放在臉上的笑容?

有船的地方,便有碼頭,有碼頭的地方,便有草屋,有草屋的地方,便有村民的歡聲笑語,那麼溫馨,那麼親切!

呵,那即使是一葉船,很樸素,沒有雨蓬,也沒有泳圈,有的事河的伴侶,橋的鄉情。

我記得有次在旅途中,就在一葉船上,就在一戶人家河邊,從屋裏走出五六個人一道出門迎接,雖然我們素不相識,但他們仍然款待了我一夜,第二天,還不忘送我出行上傳。

就這樣,我站在船頭,和那戶人家的親人含笑揮手告別。

我總是常常想起家鄉的船和在旅途中坐的船,更想起由船送來的家鄉的鄉情。

關於船的作文4

今年是祖國媽媽60歲的生日,放暑假的 時候,我們怎麼能不去革命聖地遊玩呢?於是 坐車來到嘉興,一下車,我就看見從四面八方 過來說着各各語言的遊客,他們和我們來的目 的是一樣的??看紅船,看紅船作文350字。

在景區大門口買好票,前行幾百米後就 到了南湖邊渡口。渡口入口處,有一塊石碑上 寫着六個醒目的大字??中國紅色之旅。我們乘 船到了湖心島,島上有個閣樓名字叫“煙雨樓 ”。沿着湖岸的路往前走就看到前面有好多人 在那裏拍照片,我懷着好奇的心情往前走,走 近一看,啊!這就是中華人民共和國誕生地?紅 船。我聽解說員阿姨說這條船長約16米,寬約 3米,船尾還拖着一條小船,我覺得這條紅船 真是太了不起了,就拉着媽媽給我拍了好多照 片。後來我們還參觀了南湖革命紀念館,傍晚 的時候我們依依不捨地離開了南湖。雖然離開 了南湖,但是我會記着南湖帶給我們的感動。

關於船的作文5

我興致勃勃地買票回來,剛坐上海盜船的時候我的眼睛眯成了一條縫,嘴巴翹翹的;可海盜船啓動後不久眼睛就漸漸瞪大,嘴巴呈現出“O”型。心理有後悔的意思,海盜船搖擺的幅度越來越大,我的心被抓得癢癢極了。在這時候媽媽突然要給我拍照,讓我笑一下。我哪笑得出來,哭還來不及呢!爲了不讓只比我小一週的表弟看出來,我勉強笑了一下。我手裏捏了一把汗,使勁轉移注意力,可每當海盜船往下悠的時候感覺全身都是“虛”的。一剎那是零點零一八秒,可以說,在那一剎那,我覺得這海盜船不經意間就會被某個衝力悠出去,悠到半空中落下來,摔得粉碎,我越想越害怕,萬一操縱器壞了,萬一連接的地方斷了……我發誓,再也不玩“海盜船”了。

我從海盜船上下來真是頭昏腦脹,看看我的`照片,呵呵,笑得真不自然!

關於船的作文6

今天我和媽要做手工。手工的名字《《環保小帆船》》。

首先是準備工作,先要準備三個大小一樣的瓶子、一捆雙面膠、三根環保筷子、一團長長的毛線、一張彩色卡紙和幾根橡皮筋。材料都準備好了。手工開始了!我先把雙面膠粘在瓶子上,在用二根筷子分別固定在瓶子的兩端,帆船的整體就出來了。在把卡紙剪成梯子的形狀,最後用一根筷子穿過卡紙,然後我用牙籤小心翼翼的在卡紙上打了兩個洞。又在正中央的瓶子上打了一個洞。我用筷子穿過卡紙上的兩個洞,然後我費了九牛二虎之力終於把筷子牢牢地插入瓶身。我又把毛線牢牢地綁在每根筷子的頂端。一個環保小帆船完成啦!看着自己做的小帆船讓我感到心滿意足。

我捧着自己心愛的小帆船,來到小溪邊,我慢慢的把帆船放入小溪中,忽然一陣微風吹來,帆船借用風,在河面上行駛。我彷彿成爲了一名船長,駕駛着這艘船,在茫茫海洋中行駛!

關於船的作文7

剛剛下了一場大雨,天氣涼爽,空氣格外新鮮。我們全家人來到汕頭中山公園遊玩。

因爲下雨,公園裏面的小路都是溼漉漉的,山上的泥土一些被大雨衝到小路上,所以使小路很難走。

走過了一條條小路,踏過了一座座橋,展現在眼前的是一個非常大的湖。湖水碧綠,湖邊停泊着許多小遊艇。遊艇的形狀各式各樣,有汽車形的,有船形的, 也有戰船形的。我們幾個孩子都齊聲喊道:“爸爸,媽媽帶我們去坐船吧!”大人們沒辦法,只好買了一張船票,租下了一隻紅頭船形的遊艇。我們把雨水擦乾淨就 一起下船了。

船搖搖晃晃的,很好玩。我來當一個小船長,先把船啓動,開關一開,船就徐徐向前了。突然,前面出現了一座假山,因爲不熟練,船差點和前面的假山撞在 一起,還好我及時調整了方向才喪鐘於難。後來,我再遇到障礙物時都懂得提前避讓。我把方向盤握在手裏,眼睛看着前方,那樣子別提有多威風了,就好像一名老 船長。

不知不覺,半小時的期限很快就到了,我們只得依依不捨地下了船。我終於感受到開船的樂趣,過了一把癮。以後我要多學習這方面的知識,將來當一名合格的船長。

關於船的作文8

今天是5.1長假,陽光明媚,我和爸爸媽媽還有哥哥高高興興去石竹山遊玩。

石竹山山清水秀,鳥語花香,石竹山腳下有清澈見底的東張水庫,湖面波光粼粼,油船點點,我和爸爸媽媽還有哥哥駕起一條可以坐四個人的小船,來到湖中央,湖中央有一個小島,叫鯉魚島,因爲它長的像一隻鯉魚,所以人們稱它爲鯉魚島,可我和哥哥覺的它更像烏龜島,於是,我們就叫它烏龜島。

這是我第一次坐船,我一上船,船就不停晃動,我害怕及了,心砰砰直跳,手緊緊的抓住船舷,我趕緊坐下來。爸爸讓哥哥先開,哥哥開了一會兒,我就迫不及待地說:“哥哥,快起來,讓我來開。”可哥哥就是不起來,於是,我就吵了起來,爸爸沒有辦法,只好叫哥哥起來讓我開,哥哥才慢慢地站了起來,我開着小船,微風吹佛着我們,使我們感到非常涼快。不知不覺中,我開船的時間已經過去了,我只好把船讓給哥哥開。

回家了,今天我可真開心!

關於船的作文9

星期六的下午,陽光普照着大地,施婷玉、吳宵和我一起來到江南摩爾玩。

望着那盪來盪去、忽高忽低的海盜船,我們決定去感受一下。

買好票後,吳宵突然說:“我害怕,不敢去!”施婷玉拍着吳宵的肩膀說:“吳宵,你別怕,我會保護你的!”我看了婷玉一眼,忍不住哈哈大笑起來,真懷疑我是不是聽錯了。

不過,在上了船之後,我的心也開始緊張起來,怦怦地跳個不停。我深吸了一口氣,穩定情緒。工作人員幫我們繫好安全帶,機器就開始啓動了,我閉上眼睛,等待着那刺激的時刻。“哇!”失去重心的我尖叫起來。船越晃越厲害,搖擺的幅度越來越大,我的心也隨着海盜船起伏不定。我偷偷看了一眼,原來表現得很勇敢的施婷玉早已躲在了吳宵的背後,雙手死死地抓住她的肩膀,看來她比我們還要害怕。

慢慢地,我開始習慣了,只見廣場上的那些行人在我的眼前不停地晃動着。工作人員對我們說:“要不要再高一點兒?”我壯着膽子大聲說:“要!”話音剛落,海盜船就像發瘋了一樣,我的手緊緊地握住欄杆,感覺自己一會兒像一隻飛翔的小鳥,一會兒又像要從船上掉下去似的。過了好一會兒,海盜船緩緩地停了下來,我知道遊戲結束了。“哇,我起不來了!”躲在吳宵背後的施婷玉還沒緩過神來。吳宵說:“你不是要保護我的嗎?你怎麼躲在我的背後呢?”“這個……這個……”施婷玉支支吾吾說不出話來。

哈哈,好一個膽小的施婷玉。

關於船的作文10

我家門前有條很大的渠,前段時間下大雨,渠水又大又急,現在水退了,渠水變得又清又靜。

早上路過那兒,看到一個老爺爺好像漂在水中央。走近一看,原來一個充滿了氣的大輪胎中央放着一個大腳盆,爺爺就坐在盆子上面的木板上,他手裏拿着兩塊短竹片,像鴨掌一樣划着水。啊!真聰明的爺爺啊!他竟然造了一條這麼有特色的小船。忽然,爺爺不停地用竹片敲打自己坐的木板,發出了“啪啪”的聲音。我搞不明白爲什麼這樣,以爲是爺爺在鬧着玩呢!突然,我發現輪胎上繫着個小網兜。哦,我知道了!一定是爺爺在水下撒了網,現在用聲音來嚇唬魚兒們,好讓它們嚇成一團,自投羅網吧!

渠邊長長的臺階上,坐着爺爺的老婆和小孫子,他們好像正等他捕魚上岸呢!

啊!多有趣的輪胎船啊!

關於船的作文11

今天,我那機靈小鬼老弟又來找我玩遊戲了。看着他那興致勃勃的樣子,我就知道他肯定又想到了什麼怪遊戲,這小子每天的遊戲是岑出不窮,我真的服了他了。每次我都成爲他遊戲中的“受罪羊”。但是,說實話,我對他的遊戲也往往是樂在其中。我問道;"你又想玩什麼遊戲啊?”只見他拿來了晚上要蓋的被子,往身上一蓋,招手對我說:“來呀,我們來開海盜船去旅行!”我也連忙鑽進被子。我們在被子下面把腳舉的高高的。裏面好像一個帳篷。"姐姐,你當水手,我當船長,你要聽從命令哦!”“知道了!”我忍不住笑應道。"現在向左轉。"船長命令道。我們把舉的高高的腳向左倒,一會兒,向右轉我們的腳向右轉去。只見船長忽然叫到;“看!前面有大白鯊。”“怎麼辦?怎麼辦!"我假裝慌張地問。"我們給它吃,它就不會咬我們和我們做朋友了。''''

我們做了一個扔東西的動作後,算是喂完。“現在好了,我們要全速前進!”船長開心地命令道。只見我們把雙腳在被子下胡亂地蹬着,直到把被子蹬掉纔算到達目的地。哈哈,多麼有趣的遊戲啊,帶給我們快樂,同時也使我們滿頭大汗。直到媽媽的罵聲響起,我們才停下來。

關於船的作文12

今天是夏令營的第二天。

下午,老師帶領我們36個同學到湖邊划龍舟,一共分乘四條龍舟,每條龍舟上有9個同學。我們小組一共是6位女同學,3位男同學。可能是因爲我個子比較高,老師指定我當領隊。我坐在龍頭旁邊,面對着兩邊八位同學,每位同學一把槳。我叫着口令:“一二,一二,”大家不停的劃,船慢慢離開了岸邊向湖中間駛去。

劃了大約40分鐘,大家都累的滿頭大汗,我仍然拼命喊者口令,喊得嗓子都啞了,可是船好像根本不聽使喚,卻在湖中打轉轉。最後,還是工作人員用繩子把我們拉了回來,這時候我們都精疲力竭了。老師笑着對我們說,你們是最後一個到達的。

這時,一位女同學說:“全怪我們船上的男生劃的慢。”有人說:“都是因爲我們船上女生太多。”大家七嘴八舌的議論起來,有一位男生大聲說:“大家別吵了,如果讓我們再來一次比賽,我們一定回成功的。”

關於船的作文13

回憶往事,它就像一隻紙飛機,飛遠了,就回不來了,你是留不住它的。它又像一隻滿載着記憶的航船,向着那無邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多麼有趣啊!

記得那是我六歲的時候,一天,姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船,我一聽,本以爲又有什麼好玩的我一下就沒有了興趣,喃喃地說道:“切,無聊,還不如坐板凳呢!”“笨丫頭,船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽了姑姑的一番話,我便又興高采烈地上路了!

來到公園,經過我們的精心挑選,最終選擇了一艘通體藍色,船頭有着一個可愛的“藍貓”頭像的電動小船。上船後,我們懷着激動和興奮的心情開船了!小船在水面上緩緩行駛,我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩,感覺舒服極了,弟弟唯恐天下不亂,在船上又唱又跳的,絲毫沒有危機意識,一點也不擔心掉到湖裏去。我和弟弟輪流着當小舵手,整個湖面上盪漾着我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了,在船的頂棚上停息。只可惜一個小時的時間飛逝而過,很快就該上岸了,我戀戀不捨地離開了那裏,但這次坐船的經歷卻深深地紮根在了我的腦海裏……

關於船的作文14

在我的寫字檯上,擺放着很多東西,有精美的圖書,可愛的小布熊,還有被我擦得乾乾淨淨的小黑板。但在這麼多東西里,最令我驕傲的就是那隻我親手做的小紙船。

週二的一節語文課上,高老師發給我們一人一張A4紙,我還以爲是要在紙上寫作文還是答題什麼的,沒想到老師竟然要教我們做小紙船。高老師在講臺上做,我們在座位上跟着做。我看老師開始做了,便也跟着做了起來。我先把白紙豎着對摺兩次,然後把兩邊摺進去,再把四個角連續翻兩次,接着把一條邊折過來,與另一邊對齊,最後把紙翻過來。可這一下我可遇到了麻煩,我竟然翻不過去,好不容易翻過去了紙也爛了,我有些沮喪,但我相信我一定能摺好。於是,我又拿了一張新的紙,三下五除二地把前面幾步做完了。到最後一步了,可能是因爲上一次的失敗,我變得有些擔心。但我小心翼翼地按住船頭和船尾,輕輕一翻,太好了!我成功了!我高興的一蹦三尺高。這隻小紙船一點也沒有破損,非常漂亮。

爲了裝扮小船,我又把水彩筆拿來。用藍色的筆在船舷上寫上“和平號”,這是我給它起的名字。我又拿灰色的筆在船面上畫了一隻叼着橄欖枝的和平鴿。最後我拿翠綠色的筆畫了許多線條。很是完美。我希望我的“和平號”能阻止戰爭,緩解誤會,讓地球上的每一個人都感到幸福,快樂!

希望我們的世界不再有戰爭,希望我們的世界永遠和平。

關於船的作文15

“滋滋滋”這是什麼聲音呢?原來是我們班裏的同學再摺紙船呀!原來是爲了下節作文課呀!快點,快點,快折小船呀!再晚就跟不上了!

我也開始折了,我先拿出了一張長方形的紙,把紙對摺一下,再對摺一下,然後打開到第一個對摺的地方先對右下角折一個三角形,再從反面的左下角對摺一個三角,再把下面的邊上折兩個相反的角,把那條邊向上折,把裏面的心折出來成了一個正方形,再把兩個角塞進縫裏,再從裏面對摺一下,再拉一下,再拉一下成了一個正方形,把兩個角向左拉,就做好了,但是小船沒有擋雨的地方,把裏面的三角拉出來,我的小船就做好了!

我把我的小船上做了一個小棒,上面畫着五星紅旗。我給他起名爲心願起航,讓他帶着我的心願起航,我準備到爸爸媽媽生日的時候,把小船送給父母,我祝願爸爸媽媽身體健康,萬事如意。

我想把船放到黃河裏,讓黃河的浪花衝着我的小船向前前進,希望我的願望會實現。