我最親密的朋友作文通用15篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我最親密的朋友作文,歡迎大家分享。

我最親密的朋友作文通用15篇

我最親密的朋友作文1

我有許多朋友,有的是鐵哥們;有的是知心姐姐;她們都給了我無限的歡樂,溫暖。

當然,山有最高的,湖有最清澈的,花有最美麗的,朋友也有最親密的,我也有我的最親密的她。她就是我最親密的朋友,最懂我的“蛔蟲”,最疼我的妹妹。雖然我是姐姐,她是妹妹,但我們只差一歲,我寧願自己做妹妹,永遠把她當姐姐,因爲她總是在我最困難,最需要幫助的時候出現在我身邊,帶來意外的驚喜。

記得有一次,上品德課,老師讓我當小老師,給同學們上一節課。不試不知道,一試才發現當個小老師也不容易,又是備課,又是做課件忙得不可開交,好不容易備完課,鬆了口氣,絆腳石就出現了,課件該怎麼做呢?腦子轉了好幾個急轉彎,纔開了一個最簡單的頭,我不經發起愁來,好像一下子老了十歲,心煩!也許太累了,不知怎麼的迷迷糊糊的睡着了,卻不知這一切都看在了妹妹的眼裏......

第二天上課,我纔想起課件還沒做完,表面上我微笑着看着大家,好像萬事俱備只欠東風了,其實心裏早就亂成一堆打死結的毛線團了,腿肚子都發軟了。該怎麼對同學們交代呢?正在這時,妹妹來了,對我揚揚手,把U盤往我手裏一塞,;說:“姐姐,你把做好的課件落家裏了。”說完還一個勁地向我眨眼間,以我們多年的默契,我立刻明白課件妹妹已經幫我搞定了。此時我才發覺一向活力四射的妹妹居然有氣無力,臉上還頂着個黑眼圈,都快成國寶了,注意到了我的目光,妹妹躲躲閃閃,找個藉口偷偷溜了。看着她消失在走廊盡頭的身影,我的心裏暖暖的,甜甜的,有着說不出的幸福。

此刻在我心中,她好像是黑暗中的太陽,把陽光灑向黑暗,她又像是一條魚兒,在我平靜的新湖裏留下陣陣波紋,她更像是一個大禮包,拉開彩帶打開盒子,裏面有着無數的驚喜,等着我去發現。

她就是——王一涵,給我無限溫暖的太陽,我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文2

我有一個最親密的朋友,我們相處了11年,他就是我的表哥。他頂着個刺蝟頭,不大不小的眼睛,不塌不挺的鼻子,豐滿的臉頰,圓圓得像個球。他個兒高,挺着個稍大的肚子,挺胖的,十分有趣兒。

在小屁孩時期,哥哥因爲大我一歲,以大欺小也就不足爲奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”:要麼就是騎在我身上擺poss;要麼就是躲在背後踹我;更甚則張口咬我的手……瞧,他又帶着我做壞事了。餐桌旁,他撕開一包魚肝油,自己先吃了一顆,然後又對我說:“典典,你也吃一顆。”我咬了一口,第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。於是我倆便你一顆,我一顆地吃了起來,一連吃了好幾十顆,弄得滿地都是鋁箔紙。

當媽媽們看到這“陣勢”,嚇了一大跳,驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚肝油給摳了出來。然而如今,那個頑皮、不懂事的哥哥不見了,取而代之的是一個寬宏大量的哥哥。記得有一次,他和我一起下陸軍棋,正當我們處於膠着狀態,誰也犯不着誰的時候,忽然,我的運氣來了,我的工兵一連挖了他的四個地雷,撥了他的軍旗,還炸了他的司令——他輸了。如果是我,我可會嘟嘟囔囔甚至摔棋子。可是他反而會笑着說:“沒關係,輸了就輸了吧。我們再玩。”接着,他又怪聲怪氣地說:“嘿!你小子現在很厲害啊。”

雖然我贏了棋局,但真正贏在心裏的是哥哥。每逢週末,哥哥來我家,媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰地之王”遊戲。因爲哥哥家沒有這遊戲,這一點時間對他來說是十分珍貴的。但霸道的我一開始就把“掌控權”奪了過來。二十分鐘到了,而哥哥的遊戲往往還是剛剛開局!我總會嬉皮笑臉地跟哥哥說sorry,可他卻說:“沒關係,反正我們下次還能玩。”

然後他會用他特有的怪聲說:“再說了,你是主,我是客,我得聽你安排!”有一個這樣的哥哥,我感到很幸運。我們永遠都會那麼地親密,永遠是對好哥們兒!

我最親密的朋友作文3

有人說友誼是黑夜裏的照明燈,照亮你的人生;有人說友誼是雨後的彩虹,那麼地美麗動人,爲整個世界增添一份光彩。而我認爲友誼不單單知識感情,更多的是一起學習、互相幫助。

我最親密的朋友很普通,也許有很多人都擁有它,它也不是周恩來總理送給我的禮物,它就是一個眼鏡。

還記得以前小小的我去配製眼鏡,在這麼多五花八門的眼鏡堆裏,我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡,也不知爲什麼,我對它莫名的產生好感,親切感,似乎曾經在哪兒見過它似的。我於是就認定了它,在我幼小的心中只有它最好看,從那時起,我便與我的眼鏡結下了不解之緣。

自從有了我的寶貝眼鏡,我就天天將它放在我的身邊。空閒時,我就拿起它,仔細地觀察着,彷彿是考古學家觀察古代的瓷器一樣,一發現有污點就馬上將它擦去,使它到現在依然像嶄新的一樣。

上課時,我就戴上它。認真專心的聽老師講課,下課時,我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切,春天樹上歌唱着的鳥兒,樹枝上的嫩芽兒;夏天樹上的蟈蟈,土壤裏的蛐蛐;秋天稻田裏金燦燦的麥子;冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢遊知識的海洋,讓我有一肚子的才華。

但總是丟三落四的我,有一次整理書包時,把我的寶貝眼鏡給落在了家裏,結果第二天上課時,我急得像一團火,把書包整個翻過來,書全掉地上了,可還是沒有找到我的眼鏡,我都快急哭了。因爲沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什麼。無奈,後來只好打電話給媽媽,讓她送過來。自從發生這件事以後,我就格外疼愛我的眼鏡,小心翼翼地保管着,這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。

眼鏡是我的朋友,也像我的命根子。我認爲我最親密的朋友就是它了!

我最親密的朋友作文4

人的一生中有許多朋友,但在危難關頭,能幫助我們的,真的很少很少......

我想,谷琪琪真的是我最親密的朋友。雖說,她學習不怎麼優秀,可你只要跟她接觸,就會發現她其實是一個心地善良,樂於幫助別人這樣的一個好女孩兒。

那一天,我真正瞭解了她.....一個陽光明媚的午後,我走在去學校的路上。小跑的時候,鞋帶鬆了。我蹲下來繫鞋帶。沒想到,就在此時,我發生了我國小生涯中最難忘的一件事......

“啊——”一股鑽心的痛向我襲來。當我還不知道發生了什麼事的時候,汽車的輪胎,早已重重地壓在了我的腳上。當時的我,只是感覺痛,很痛,十分痛。幸虧對面工廠的老伯叫起來“壓到人啦!”車主馬上下來,我躺在她的懷裏,忍受着鑽心的疼痛,彷彿我下一秒就要閉上雙眼的感受,望着太陽,突然眼前一片漆黑,好像就要暈過去了。在掙扎間,我還是努力睜開了雙眼。清醒後,眼淚如斷了線的珠子滾落下來,落在我微微腫起的臉上,辣辣的。同學們都聚在那。谷琪琪也在,我問她:“你上來陪我好嗎?”她毫不猶豫的答應了。

之後,她陪我去醫院看腳,拍片。當我媽媽趕來,流下淚水的時候,我注意到,她用手擦了一下眼睛,立即轉過身去,只是,輕輕地一擦,讓我真正看到了她的內心,真正瞭解了她。她,真的很善良。別人眼前的她,總是那麼大大咧咧,特別的性格還經常被人欺負。其實心裏依然有文靜、可愛的那一面,真的。有時候,她會天真的問着我:“陳方原,這個暑假過去了,你還會和我做最好的朋友嗎?是不是,肯定不會了?”我只是笑笑,沒有回答。但我在心中回答道:“不是的,我們會做朋友,永遠的朋友。我會在你不會的時候幫助你,你傷心的時候,給你最溫暖的安慰......”

琪琪,你真的是一個善良聰慧的女孩兒,你沒有必要掩飾自己的善良,那份純真,真的難能可貴,相信我們會是最親密的夥伴、永遠的夥伴。加油!我們一起走下去......

我最親密的朋友作文5

“朋友”這個詞我想誰都不陌生,因爲誰都有自己最親密的朋友。我也不例外。可我的知心朋友有一點特別,她不是別人,而是放在祕密抽屜裏的那本“每日隨筆”!

那本每日隨筆在牀底的祕密抽屜中,別小看它只是一本普普通通的本子,它曾經幫過我很多忙,還幫我熄滅過心中的“火苗”。

“珂珂,你怎麼能這樣!”我憤怒地對着珂珂妹妹吼。珂珂妹妹趁我去背書時,伸出她那“黑手”,把我《口算》畫得亂七八糟,還說這是星星月亮呢!可外婆卻容忍她的一切行爲,還說我怎麼能跟妹妹吵!想到這兒,我既傷心又憤怒,淚珠不受控制地只想脫離眼眶。是啊,我身爲姐姐,在大人看來理應讓着妹妹。傷心的我不知道怎麼辦好,沒人來安慰我。

因爲這樣,我想到了我的每日隨筆。便輕輕地從抽屜裏拿出來,我的心漸漸地平靜下來,拿起筆,筆尖瞬間流瀉,把我所有的委屈都一一向它傾訴,像和它談天一樣,心裏一陣輕鬆。寫着寫着,我慢慢覺得,其實妹妹也還小,幹嗎跟她生氣呀,其實寬容別人也是放鬆自己!難道不更好嗎!我合上本子,又恢復了往日的笑容。

“謝謝阿姨!”太好了!阿姨給我帶來了一盒美國巧克力。我的激情涌了出來,急忙打開盒子。哇!既然有五種口味!放入嘴中,一種幽香一直沁入心底。當然,此情此景,我是不會忘了我的每日隨筆的,於是就把這個好消息“告訴”它。我一邊回味巧克力的香甜,一邊快樂地徜徉在筆尖流淌的文字,就這樣細細地描摹,細細地回味,以文字串成了一段又一段的隨筆,正與我一同分享着快樂!

如今,這本隨筆不再普普通通。它,就是我的朋友,和我一起分享喜怒哀樂的知己。讀着自己留下的文字,回首往事,它竟然有這麼大魔力!它能勸慰我的心靈,讓我懂得每件事的對與錯,在關鍵時候,讓我珍惜生活,讓我保持心靈的寧靜。

感謝我的每日隨筆,我最親密的朋友,我的知己!

我最親密的朋友作文6

國旗是神聖莊嚴的,可是在我心裏,她也是我成長路上最親密的朋友。

我和國旗“相識”於一年級的時候。學校舉行隆重的新生入隊儀式,儀式開始,“起來,不願做奴隸的人們。”,伴隨着國歌聲,鮮紅的國旗冉冉升起。所有人都肅立仰望國旗,佩戴着和國旗一樣鮮紅的紅領巾的老隊員們高舉右手,臉上洋溢着自信和自豪,而我們這些還沒有戴上紅領巾的“小菜鳥”們,都露出羨慕和期待的神情。終於等到佩戴紅領巾的時刻,一個高年級姐姐認真地幫我戴上夢寐以求的紅領巾。我幸福地看了看胸前的紅領巾,再擡頭仰望國旗,內心涌出一股親切感,我默默地對國旗說:“國旗,我的紅領巾和你一樣鮮豔!”

我對國旗“感情升溫”於三年級的時候,我第一次來到北京天安門觀看升旗儀式。早上天剛亮,國旗護衛隊威武出場,他們整齊劃一,雄赳赳氣昂昂走向廣場。激動人心的時刻到了,雄壯的國歌聲在空曠的廣場奏響,升旗手大臂一揮,將國旗拋向空中,鮮豔的五星紅旗與太陽一同升起,太陽光輝下,國旗格外鮮豔。成千上萬的人們聚集在廣場,每個人臉上都洋溢着激動和興奮,大家滿含熱淚,齊聲高唱國歌。此時此刻,我激動萬分,心中默唸:國旗,我一定會努力學習,長大後做一個對國家、對人民有用的人。

現在,我被選拔爲學校的升旗手,我和國旗成爲了最親密的朋友。每當我用力將國旗拋向空中,仰望國旗冉冉升起,我看到操場上戴着紅領巾的高年級學生自豪莊嚴地向國旗敬禮,一年級新生懵懂地仰望國旗,我的心中不僅僅感到自豪和幸福,更多地感受到責任和擔當。我情不自禁地想:國旗,我最親密的朋友,請你見證我的成長,我要爲你添光增彩!

我最親密的朋友作文7

“有朋自遠方來,不亦樂乎?”一個摯友,一個諍友,此生足矣。——題記

我的身邊總是有很多的朋友,在他們的陪伴下,我的生活總是充滿着歡聲笑語。然而有一個人,當我傷心時,她會陪着我一起哭;當我快樂時,她會陪着我一起笑。任何事都與我一起分享。她就是我最親密的朋友——張熙臨。熙臨是一個活潑可愛的小女孩。個性開朗的她有着一頭黑色齊肩短髮,顯得十分精幹。

大大的眼睛,總是在想那些稀奇古怪的主意時滴溜滴溜地轉。爲什麼說我們是最親密的朋友呢?因爲我們幾乎每天時時刻刻都在一起,一起上學,一起玩耍,一起吃飯睡覺,是名副其實的“形影不離”。

用句現在很“江湖”的話說:我和熙臨是有難同當,有福同享,有禍一起闖。還記得那一次,在放學回託管的路上,我神祕兮兮地對張熙臨說:“熙臨,我們今天干一件”偉大”的事,怎麼樣啊?熙臨一聽我用誇張的語氣說幹一件“偉大”的事,馬上也來了興趣,忙問道:“快說來聽聽,你又有什麼鬼點子了?”於是我把我今天冥思苦想地整蠱託管數學輔導老師的想法一一向熙臨道來:我想在先假裝幫老師倒水,接着在他的水裏加料——牙膏和鹽,最後讓他在全然不知的情況下喝下去。

“嘿嘿——”就這麼說定了,熙臨和我一拍即合,決定同心協力。於是我們回託管以後,一個藉機將老師騙到了教室外,一個在裏面以迅雷不及掩耳之勢的速度在老師的杯子里加好了料。

等老師回到教室後,我們都若無其事地幹起了自己的事情。只見老師端起杯子正準備要喝的時候,他卻突然發現杯子裏的水好像起了很多泡泡,他問我們在他杯子放了什麼?

但是我們誰都沒吭聲,心裏卻一直哈哈笑個不停。也許在大人們的眼裏,我們之間的友誼幼稚的可笑,我們的友誼脆弱的經不起打擊。但我和熙臨會讓他們看到,他們錯了。我們的友誼透徹如水晶,也堅硬似金剛石。

我最親密的朋友作文8

李老師常常教導我們:“書是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書。”這一點,身爲“小書迷”的我深有感觸。

記得那是發生在我剛入學才三個月的一天晚上,家來了兩位客人,這兩位客人是一位阿姨和一位小朋友。晚飯後,來的這位小朋友要求玩電腦遊戲,媽媽同意了,並讓我與小朋友一起玩。但我卻對媽媽說:“不,老師說了,晚上要多讀課外書,增加知識。讓小朋友自己玩吧,我還要看書呢!”說完,我就到自己的臥室拿起一本課外書津津有味地朗讀起來。媽媽非常感動,作爲一年級國小生的我主動放棄玩遊戲的機會,而以讀書爲樂,這怎麼不讓她感動呢?於是,媽媽馬上給李老師打電話,激動地告訴她這樣一件事。媽媽那激動的話語至今還縈繞在我的耳畔……

從那以後,我越來越喜歡看書,只要手裏有一本書,我就會看得如癡如醉,廢寢忘食。書爲我帶來了知識、快樂,也爲我帶走了煩惱、無知。每當讀書時,我就好像長出了一對翅膀,在知識的世界裏翱翔。

幾乎每一天,我都在盼着假期的到來,因爲只要暑假、寒假一到,我就可以盡情地和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候,沒有什麼事比讀書更重要了。那是暑假裏的一天,我和媽媽早早地來到圖書館看書。圖書館裏的書真多啊!真可以說是包羅萬象、多不勝數。我來到擺放課外書籍的書架前,從一排排花花綠綠的書中選了一本《麪包樹上的外婆》,就在那津津有味地看了起來。時間在不知不覺地流逝,而我還是全身心地投入在故事的情節裏。等我把書看完時,已經是中午一點多了。一眨眼,一個美妙的早晨一下子就過去了。這時,我才發覺我的肚子早就餓得“咕咕”叫了,但是我的心裏還是很開心,因爲我今天又獲得了更多的知識。

窗外,小鳥在枝頭賣弄着自己清脆的'歌喉,彷彿在說:“再見了,‘小書迷’,有時間再來吧!”我戀戀不捨地離開了,默默地說:“再見啦,我最親密的朋友!”

我最親密的朋友作文9

我最親密朋友,當然就是我鼻樑上架着的東西——眼鏡了!

我近視400度,生活中處處離不開眼鏡。如果摘了眼鏡,即使是近在眼前的東西也是模糊一片。眼鏡在我生活中是不可缺少的。

三年級,我與另外幾位同學玩我們自制的紙球。雖說是紙球,威力可不小。一不小心砸到就會痛得讓人“嗷嗷”叫。扔來扔去時,我躲閃不及,被砸中了眼鏡。只聽得“吧嗒”,眼鏡應聲墜落,鏡片也掉了。幸好沒傷及我的眼睛。眼鏡爲了保護我的眼睛而“英勇獻身”。落地的結果是鏡片摔破了一片,另一片還裂了一點,眼鏡腳也少了一支。這時,我看東西一邊清楚一邊模糊,破損的眼鏡還時不時會從鼻樑上跌下來。唉,可憐的眼鏡!有什麼辦法呢,誰叫我一刻也離不了它呀!

小時候我學游泳,當我摘掉眼鏡,帶上水鏡時,我眼前的東西立刻模糊了。我好像一隻沒頭蒼蠅,毫無方向感,東撞撞,西碰碰。人家都已經在往前遊了,可我卻還在原地打着圈呢!我根本不知道該往哪裏遊。唉,沒了眼鏡,我就像盲人沒了柺杖一樣,但總不能戴着眼鏡又帶上水鏡吧!我真是寸步難“遊”啊!眼鏡對我來說真重要。

我十分愛惜我這個親密的朋友。晚上,我總是細心地將它一遍又一遍清洗,一遍又一遍擦拭。睡前取下,放在枕邊,好讓自己一醒來就摸得到它。睡前無聊時,我總是把眼鏡在燈光下檢查。這時會發現,鏡片上有一些五彩繽紛的不知名的光暈,看起來就像一堆油彩浮在水面上而折射出繽紛的光線。我感到很奇怪:這麼多遍的擦洗,怎麼還是有油污?難道它們根本洗不掉?我想,可能是些灰塵,緊緊吸附上鏡片了吧,就像我離不開眼鏡一樣。

失去眼鏡——這個最親密的朋友,我的世界將會怎樣?我無法想象。

我最親密的朋友作文10

我是一本日記本,但我有感情,有記憶,因爲我和我的主人已經相處數年。他把他的感情,他的記憶都傾訴給了我,從此,我成了最瞭解他的人。他是一個靦腆的小男孩,不善於表達,在別人眼裏他總是內向的,也正因此受過很多委屈。

在那剛開學的時候,他的寒假作文,第一次,全部過關了!懷着喜悅的心情,他來到了學校,老師剛一開講,便指名道姓的說主人的一篇作文,是抄襲過來的,他當時就傻眼了,根本沒有的事,怎麼會這樣?這時,一位同學說:“對,我看過這篇作文,”此話一說出,老師就更深信不疑他是抄襲的了,就這樣,他含冤受屈,回到了家中,淚如雨下,查找了許多資料,都沒有找到,可事已至此,沒人相信他……於是,我便成了他最佳的傾訴對象,不是同學,不是老師,也不是家長,因爲他知道,我是最瞭解他的,是和他最親密的朋友,一次巧合,一名同學無意間看到了,他寫的冤屈,那名同學彙報給了老師,老師徹查了。

此時,才知道真的是自己弄錯了,冤枉了主人,老師要那名誣賴他的同學,向他道歉,然後重罰了那名同學,讓他下次別誣賴別人,主人露出了笑容,他終於得了一個清白!我也爲他高興。或許你會疑惑爲什麼他選擇向我傾訴,而不是那些在身邊的同位“人類”的傢伙。至於原因,其實你們應該最清楚。你們會向周圍的人訴說你們所有的一切嗎?答案可能多說是否定的。因此,我“有幸”成爲了這個角色,替他分擔這一切。

從此,所有的快樂、悲傷、痛苦我們都可以分享,他告訴了我,他的過去,告訴了我,他現在的煩惱,告訴了我,他現在最大的心願,我們成爲最親密的朋友。

我最親密的朋友作文11

窗外,一束耀眼的陽光灑滿了寬敞的教室,一個身穿灰色小短裙的小女孩敏捷地站了起來,正回答老師的問題,小嘴張張合合,會說話的大眼睛彷彿在問:“老師,我說的是正確的嗎?”老師點了點頭,她微笑着,坐回了位子上。這個小女孩就是蘇暢,她就是我最親密的朋友。

蘇暢的個子不高,一直都坐在教室的第一排,腦後的馬尾辮用橡皮筋緊緊扎牢,別提多精神了。上課時,她瘦小的手臂,總舉得很高,好像害怕老師看不見她似的;寫作業時,她便會一絲不苟地埋頭狂寫,當要上交作業,她也常是第一個做好,而且她填的答案也總是那麼令人滿意。此刻,她的臉龐上帶着認真、仔細和求知若渴的神情。

每到中午,我和蘇暢常常會給老師端飯打菜。這時,我們總不忘互相分享一些有趣的故事和各自的祕密,那些好玩的事情總令兩人哈哈大笑一會兒,真是有趣極了!每當半路遇見了老師,我們就不約而同地說道:“老師好!”說完,便對視一笑,又講起剛纔的故事了。此刻,她的臉上總帶着興奮和滿足的微笑。

換座位可是我們盼望已久的事,新學期一開始,我們就互相討論想與誰坐的事。當到那時,我和蘇暢就用眼神交流着,討論這個新同桌的希望的寄託。此時,她的臉上帶着嚮往新學期的快樂。

體育課上,她特有的矜持沒有了,只流露滿懷熱愛運動的精神。別看她個子小,她的特長可是長跑。跑步時,她的步伐從慢到快。令人驚歎的是,她的樣子並沒有氣喘吁吁,只有步步從容,所以,400米,800米總難不倒她。校運動會上,她每次都能拿到好成績。當然,這完全歸功與她平時訓練時的努力。早晨,她在操場上訓練,我們遇見了,也會互相擊掌、彼此鼓勵。此刻,她又沉浸在長跑的喜悅之中了。

“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界彷彿失去了太陽”。無論在哪裏,我都爲有蘇暢這樣的朋友而幸福,她能在寂寞時與你談心,能在傷心時,給予安慰。願我們的友誼天長地久。

我最親密的朋友作文12

要問我最親密的朋友,非小寶莫屬。

小寶是一隻惹人喜愛的兔寶寶。它圓圓的腦袋上豎着兩隻長長的耳朵,肥嘟嘟的臉蛋兒上鑲嵌着兩顆亮晶晶的“紅寶石”,再加上那張小巧玲瓏的三瓣嘴,別提有多可愛了。

剛來到我家落戶,它就給我帶來了快樂。那天正好是我的生日,媽媽“法外開恩”,允許我買一隻小兔帶回家養!一聽到這個天大的好消息,我比哥倫布發現了新大陸還要興奮。我樂滋滋地到寵物市場,精心挑選了一隻小兔子,並且給它取了一個名字“小寶”。一回到家,我就給予它“總統”待遇——私人“豪宅”,豐盛的晚餐,還毫不猶豫地將兒時用過的最喜歡的澡盆讓給了它……它呢,自然也很歡喜這般的待遇,在客廳裏“歡呼雀躍”,好像這裏原本就是它的家似的。

當然,我比小寶還要開心。因爲自從有了它,歡樂的笑聲時常在我們家迴盪。早上,剛從睡夢中醒來,我就衝出被窩去看看小寶起牀了沒有。放學回家,我一放下書包就蹦到房間和小寶嬉戲。如果和它呆久了,你會發現它和人一樣充滿靈性。那一次,我在跟小寶捉迷藏時,藏到了衣櫃裏。我幸災樂禍地想,這一回夠它找了。正當我沾沾自喜時,衣櫃的門被敲響了,我透過門縫裏往外一瞅,居然是小寶這傢伙抄上門來了。咳,沒辦法,我只好打開櫃門“繳械投降”了。

在我的眼裏,小寶不僅是我的寵物,更是我的好朋友。有一次,我數學考得極糟,被爸爸罵得痛哭流涕,便把房門一鎖,窩在被子裏抽泣。小寶好象十分理解我的心情,後腿一蹬,身子一提,“呼”的一聲,從桌子邊跳到牀上,然後張着大大的眼睛癡癡地看着我,好象在勸慰……一看到它那胖乎乎的小臉蛋兒,傻乎乎的樣子,我緊皺的雙眉漸漸舒展開來。我用雙手輕輕把它抱過來,緊緊地摟在懷裏。它也彷彿感覺到什麼,蜷縮着身子,不停地用頭上那柔軟而又光滑的毛蹭我的身子,頓時一股暖流涌遍了全身。

那天夜裏,我做了一個夢,夢見自己也變成了一隻兔子,和小寶一起在自由的草原上盡情跳舞……

我最親密的朋友作文13

親密,顧名思義,就是如同連體嬰兒那樣,親密無間,密不可分;朋友,就是真心相待,無話不談,一天不見心裏就難受的人。

朋友,大家幾乎都是與同齡人爲友,而我,卻又一個“萬年之交”。“萬年之交”就是兩個年齡相差較大的朋友。也許,有人會疑惑不解問:“兩個年齡完全不同的人怎麼會成爲朋友,怎麼會有共同的語言?”也許,我們就是一個例外。

雖然時間已經比較久了,是四年級的時候,但是我缺記得十分清楚。那是一個陽光明媚,空氣清新的清晨,我帶着如同陽光那般明媚的心情走在一條寬敞的路上。路邊樹上的小鳥唱着歡快的歌謠,在樹上用它那動聽的嗓子婉轉的唱着,那聲音如同天上仙女那樣的清脆,讓人“過耳不忘”。

在路邊的一個公共的花園裏,以爲老奶奶壓着腿,一遍又一遍,似乎用不厭倦,在這個清晨,那略顯矮小的身影,在陽光的照耀下,影子拉得很長。

也許,這就是上天安排的不解之緣。在一天,天氣沒有那般陽光明媚,軟綿綿的雲朵在天上輕悠悠的飄着。那一天,心情不好,帶着陰雲的心情,我再次遇見了她——那個清晨遇見的老人,我走進了一點,我這次終於看清了他的容貌:幾乎已經全部白了的頭髮,像皚皚的白雪,眼睛眯成一條小小的縫,眼角有着許多歲月留下的痕跡,嘴裏念着什麼,仔細一聽,原來是在打折節奏。他手緩緩比劃着,在做體操。

漫不經心的走着,他見我不怎麼開心,便喚道:“小朋友,過來。”她和藹可親的聲音再加上溫柔的面孔,像在召喚我一樣,讓我的雙腳不由自主的朝她走去,她的笑容如同天使最純潔的天使那般純淨,讓人移不開顏。

他親切的說:“你看,如果你把手放在眼前,只能看的很近;但是,只要你放開了,就能看得更遠。”她的話如同神的啓示,給我了一個很大的啓示,是啊,我怎麼能爲了一點雞毛蒜皮的事情而斤斤計較。

從此以後,我們成了無話不談的朋友,成了最親密的朋友。我們沒有任何祕密,無話不談。

我最親密的朋友作文14

你知道我最親密的朋友是誰嗎?是書!莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”笛卡爾說:“讀傑出的書籍,有如和過去最傑出的人物促膝交談。”

我最喜歡看書,只要手裏有一本書,我就會看得如醉如癡,廢寢忘食。書爲我帶來了知識、快樂,也爲我帶走了煩惱、無知。每一次讀書,我就好像長出了一雙翅膀,在知識的世界裏翱翔。

幾乎每一天,我都在盼着假期趕快到來,因爲只要寒、暑假一到,我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個時候,沒有什麼事能比讀書更重要了。記得有一次,是在暑假裏,媽媽要我跟他去中山公園玩。我哪肯把這寶貴的讀書時間花在玩上面呢!我還是手拿着書不放,不要去玩,媽媽說:“你不能一直看書,這樣對眼睛不好!”我沒有罷休,一直在看書。

有一次,到了吃中午飯時間,我正在看《狼王夢》這本書,看得津津有味,就帶到飯桌上看,爸爸看見了生氣地說:“不可以在吃飯時間看課外書,趕快放回去!”我嘀嘀咕咕地說:“書看一半多難受呀!讓我把這一章看完再吃飯吧!”爸爸無奈地搖搖頭。

還有一次,我去圖書館看書,圖書館的書可真多啊!真是包羅萬象,數不勝數,我從各式各樣的圖書中挑了一本《狼孩毛克利》,全神貫注地看起來,不知不覺中當我把書看完時,天都已經暗下來了,我趕緊回到家,爸爸正在擔心地到處打電話找我呢!

我喜歡書,它能把英雄的事蹟記錄下來,能把感人事蹟敘述下來,更能把祖國的大好河山描繪下來……同時,也擴大了我的視野範圍,這就是書,知識的海洋。每讀完一本書,我總能獲得很多知識。每讀完一本書,我會把讀後感寫下來,這樣,既可以把自己的感受、愉快記錄下來,也可以提高我的寫作能力。

書不僅是我們的好老師,也是我們最親密的朋友,它不但教給我們許多知識,也教會我們許多做人的道理。書,永遠都是我最親密的朋友!

我最親密的朋友作文15

我有一個最親密的朋友。她很美,就是因爲她美,才讓我不斷與她交流,一次次與她交融。她,有一個令我神往的名字——音樂

小時候,她總是藏在幼兒園音樂教室那咯吱咯吱響的老鋼琴裏。當音樂老師彈響那不怎麼準的黑白鍵,便是我最歡欣的時刻。不滿五歲的我,對音樂充滿好奇,也許從那時起,就種下了音樂的種子,預示着從那以後,我與她有不凡的緣分。步入了國小,音樂不再躲藏,能無時無刻與她共處。課間的音樂、晨會的校歌、音樂課的氛圍……用心傾聽,我還聽到了風吹過操場旁大樹的奏鳴,九山湖水輕盈的合唱,水果小道上鳥兒的三重唱……你若問我爲什麼那麼熱愛音樂,我會肯定地回答:“因爲音樂裏有個世界。”我進入合唱團了。那是我上國小後特別想實現的願望——對我而言,那代表着與音樂的親密接觸。印象最深的,是一次合唱排練:那天最後一節課後,我感覺頭暈暈的,全身沒力氣,但那天還有合唱團排練——而且過不久就要去海南參賽。

一次排練很重要,少一次就說不定會落下很多。我反覆思考後,決定不請假。開始排練了,我的頭仍然很暈,唱歌有些沒力氣。排練休息時,我告訴副聲部長,她說我額頭很燙,還把這件事告訴了老師。老師摸摸我的額頭,也嚇了一跳。但是,我還是堅持到排練結束。回到家,媽媽幫我量了體溫,39度。病好後,我立即回到合唱團——我覺得,那纔是我真正的快樂源泉,在那裏,我能找到音樂的神韻。我一次次地進步。我對她的感情越來越深厚,她勝過許多有形的東西。傷心時,她能給我最好的安慰,那股暖流就像媽媽的雙手,經由我的心房,撫慰我的靈魂;開心時,音樂與我共歡喜;幸福時刻,音樂教會我如何感恩……雖然我沒有真正聽到她說話聲,不過我又分明感受到她的訴說,告訴我萬事萬物都有靈魂,告訴我萬事萬物都有生命。

感恩上蒼,讓我有這樣一個親密的朋友!我將用盡一生一世爲你付出,竭盡全力——我那最親密的音樂。